九年級語文期末調研考試試題-wenkub
2023-04-21 06:12:10 本頁面
【正文】 《財務管理學院》53套講座+ 17945份資料...../Shop/《銷售經(jīng)理學院》56套講座+ 14350份資料...../Shop/《銷售人員培訓學院》72套講座+ 4879份資料...../Shop/n更多企業(yè)學院： 《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料越向高處，樹越密，綠意越濃，泉影越不可尋，而泉聲越發(fā)yu232。（摘自《鼎湖山聽泉》）① 給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（2分） 2．用課文原句填空。 ，壯心不已。（晏殊《浣溪沙》）⑤ ，千樹萬樹梨花開。B．《醉翁亭記》以“山水之樂”貫穿全篇，表達了歐陽修“與民同樂”的思想。（4分）春 興［唐］武元衡楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。（2分）（2）這是一首寫暮春之景的詩，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分） 5．某班擬開展“魅力閱讀”專題語文實踐活動，請你參加并完成下列任務。（至少運用一種修辭手法，2分） 二（60分）得分評卷人閱讀馮石短文《低碳生活處處可為》，回答問題。第二碳足跡是因使用各種產品而間接排放的二氧化碳，比如消費一瓶普通的瓶裝水，會因它的生產和運輸過程中產生的碳排放而帶來第二碳足跡。例如，少開一天車，少吃一頓肉食大餐，少用一次性筷子，少開一盞燈等等，都可以減少碳足跡；甚至用餐做菜時選擇烹飪方式也可以減少碳足跡。生產化纖衣服要消費更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以應當選擇棉布衣服。這時就應當對自己的高碳生活進行補償，這種補償就是碳中和。6．本文圍繞“低碳生活處處可為”主要談了哪三個方面？請簡要概括。給我的印象是，場地大，關注的人非常多，不僅是一個書市，而且還是一個讀書節(jié)、文化節(jié)。因為一本書在你手里，它有一種相對的安定感和歸屬感，你讀起來會相對比較認真，思考也會比較多。⑤盡管網(wǎng)絡提供的強大的查找、搜索功能是書沒法比擬的，但是我所說的閱讀、體味、思考、互證，這個要捧著書才行。一個愛讀書的人不會因為有網(wǎng)絡就不去買書，不去讀書，同樣一個愛瀏覽網(wǎng)絡的人，如果他有一定的思維深度和知識的基礎，他也照樣會去買書。比如說，有過一些關于氣功的書，說得特別懸，最后證明是騙子。10．第④段中，簡明形象地詮釋“互證”一詞含義的句子是：“ ， ”。（4分） 13．你認為網(wǎng)絡閱讀能夠代替紙質圖書嗎？請說明理由。但它卻是一塊真正的文化石。后來，宗喀巴創(chuàng)立新教派成功，塔爾寺成了佛教圣地，這塊望兒石就被請到廟門口。時間一長，這石的原形早已難認，完全被人重新塑出了一個新貌，真正成了一塊母親石。而散落著的細針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。母親的家離我住地有幾里地，街上車水馬龍，我真不知道她是怎樣拄著杖走過來的。父親文化程度不低，母親卻基本上是文盲，她這一輩子是典型的賢妻良母。我馬上去下面。我們出門后，母親一人對著空落落的房間，不知道該做什么，就打來一盆水準備洗腳。我上前扶著母親，一瞬間我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子?？蓱z天下父母心，兒女對他們的報答，哪及他們對兒女關懷的萬分之一。（3分） 15．請說出第④段中畫波浪線的句子所表達的母親復雜的內心情感。（17分） 甲 慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。既貴，于姑蘇近郊買良田數(shù)千畝。聚族人僅②百口。③令：善，美好。(4分)(1)不以物喜，不以己悲。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。但是，你有沒有想過，陽光總在風雨后。⑤文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。請根據(jù)自己的親身體驗，以“風雨中，我
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