數(shù)學(xué)模型統(tǒng)計(jì)回歸模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】福州大學(xué)12020/9/16第十章統(tǒng)計(jì)回歸模型牙膏的銷售量軟件開發(fā)人員的薪金酶促反應(yīng)投資額與國(guó)民生產(chǎn)總值和物價(jià)指數(shù)福州大學(xué)22020/9/16回歸模型是用統(tǒng)計(jì)分析方法建立的最常用的一類模型數(shù)學(xué)建模的基本方

2025-08-11 09:14

數(shù)學(xué)模型微分方程模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】福州大學(xué)1第五章微分方程模型傳染病模型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型正規(guī)戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)藥物在體內(nèi)的分布與排除香煙過(guò)濾嘴的作用人口預(yù)測(cè)和控制煙霧的擴(kuò)散與消失萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)福州大學(xué)2動(dòng)態(tài)模型?描述對(duì)象特征隨時(shí)間(空間

2025-08-22 09:05

[數(shù)學(xué)]化驗(yàn)結(jié)果處理的數(shù)學(xué)模型論文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化驗(yàn)結(jié)果處理的數(shù)學(xué)模型摘要醫(yī)學(xué)化驗(yàn)是協(xié)助醫(yī)生診斷疾病的重要手段。在化驗(yàn)過(guò)程中，醫(yī)院希望可以用簡(jiǎn)便的判別方法，通過(guò)盡量少的化驗(yàn)指標(biāo)判別出就診人員是否患病。本篇論文針對(duì)于化驗(yàn)結(jié)果的處理提出了Ca含量判別法和費(fèi)希爾判別等判別法，并采用逐個(gè)剔除的方法來(lái)排除無(wú)關(guān)緊要的元素，從而減少化驗(yàn)指標(biāo)，找出關(guān)鍵元素。針對(duì)問(wèn)題1和2，我們提出了馬氏距離判別法、fisher判別法、偏離程度判別法和

2025-01-18 12:35

畢業(yè)設(shè)計(jì)-交通問(wèn)題中的數(shù)學(xué)模型的分類與研究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】石河子大學(xué)畢業(yè)論文題目：交通問(wèn)題中的數(shù)學(xué)模型的分類與研究院（系）：師范學(xué)院專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)：2021級(jí)

2024-11-30 13:33

數(shù)學(xué)模型課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模實(shí)踐數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計(jì)（程序設(shè)計(jì)和論文）題目班級(jí)/學(xué)號(hào)14140101/2011041401011學(xué)生姓名黃中武指導(dǎo)教師單鋒朱麗梅沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)任

2025-01-16 15:59

煤粉燃燒的數(shù)學(xué)模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】煤粉燃燒的數(shù)學(xué)模型燃燒過(guò)程?；囊话阊芯?在過(guò)去的30多年的時(shí)間里，人們對(duì)燃燒過(guò)程的?；枰院艽蟮闹匾?，計(jì)算機(jī)的發(fā)展更使這一發(fā)展成為可能，目前，已有商業(yè)化應(yīng)用程序的出現(xiàn)?，F(xiàn)有的模型方法的發(fā)展已開始走向?qū)嵱谩?燃燒過(guò)程的模化不僅受到計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存能力和運(yùn)算速度的限制，同時(shí)又缺乏估計(jì)評(píng)價(jià)這些計(jì)算模型的基本數(shù)據(jù)。因此近

2025-08-01 15:06

傳染病傳播的數(shù)學(xué)模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】傳染病傳播的數(shù)學(xué)模型很多醫(yī)學(xué)工作者試圖從醫(yī)學(xué)的不同角度來(lái)解釋傳染病傳播時(shí)的一種現(xiàn)象，這種現(xiàn)象就是在某一民族或地區(qū)，某種傳染病傳播時(shí)，每次所涉及的人數(shù)大體上是一常數(shù)。結(jié)果都不能令人滿意，后來(lái)由于數(shù)學(xué)工作者的參與，用建立數(shù)學(xué)模型來(lái)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行模擬和論證，得到了較滿意的解答。一種疾病的傳播過(guò)程是一種非常復(fù)雜的過(guò)程，它受很多社會(huì)因素的制約和影響，如傳染病人的多少，易受傳染者的多少，傳染率的

