企業(yè)員工連動(dòng)式管理流程設(shè)計(jì)培訓(xùn)-wenkub
2023-04-23 11:18:48 本頁(yè)面
【正文】 是技術(shù)專家到企業(yè)典范的忠誠(chéng)員工的培養(yǎng)?？▋?nèi)基說(shuō)：“帶走我的員工，留下我的工廠，不久以后工廠會(huì)布滿塵土；拿走我的工廠，留下我的員工，不久以后我還會(huì)有一座新更好的工廠”。這句話充分說(shuō)明了以人為本的重要性，也說(shuō)明了人員管理在企業(yè)管理流程中的重要地位。整個(gè)流程由上面的連坐式績(jī)效考核體系和下面的企業(yè)權(quán)利架構(gòu)輔助支撐，以實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo)；1，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，縮短員工掌握專業(yè)技能的時(shí)間。在說(shuō)明具體流程之前，我想先說(shuō)明一下在我心目中管理者所擁有的企業(yè)權(quán)利，以及企業(yè)在人員管理中可能會(huì)遇到的問(wèn)題。 （一）初級(jí)目標(biāo)：通過(guò)嚴(yán)格監(jiān)督讓新員工迅速的掌握基本技能，成為熟練工作者。但如果沒(méi)有作好人員管理和標(biāo)準(zhǔn)的考核，一旦過(guò)了試用期，產(chǎn)品品質(zhì)低下的問(wèn)題就會(huì)暴露無(wú)疑。c，強(qiáng)調(diào)企業(yè)重視度，加強(qiáng)人員監(jiān)督。在自己熟悉的工作流程中，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并使解決的問(wèn)題成為自己提高效率，改善品質(zhì)的專有技術(shù)。④企業(yè)不重視自身文化的建設(shè)。4，實(shí)行準(zhǔn)干部提拔制，減少技術(shù)專家的情緒問(wèn)題。隨后的一個(gè)月，旺季到來(lái)了，維護(hù)力量不足，公司決定就在當(dāng)?shù)卣?個(gè)新手，大概經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)，他們上崗工作，隨后問(wèn)題也就來(lái)了，以前8個(gè)人，大概的維護(hù)量是每人每天5個(gè)客戶，現(xiàn)在增加到10個(gè)人，老手一天同樣是5個(gè)，很輕松，到時(shí)間下班，而新手幾乎明天都要加班，還忙個(gè)半死，維護(hù)質(zhì)量底，客戶投訴明顯增多，我思考過(guò)后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在以下幾點(diǎn)：①我們公司的技術(shù)員的工資是固定的，獎(jiǎng)金主要是看銷售業(yè)績(jī)和維護(hù)質(zhì)量，所以教新人，他們認(rèn)為沒(méi)這個(gè)必要；②新手明天都忙個(gè)半死，也沒(méi)心思去學(xué)技術(shù)。把因維護(hù)質(zhì)量扣掉的新手獎(jiǎng)金，給團(tuán)隊(duì)的技術(shù)老手，作為培訓(xùn)獎(jiǎng)金，再次同樣的問(wèn)題出現(xiàn)，連帶受過(guò)。2。（三）最終目標(biāo)：技術(shù)專家到企業(yè)典范的轉(zhuǎn)變。最后，他必須是一個(gè)影響者，能把自己的已改良的技術(shù)交給團(tuán)隊(duì)成員影響一大批人自我觸動(dòng)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)和思想上進(jìn)步，從而減少企業(yè)的激勵(lì)成本和時(shí)間成本、考核成本的浪費(fèi)。4，給適當(dāng)?shù)墓煞荨?br />
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