大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽之?dāng)?shù)據(jù)分析-wenkub
2023-04-22 02:26:35 本頁面
【正文】 12序號平均分總分45 50337 4994 4935 49313 48743 48718 47538 47136 46941 46947 46910 4649 46221 46148 46115 45817 45839 45851 4561 45650 45634 45514 45344 45231 450 46 45027 44935 44932 44611 44449 4438 44223 44212 43933 4383 43728 43619 4347 43329 43340 43325 4322 42816 42730 42626 42524 42042 40922 4076 38720 381（2） 六位專家中哪位專家打分比較嚴(yán)格，哪位專家打分比較寬松，并對六位專家打分質(zhì)量進(jìn)行排序。（補(bǔ)齊后數(shù)據(jù)見附表） 由SPSS軟件求解： 局部數(shù)據(jù)，其中專家1第49號數(shù)據(jù)未得出用00表示，其他專家同理。PP圖和圖的用途完全相同，只是檢驗方法存在差異。在概率論和數(shù)理統(tǒng)計中，方差（英文Variance）用來度量隨機(jī)變量和其數(shù)學(xué)期望（即均值）之間的偏離程度。反之亦然。它是將需要做統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)和另一組標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，求得它和標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)之間的偏差的方法。均值插補(bǔ)根據(jù)輔助信息數(shù)據(jù)將樣本分為若干組，使組內(nèi)各單位的主要特征相似。四、符號說明 （i為3）表示專家所打分?jǐn)?shù)的的平均數(shù)；給每位面試者的得分；（i為6）表示各位專家所打分?jǐn)?shù)的方差；=，=，稱為置信限；四、模型建立統(tǒng)計學(xué)的思想是對隨機(jī)事件的現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計分析，將隨機(jī)性歸納于可能的規(guī)律性中。在今后的面試工作中，如何合理安排面試工作。如有違反競賽規(guī)則的行為，我們將受到嚴(yán)肅處理。 榆林學(xué)院第五屆大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承 諾 書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白，在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問題。所屬院系（請?zhí)顚懲暾娜? 能 源 工 程 學(xué)院 我們參賽選擇的題號是（ C ）參賽隊員：隊 員 名系 別學(xué) 號聯(lián)系電話是否隊長李澤輝2011級電氣110523011618729948170否張新江2011級電氣110523014518091712229是溫新鵬2011級電氣110523014615319652616否 日期： 2013 年 5 月 18 日一、問題重述C題：面試考核打分問題某市統(tǒng)計局在公開招考面試環(huán)節(jié)中，組成一個六人專家小組，對51名應(yīng)試者進(jìn)行了面試考核，各位專家對每位面試者進(jìn)行了打分（見附表），請你運用數(shù)學(xué)建模方法解決下列問題：（1）補(bǔ)齊表中缺失的數(shù)據(jù),給出補(bǔ)缺的方法及理由，并給出錄取順序。數(shù)據(jù)附表序號專家1專家2專家3專家4專家5專家6170 63 81 88 7678 287 67 64 66 7272 383 76 68 66 7371 472 68 83 93 8394 583 72 90 79
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