北京大學光華管理學院xxxx年工商管理碩士學習啊-wenkub
2023-04-27 01:54:45 本頁面
【正文】 水揚帆，一日千里；如果與個人記憶特點相悖，記憶效果則會大打折扣。 因此，艾賓浩斯的實驗向我們充分證實了一個道理，學習要勤于復習，而且記憶的理解效果越好，遺忘的也越慢。 二、不同性質(zhì)材料有不同的遺忘曲線 而且，艾賓浩斯還在關(guān)于記憶的實驗中發(fā)現(xiàn)，記住12個無意義音節(jié)，；為了記住36個無意義章節(jié)，需重復54次；而記憶六首詩中的480個音節(jié)，平均只需要重復8次！這個實驗告訴我們，凡是理解了的知識，就能記得迅速、全面而牢固。觀察這條遺忘曲線，你會發(fā)現(xiàn),學得的知識在一天后，如不抓緊復習,就只剩下原來的25%)。他選用了一些根本沒有意義的音節(jié)，也就是那些不能拼出單詞來的眾多字母的組合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。 根據(jù)我們所知道的，記憶的保持在時間上是不同的，有短時的記憶和長時的記憶兩種。 在信息的處理上，記憶是對輸入信息的編碼、貯存和提取的過程，從信息處理的角度上，英文的第一次學習和背誦只是一個輸入編碼的過程。 背英語單詞技巧 循環(huán)記憶法 艾賓浩斯遺忘曲線 人的大腦是一個記憶的寶庫，人腦經(jīng)歷過的事物，思考過的問題，體驗過的情感和情緒，練習過的動作，都可以成為人們記憶的內(nèi)容。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當天學了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓練后，你必定會在高考中勝券在握。 三、多“讀”。只是你必須要有信心，敢于表達自己的思想。 或許你有機會碰上外國人，你應大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風景、談學校……只是別問及他的年紀，婚史等私人問題。但很多中學生沒有很好的英語環(huán)境，那么你可以自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么你的英語成績肯定會很出色。學英語簡單嗎？肯定會有許多學生說：“難死了”。 一、多“說”。盡量用一些你學過的詞匯，句子去和他談天說地。 如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。 “讀”可以分為兩種。 另一種是“朗讀”這是學語言必不可少的一種學習途徑。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學“wish”一詞時，可寫一小段如下： The teacher often asks us what we want to be in the good friend Tom wishes to be a ,I39。例如英文的學習中單詞、短語和句子，甚至文章的內(nèi)容都是通過記憶完成的。人的記憶的能力從生理上講是十分驚人的，它可以存貯1015比特(byte，字節(jié))的信息，可是每個人的記憶寶庫被挖掘的只占10%，還有更多的記憶發(fā)揮空間。而我們平時的記憶的過程是這樣的： 輸入的信息在經(jīng)過人的注意過程的學習后，便成為了人的短時的記憶，但是如果不經(jīng)過及時的復習，這些記住過的東西就會遺忘，而經(jīng)過了及時的復習，這些短時的記憶就會成為了人的一種長時的記憶，從而在大腦中保持著很長的時間。他經(jīng)過對自己的測試，得到了一些數(shù)據(jù)。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少。不然，愣是死記硬背，那也是費力不討好的。 三、不同的人有不同的艾賓浩斯記憶曲線個性化的艾賓浩斯 上述的艾賓浩斯記憶曲線是艾賓浩斯在實驗室中經(jīng)過了大量測試后，產(chǎn)生了不同的記憶數(shù)據(jù)，從而生成的一種曲線，是一個具有共性的群體規(guī)律。因此，我們要根據(jù)每個人的不同特點，尋找到屬于自己的艾賓浩斯記憶曲線 2》如何學英語 下定決心，堅持不懈 英語學習作為一門語言技能，通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。他還提出學習英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法，他的方法強調(diào)以聽為主，并且把所聽到的內(nèi)容全部寫下來。 注意方法，循序漸進 決心下定，還注意學習方法，有時根據(jù)自己的情況和不同的學習目的，選擇不同的學習方法，但是學習英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。 （2）掌握一定數(shù)量的英語單詞。并要同學習語法規(guī)則有機結(jié)合起來進行。只有經(jīng)過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。總之，預習的目的是熟悉要學的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。預習時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課后整理一下筆記，反復思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。做作業(yè)是英語學習的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要動一動筆，口頭作業(yè)要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。學習英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。二、招生名額與培養(yǎng)方式共計400名。全日制班（FMBA）：學制兩年，全日制脫產(chǎn)學習。凡不符合報考條件的考生將不予錄取，相關(guān)后果由考生本人承擔。屆時，請考生按照網(wǎng)上報名的具體要求如實提交有關(guān)報考信息，并通過網(wǎng)上交費平臺支付報名費。北京大學光華管理學院將組織專家評委評審學生申請材料，擇優(yōu)給予部分申請人提前面試資格?？荚噧?nèi)容：英語二、管理類聯(lián)考綜合能力，具體考試內(nèi)容以2011年MBA聯(lián)考大綱為準。2．復試：我校將根據(jù)初試成績確定復試分數(shù)線，復試分數(shù)線分為A線和B線。復試方式為綜合素質(zhì)面試，包括對考生背景和面試表現(xiàn)的綜合評估。有關(guān)思想政治理論課考試的說明請于2010年12月上旬見研究生院網(wǎng)頁的通
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