小學(xué)生心理健康教育的講座稿-wenkub
2023-04-30 04:35:36 本頁面
【正文】 題。比如一個小孩長期在棍棒下長大的。甚至學(xué)生的自殺、出走等等事件。而促發(fā)其發(fā)病的根源還在于她人小在贊揚(yáng)聲中長大，生活一帆風(fēng)順，以至意志薄弱承受挫折能力太差。洛虹說不清楚，只是一味地流眼淚。后來發(fā)展至整天躺在床上，再不愿去上學(xué)了。洛虹生性活潑，聰明伶俐，上學(xué)后成績一直十分優(yōu)秀，不僅父母，老師同學(xué)也都非常欣賞她，對她很是推崇，洛虹本人也意識到自己的出色，很自負(fù)。一方面你們特別希望父母、老師理解你們的想法和做法；在教育實(shí)踐中教師經(jīng)常遇到因與家長和教師難以溝通而苦惱的學(xué)生前來尋求幫助，一些學(xué)生甚至痛哭流涕，足見其心理上壓力之大。小學(xué)生因?yàn)槿穗H關(guān)系沖突苦惱的比例相當(dāng)大，由于同學(xué)關(guān)系緊張和沖突而患病，比如學(xué)校恐懼癥，或出走、自殺的情況也屢有發(fā)生。一旦成績不理想，就連嚇帶逼、連罵帶損，給你們造成巨大的心理壓力，致使學(xué)生視學(xué)習(xí)如畏途。時下，你們的心理問題越來越受人關(guān)注，心理健康教育也隨之受到了重視。剛結(jié)束一天緊張的學(xué)校生活，學(xué)生們拖著疲憊的身體回到家中，還沒來得及吃飯就開始伏案做作業(yè)了。小學(xué)生心理健康教育講座稿同學(xué)們: 我們知道，種子萌芽生長，必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀(jì)的小學(xué)生，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進(jìn)道路上的種種困難，才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪，勇往直前。周末，悠閑的大人們在家中看電視，你們卻在忙碌著大人為你們準(zhǔn)備的各種補(bǔ)習(xí)。 一、常見的心理問題： （1）學(xué)習(xí)和升學(xué)競爭導(dǎo)致的過度焦慮。 （2）交往中的心理矛盾與沖突。 （3）與父母、師長缺乏理解和溝通導(dǎo)致的心理矛盾和沖突。我們現(xiàn)在許多學(xué)生在情緒情感方面主要的心理問題有：抑郁、焦慮、易怒、羞怯、嫉妒、恐懼等心理問題。然而，正當(dāng)大家都對洛虹滿懷信心時，她卻遇到了一個不小的麻煩，六年級上學(xué)期期中考試時，她正好重感冒，為了不耽誤考試，她仍堅(jiān)持來校參加了全部考試。家長開始還沒怎么在意，只是一般地安慰她幾句。父母把她帶到醫(yī)院作檢查并無身體異常。造成的。其實(shí)這些都是心理的問題。就有可能造成孩子膽小懦弱的性格或造就有爆力傾向的性格。一個是自信心的培養(yǎng)的問題。 有個小故事 一塊鋼板的價值 在經(jīng)濟(jì)學(xué)上曾經(jīng)有一個著名的希爾頓價值說，大意是，一塊普通的鋼板值5美元，如果把這塊鋼板制成馬蹄掌，如果做成鋼針，如果把它做成手表的指針，價值就可以攀升到25萬美元。而羅爾斯則幸運(yùn)地遇到了皮爾最后他想到了給孩子們看手相。因?yàn)閺男〉酱螅挥心棠套屗駣^過一次，有一天奶奶說他可以成為一艘五噸重的船的船長。五十一歲時，他真的成了州長。這個教育學(xué)家非常厲害的就是他指導(dǎo)過的學(xué)生都很有出息。學(xué)校很頭疼?？匆粋€小女孩安靜坐在哪說你可是個好公關(guān)的料。連教育學(xué)家都這么說那我一定是塊好料。他們可都是差生呢你是怎么看出來的。 其實(shí)，這兩個故事，就是我要說的所謂的“貼標(biāo)簽效應(yīng)。其實(shí)這和我們現(xiàn)在所說的
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