提升員工能力素質(zhì)加強班組培訓管理-wenkub
2023-04-28 11:24:32 本頁面
【正文】 都是在進步，因此，培訓就顯得尤為重要，是實現(xiàn)自我超越的必由之路。班組是打造高素質(zhì)團隊的基礎單元，在這有文化知識、管理技術(shù)、業(yè)務技能的施展舞臺，同時也有比、學、趕、超的濃郁氛圍，更是實現(xiàn)團隊整體素質(zhì)提升的重要場所，確保企業(yè)在市場經(jīng)濟大潮中始終處于不敗之地?！ ∑髽I(yè)用工分配制度的改革，實現(xiàn)了不同技術(shù)、技能等級的薪酬差異，激發(fā)了員工在工作的同時，還必須加強自我的內(nèi)在修煉。 企業(yè)在未來的發(fā)展進程中，不光是靠新建廠房，更新設備、運用高科技等就能解決問題，最關鍵的是首先要解決人的問題。正所謂先進的管理可以彌補技術(shù)裝備上的不足，而落后的管理是任何先進的技術(shù)裝備無法彌補。于此平臺，員工的學習需求在不斷地擴張，這也是企業(yè)員工價值取向的一種表現(xiàn)。 二、以提升員工綜合素質(zhì)和能力的班組培訓的內(nèi)涵 以提升員工綜合素質(zhì)和能力的班組培訓的內(nèi)涵是，以注重內(nèi)在修煉，實現(xiàn)員工綜合素質(zhì)和能力提升，打造強有力的班組團隊為出發(fā)點，以“終身學習、全程學習、全員學習”“學習工作化、工作學習化”“團隊學習——1+12”“創(chuàng)新學習”為思想指導，在實施員工培訓意愿調(diào)查，確定員工培訓需求的基礎上，制定班組培訓計劃，并將班組學習計劃執(zhí)行情況納入班組建設評比考核。 ?。ㄒ唬┐_立班組培訓的指導思想 井煙廠認識到，班組要永葆青春與活力、旺盛的戰(zhàn)斗力與凝聚力，就必須努力打造學習型團隊，因此，既要兼顧員工文化知識和崗位技能提升，又要注重全員的內(nèi)在修煉改善心智模式，著力培養(yǎng)復合型員工、多崗位操作的技術(shù)能手，從而實現(xiàn)員工和班組的自我超越能力。三是“團隊學習——1+12”的理念。班組民主式培訓需求調(diào)查由各班組自主進行，每半年進行一次?！ ∨嘤栃枨笳{(diào)查表（一）強制式培訓調(diào)查是對班組員工的技能水平，通過技術(shù)比武、技能等級考評、問卷考試等形式對班組員工進行量化考評，考評的結(jié)果經(jīng)綜合后納入到班組員工技能表中，直觀反映出員工在某些方面存在的不足，進行強化培訓，打造多技能工。一是崗位技能調(diào)查。圖三 培訓計劃制定 班組培訓計劃以崗位測評和調(diào)查表結(jié)果，分輕重緩急，以月度為單位，由班組文化建設委員負責擬制，經(jīng)公示征詢意見后，班委會討論通過確定?！ ∨嘤枙r間，根據(jù)卷煙生產(chǎn)聯(lián)動運作的特點，井煙廠采取一是如現(xiàn)場教學、外出觀摩、野外拓展等利用停產(chǎn)檢修時間進行；二是如課堂教學、多媒體教學、游戲教學等利用工余時間進行。 ?、煽荚囎鳛榕嘤栃Ч炇盏囊环N手段納入到計劃內(nèi)。培訓中的優(yōu)秀學員與內(nèi)訓老師在月度內(nèi)給予獎金激勵，績效加分，通報表揚，并列為年度優(yōu)秀員工評選的一項重要內(nèi)容。其中培訓方法創(chuàng)新作為加分項，每創(chuàng)新一種方法分別加分；其余各項平均達85%以上，每高3個百分點加1分，每低3個百分點扣1分，直至扣完該項配分（5分）為止?！ 、泡啀彽哪康模骸 ∧康?，營造出一種濃郁的鉆技術(shù)、學本領的良好氛圍，讓員工在工作中不斷地接觸新東西，學習新技術(shù)，把員工培養(yǎng)成能掌握兩個以上崗位技能的多面手，提高崗位競爭實力，并能快速響應班組突發(fā)事件的發(fā)生?！ 、禽啀徶芷冢焊鶕?jù)崗位工作的難易程度，輪崗工作的時間定為三個月至12個月?！ ￠_展團隊學習 倡導“人人都要創(chuàng)新、事事都要創(chuàng)新”的團隊學習新觀念，增強員工的
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