2025-04-04 03:21

線性系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章線性系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型第一節(jié)線性系統(tǒng)的輸入－輸出時(shí)間函數(shù)描述第二節(jié)線性系統(tǒng)的輸入－輸出傳遞函數(shù)描述第三節(jié)非線性數(shù)學(xué)模型的線性化第四節(jié)典型環(huán)節(jié)的數(shù)學(xué)模型第五節(jié)建立數(shù)學(xué)模型的實(shí)驗(yàn)方法第六節(jié)系統(tǒng)方框圖及其化簡(jiǎn)方法第七節(jié)信號(hào)流程圖Chapter2MathematicalModeli

2025-01-16 21:02

數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告論文-關(guān)于減肥問(wèn)題論-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告論文學(xué)院：專業(yè)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：

2025-01-21 16:36

初中數(shù)學(xué)模型解題法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)模型解題法解答題1.（2001江蘇蘇州6分）如圖，已知AB是半圓O的直徑，AP為過(guò)點(diǎn)A的半圓的切線。在上任取一點(diǎn)C（點(diǎn)C與A、B不重合），過(guò)點(diǎn)C作半圓的切線CD交AP于點(diǎn)D；過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB，垂足為E．連接BD，交CE于點(diǎn)F。（1）當(dāng)點(diǎn)C為的中點(diǎn)時(shí)（如圖1），求證：CF=EF；（2）當(dāng)點(diǎn)C不是的中點(diǎn)時(shí)（如圖2），試判斷CF與EF的相等關(guān)系是否保持不變，并證明你

2025-04-04 03:48

數(shù)學(xué)模型mathematicalmodel-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)模型MathematicalModel盧力SchoolofSoftwareEngineering2現(xiàn)狀數(shù)學(xué)建模是一門新興的學(xué)科，20世紀(jì)70年代初誕生于英、美等現(xiàn)代工業(yè)國(guó)家。在短短幾十年的歷史瞬間輻射至全球大部分國(guó)家和地區(qū)。20世紀(jì)80年代初，我國(guó)高等院校也陸續(xù)開設(shè)了數(shù)學(xué)建模課程，隨著數(shù)學(xué)建模教學(xué)活動(dòng)（包括數(shù)

2024-10-11 17:01

控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2-2復(fù)數(shù)域數(shù)學(xué)模型2-1時(shí)域數(shù)學(xué)模型概述2-3結(jié)構(gòu)圖與信號(hào)流圖2-4數(shù)學(xué)模型的實(shí)驗(yàn)測(cè)定法第二章控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型概述1、數(shù)學(xué)模型的定義3、建立數(shù)學(xué)模型的方法2、建立數(shù)學(xué)模型的意義4、建立數(shù)學(xué)模型的工具1、系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的定義描述系統(tǒng)內(nèi)部物理量(或變量)之間關(guān)系的數(shù)

2025-01-14 01:57

目標(biāo)規(guī)劃的數(shù)學(xué)模型概述-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?問(wèn)題的提出：?目標(biāo)規(guī)劃是在線性規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理多目標(biāo)決策的需要而由線性規(guī)劃逐步發(fā)展起來(lái)的一個(gè)分支。?由于現(xiàn)代化企業(yè)內(nèi)專業(yè)分工越來(lái)越細(xì)，組織機(jī)構(gòu)日益復(fù)雜，為了統(tǒng)一協(xié)調(diào)企業(yè)各部門圍繞一個(gè)整體的目標(biāo)工作，產(chǎn)生了目標(biāo)管理這種先進(jìn)的管理技術(shù)。目標(biāo)規(guī)劃是實(shí)行目標(biāo)管理的有效工具，它根據(jù)企業(yè)制定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)以及這些目標(biāo)的輕重緩急次序，考慮現(xiàn)有資源情況，分

2025-03-07 15:52

數(shù)學(xué)模型教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......《數(shù)學(xué)模型》教學(xué)大綱課程名稱:數(shù)學(xué)模型(MathematicalModel)適用專業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)課程學(xué)時(shí):48學(xué)時(shí)理論+32學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)課程學(xué)分:4先修課程：微積分、線性代數(shù)、概率論

2025-04-04 04:29

系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型：描述系統(tǒng)輸入輸出關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式。本章主要內(nèi)容1）線性微分方程式的建立及微分方程線性化的方法2）拉普拉斯變換及傳遞函數(shù)概念3）系統(tǒng)方塊圖和信號(hào)流程圖的概念第一節(jié)引言一、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型數(shù)學(xué)模型就是系統(tǒng)的輸出與輸入間的數(shù)學(xué)表達(dá)式。分為靜態(tài)模型和動(dòng)態(tài)模型。

2025-05-05 03:55

有關(guān)疾病分析問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型(更新版)

有關(guān)疾病分析問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型(專業(yè)版)

有關(guān)疾病分析問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型(留存版)

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