最新課堂設(shè)計(jì)學(xué)高中語(yǔ)文同步導(dǎo)練第課李憑箜篌引人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞免費(fèi)下載-wenkub
2023-04-21 06:52:22 本頁(yè)面
【正文】 (1)吳絲蜀桐張高秋_______________________________________________________(2)李憑中國(guó)彈箜篌________________________________________________________(3)昆山玉碎鳳凰叫_________________________________________________________(4)芙蓉泣露香蘭笑_______________________________________________________(5)石破天驚逗秋雨_________________________________________________________4．文學(xué)文化知識(shí)。他的精湛技藝，受到詩(shī)人們的熱情贊賞。李賀詩(shī)歌無(wú)論鑄詞造句、辟境創(chuàng)調(diào)皆獨(dú)樹(shù)一幟，不同凡響，力求做到構(gòu)思奇特、意境奇特、涉想奇絕。第三句只點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn)，不言事而事自明，頗具含蓄之致。不見(jiàn)年年遼海上，文章何處哭秋風(fēng)？賞析 慨嘆讀書無(wú)用、懷才見(jiàn)棄，是這首絕句的命意所在。第13課 李憑箜篌引 學(xué)習(xí)目標(biāo)?。槐痴b全詩(shī)，牢記名句。這首詩(shī)比較含蓄深沉，在表現(xiàn)方法上也顯得靈活多變。三、四兩句若即若離，似斷實(shí)續(xù)，結(jié)構(gòu)非常精巧；詩(shī)人用隱晦曲折的手法揭示了造成斯文淪落的社會(huì)根源，從而深化了主題，增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力量。二、背景簡(jiǎn)介此詩(shī)大約作于元和六年(811)至元和八年，當(dāng)時(shí)，李賀在京城長(zhǎng)安，任奉禮郎?！净A(chǔ)薈萃】1．給下面加點(diǎn)的字注音。李賀，字________，隴西成紀(jì)人?！边@兩句詩(shī)各從什么角度寫箜篌之聲？分別表現(xiàn)了聲音的什么特點(diǎn)？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．這首詩(shī)具有浪漫主義風(fēng)格，試舉出兩種表現(xiàn)手法，并概括其藝術(shù)效果。然而縱觀全篇，又無(wú)處不寄托著詩(shī)人的情思，曲折而又明朗地表達(dá)了他對(duì)樂(lè)曲的感受和評(píng)價(jià)。音樂(lè)形象比較抽象，難以捉摸，要用文字將其妙處表達(dá)出來(lái)就更困難了。詩(shī)人憑借想像的翅膀，飛向天庭，飛上神山，把讀者帶進(jìn)更為遼闊深廣、神奇瑰麗的境界。并且動(dòng)靜結(jié)合，高潮跌宕，驚心動(dòng)魄，發(fā)人聯(lián)想。唱了十?dāng)?shù)句之后，漸漸地越唱越高，忽然拔了一個(gè)尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細(xì)，那聲音漸漸地就聽(tīng)不見(jiàn)了。這一聲飛起，即有無(wú)限聲音俱來(lái)并發(fā)。這時(shí)臺(tái)下叫好之聲，轟然雷動(dòng)。只有把自己的心真實(shí)地融入音樂(lè)，體驗(yàn)與琢磨音樂(lè)所表達(dá)的思想、內(nèi)涵、心情，才能真實(shí)地感受音樂(lè)那縷
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