【總結(jié)】第一篇:北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理測(cè)試題及答案 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理測(cè)試題(1) 一、填空題(每小題5分,共25分): 1.已知一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別為6cm、8cm,那么這個(gè)直角...
2025-10-04 12:20
【總結(jié)】第一章勾股定理3勾股定理的應(yīng)用3勾股定理的應(yīng)用第一章勾股定理A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.如圖1-3-1,一只螞蟻從一個(gè)正方體紙盒的點(diǎn)A沿紙盒表面爬到點(diǎn)B,它所爬過的最短路線的痕跡(虛線)在側(cè)面展開圖中的位置是()
2025-06-19 22:19
2025-06-20 12:52
【總結(jié)】第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 第1課時(shí) 勾股定理(1) 了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程,理解并掌握勾股定理的內(nèi)容,會(huì)用面積法證明勾股定理,能應(yīng)用勾股定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算. 重點(diǎn) 勾股定理的內(nèi)...
2025-10-04 12:33
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)(北師大版)八年級(jí)上冊(cè)第一章本章檢測(cè)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(2022河北承德興隆期末)如圖1-4-1,以Rt△ABC的三邊為邊向外作正方形,其面積分別為S1=81,S3=625,則S2=?()?圖1-4-1本章檢測(cè)答案
2025-06-15 07:22
2025-06-19 12:11
【總結(jié)】勾股定理一、知識(shí)點(diǎn)1、勾股定理:直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。(即:a2+b2=c2)2、勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng):a、b、c有關(guān)系a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形。3、滿足222cba??的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù)。二、典型題型題型1、求線段的長(zhǎng)度
2024-11-29 12:44
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:二點(diǎn)三十四分。,,,第二頁,編輯于星期六:二點(diǎn)三十四分。,第三頁,編輯于星期六:二點(diǎn)三十四分。,,第四頁,編輯于星期六:二點(diǎn)三十四分。,,,,第五頁,編輯于星期六:二點(diǎn)三十四分。...
2025-10-14 00:30
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 八年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)北師大版 函數(shù)及其相關(guān)概念 1、變量與常量 在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量叫做變量,數(shù)值保持不變的量叫做常量。 ...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】勾股定理教案課題:(1)課型:新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會(huì)用面積法證明勾股定理。2.培養(yǎng)在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)規(guī)律的意識(shí)和能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:勾股定理的內(nèi)容及證明?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:勾股定理的證明。【學(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1、直角△ABC的主要性質(zhì)是:∠C=90°(用幾何語言表示)(1)兩銳角之間
2025-04-17 12:28
【總結(jié)】八年級(jí)(上)數(shù)學(xué)單元目標(biāo)檢測(cè)題(勾股定理)姓名:班別::座號(hào):評(píng)分:一.選擇題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)1.一個(gè)直角三角形,兩直角邊長(zhǎng)分別為3和
2024-12-03 06:05
【總結(jié)】第一章勾股定理專題訓(xùn)練(一)借助勾股定理尋找最短路徑1.如圖1-ZT-1,有兩棵樹,一棵樹高10米,另一棵樹高4米,兩樹相距8米.一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,則小鳥至少飛行()A.8B.10米C.12米D.14米
2025-06-17 21:18
【總結(jié)】探索勾股定理學(xué)習(xí)目標(biāo),并利用拼圖的方法論證勾股定理的存在.2.理解和掌握“直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方”.3.在探索和實(shí)際操作中掌握勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1.若直角三角形中兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,則a,b,c之間的數(shù)量關(guān)系為
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】第一章勾股定理1探索勾股定理第一課時(shí),較長(zhǎng)的直角邊稱為,斜邊稱為.:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的.如果用a,b和c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么.△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,則邊AC的長(zhǎng)的平方為()
2025-06-12 01:43
【總結(jié)】第二課時(shí)剪四個(gè)與圖①完全相同的直角三角形,然后將它們拼成如圖②所示的圖形.(1)大正方形的邊長(zhǎng)可以表示為,面積可以表示為.(2)大正方形由4個(gè)三角形和1個(gè)小正方形組成,面積可以表示為.對(duì)比兩種表示方法,可以得到等式:,