明日名師jane英語(yǔ)工作室三月常規(guī)研訓(xùn)活動(dòng)記錄-wenkub
2023-04-22 00:11:35 本頁(yè)面
【正文】 Jane英語(yǔ)工作室研修員、小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科90學(xué)時(shí)培訓(xùn)學(xué)員主持人：孟 琴總記錄：胡珊珊活動(dòng)過(guò)程：3月24日上午陽(yáng)光燦爛，春意盎然，明日名師介紹了新版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的重點(diǎn)以及具體修訂的內(nèi)容?！?011版標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)課程要為有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教育思想，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異。（二） 遵循兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)英語(yǔ)課程目標(biāo)和內(nèi)容的漸進(jìn)性具體修訂內(nèi)容：（一）合理設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，科學(xué)控制課程容量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)調(diào)整課程內(nèi)容，降低課程容量（1）壓縮容量，降低難度。 進(jìn)一步明確了小學(xué)階段對(duì)語(yǔ)法的要求：“理解以下語(yǔ)法項(xiàng)目的表意功能并能在特定語(yǔ)境中運(yùn)用：名詞的單復(fù)數(shù)形式；主要人稱代詞和形容詞性物主代詞；一般現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，一般過(guò)去時(shí)，一般將來(lái)時(shí)等時(shí)態(tài)；表示時(shí)間、地點(diǎn)和位置的常用介詞；簡(jiǎn)單句的基本形式。（2）對(duì)個(gè)別語(yǔ)言技能標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整主要考慮到應(yīng)體現(xiàn)遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律性和漸進(jìn)性原則。將二級(jí)目標(biāo)描述中的“說(shuō)”的要求中的“語(yǔ)調(diào)達(dá)意”改為“語(yǔ)調(diào)基本達(dá)意”。這樣調(diào)整基于以下考慮：英語(yǔ)單詞的詞性和詞義是在具體語(yǔ)境中體現(xiàn)出來(lái)的，許多英語(yǔ)單詞具有多種詞性和中文釋義，列出單詞的哪些詞性和中文釋義缺乏可靠的依據(jù)，且中文釋義與英語(yǔ)單詞并不完全對(duì)等。對(duì)于一線教師而言，課程標(biāo)準(zhǔn)不僅是理念的引領(lǐng)，也是方法的指導(dǎo)，這些實(shí)例有助于幫助教師從課堂教學(xué)實(shí)踐的角度，理解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和內(nèi)涵，研究如何在教學(xué)中落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和要求。介紹了新版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的重點(diǎn)以及具體修訂的內(nèi)容，如壓縮內(nèi)容，降低要求等。之后，工作室的五位研修員進(jìn)行了研修成果展示活動(dòng)。毛戚敏老師：小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)首先是育人，我們的本職工作是引導(dǎo)學(xué)生從未知到已知，從能知到能用。強(qiáng)調(diào)我們?nèi)绾卧趯?shí)際教學(xué)中提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力和語(yǔ)言素質(zhì)，學(xué)生的情感態(tài)度和文化意識(shí)。指出，新教材的出發(fā)點(diǎn)：興趣！興趣！興趣！ 講座在熱烈的掌聲中結(jié)束了，但
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