企業(yè)內部培訓師體系構建與管理制度匯編-wenkub
2023-04-23 11:12:54 本頁面
【正文】 A、簡要介紹自己的學習經歷、工作經歷、培訓經歷。，部門領導應及時將文件精神傳達部門成員；各地市分公司人力資源部收到省公司培訓中心文件傳真后，應及時將文件精神傳達到分公司各部門及各縣公司、區(qū)域營銷中心。 1）明確內部培訓師的權利與責任，使得內部培訓師選聘、任用及評估有章可循；2）是建立一套日常化、規(guī)范化渠道人員培訓體系的基本保證；3）充分把握渠道人員的培訓需求，提高培訓效果；4）有助于將培訓成果轉化為生產力，轉化成實實在在的執(zhí)行力。，以提高選定人才的適用性。競聘者憑面試通知書按時到指定地點接受評審團面試，重點評估競聘者的身體素質、語言能力、對投身 培訓事業(yè)的熱情，并進行現(xiàn)場十分鐘演講。，初審標準參照內部培訓師選聘說明書。（市場、運建、財務、客戶服務、人資、網絡、研發(fā)、數據等）：協(xié)助省公司人力資源部培訓中心擬定內部培訓師所需的工作經歷要求及專業(yè)深度要求。 內部培訓師招聘/選拔表單應用選 聘受訓及認證培 訓 執(zhí) 行資 質 年 審 一、選聘內部培訓師招聘/選拔作業(yè)流程圖 內部培訓師招聘/選拔作業(yè)程序書規(guī)范 內部培訓師招聘錄用作業(yè)，保證內部培訓師的基本素質。 內部培訓師培訓執(zhí)行表單應用252。 內部培訓師資質年審表單應用252。 內部培訓師受訓表單應用252。l 前言：內部培訓師崗位職務說明書及管理組織模式252。內部培訓師在行政上歸屬其原有單位及部門管理，在培訓業(yè)務上歸屬其所在省、自治區(qū)、直轄市公司（以下統(tǒng)稱“省公司”）人力資源部培訓中心管理。專業(yè)知識具備人力資源管理知識；能夠熟練使用現(xiàn)代培訓工具。身體素質個人形象較好，具講師特質。內部培訓師管理體系科學發(fā)展、精細管理、執(zhí)行能力！ 內部培訓師崗位職務說明書內部培訓師職務說明書職位基本信息職位名稱內部培訓師職位編號所屬職級所屬部門直接主管管理幅度職責概述協(xié)助制定培訓計劃，開發(fā)培訓課程，按計劃實施培訓，達到所擬訂的培訓目標。培訓經歷接受過現(xiàn)代人力資源管理技術、雇員培訓與開發(fā)、職業(yè)教育與課程開發(fā)等方面的培訓。其它要求具備敬業(yè)精神、團隊精神；優(yōu)秀的口頭和書面表達能力；良好的溝通能力。內部培訓師執(zhí)行培訓任務采用項目管理模式。 內部培訓師受訓及認證流程圖252。 內部培訓師資質年審流程圖252。 內部培訓師培訓執(zhí)行流程圖252。 內部培訓師招聘/選拔流程圖252。 本公司內部培訓師招聘錄用及相關事務的處理，悉依本程序辦理。 省公司人力資源部培訓中心依據內部培訓師職務說明書的部分要求及公司內部培訓師需求狀況擬定內部培訓師選聘說明書，內部培訓師選聘說明書的內容架構主要包括： 1）推行內部培訓師制度的意義 2）內部培訓師的權、責、利 3）競聘人員的工作經歷要求 4）競聘人員專業(yè)深度要求 5）競聘人員的基本身體素質及語言能力要求 6）競聘人員投入培訓工作的職業(yè)熱情要求 7）個人簡歷表，發(fā)文省公司各部門及各地市分公司人力資源部，內部培訓師選聘說明書作為發(fā)文附件。如果初審合格，通過電話通知本人，并發(fā)放面試通知書。 如果面試合格，則提請人事行政副總審核，審核同意后，正式列入內部培訓師受訓名單。 1）參與制訂公司年度培訓規(guī)劃，并具有培訓課程、培訓課時、講師選擇的建議權；2）優(yōu)先享受公司組織的各類培訓師進階、專業(yè)營銷及管理培訓。，并分地市歸檔。 B、專業(yè)特長在哪些方面？ C、對 營銷渠道的理解。5）評分標準（如下表）分值試題分 值權值總分計分說明543210試題A10％采用5分制計分法：5分（優(yōu)秀）4分（良好）3分（合格）2分（較差）1分或0分（差）。聯(lián)系電話： 人力資源部培訓中心 年 月 日 二、受訓及認證內部培訓師受訓及認證流程圖內部培訓師受訓及認證作業(yè)程序書 建立一套規(guī)范的 內部培訓師受訓及認證實施辦法，保證內部培訓師的受訓效果，并通過認證體系規(guī)范內部培訓師上崗資質，使得內部培訓師的受訓及認證科學化、體系化。（以下簡稱資質認證工作小組）：負責內部培訓師認證考核及認證評估。對四大模塊的各個子模塊進行功能展開，形成各自的培訓綱要，每個子模塊主要包括“知識結構/技能結構”、“知識要點/技能要點”、“受訓意義”、“培訓方法（建議）”、“培訓課時（建議）”。3）培訓準備工作 A、培訓課程及時間規(guī)劃表 B、教學器材準備 C、確定培訓講師 D、培訓場地選定 E、培訓食宿安排 F、制訂培訓紀律 由培訓講師執(zhí)行授課，授課形式采用互動式案例教學的形式，每門課程結束后，學員需完成受訓心得報告，并利用1小時左右的時間談感受、談體會，提高受訓效果。4）學員的每門課程考試成績超過70分，則取得該課程的所有學分；如果成績超過90分，則獎勵一個學分；如果成績在60－69分之間，則扣罰一個學分；成績低于60分的，沒有學分。 1）資質認證工作小組對通過培訓考核的學員進行資質認證工作，認證的方式有綜合筆試與臨場試講兩種。評審團由資質認證工作小組部分成員、外聘專業(yè)培訓師2名及公司相關領導組成。3）省公司培訓中心每年組織一次內部培訓師資質評審，詳細評審操作辦法見第四部分。工作小組成員由培訓中心工作人員、其他職能部門工作人員、外聘專業(yè)培訓師等組成。，保證培訓過程的連續(xù)性，確保培訓效果。每題1分，共50分） 2001年７月， 通信集團公司被美國財富評為全球500強企業(yè)，排名第 D 位。帕森斯認為，在人的發(fā)展成長過程中，人與人之間都存在著個性及能力方面的差異，每個人都具有不同于別人的個性特點；而每一項職業(yè)都對人的個性特點有一系列特殊要求。培訓需求預測的作用是什么？基本方法有哪些？請簡述。評分方法如下：姓 名性 別年 齡考 核 內 容評 分 等 級（分）差（0－2）較差（3－4）一般（5－6）良好（7－8）優(yōu)秀（9－10）專業(yè)精神專業(yè)知識掌握情況把握課題知識點的準確度普通話掌握情況語言表達的邏輯性與準確性課堂氣氛的調節(jié)能力與技巧
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