蘇教版九年級下語文期末考試-wenkub
2022-12-16 10:42:51 本頁面
【正文】 （二）閱讀下面一片說明文，完成 1720 題。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。這叫做職業(yè)的神圣。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。惟有 朱子 解得最好，他說：“主一無適便是敬。 D.“羌管悠悠霜滿地”寫出了將士們苦中作樂，夜深霜重之時仍在軍營中奏樂歡鬧的場面。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（ 2 分） ①遇善 治 ． 《老子》（ ） 或 ． 問“三余”之意（ ） 。②訓注：注釋?；騿枴叭唷敝?，遇言：“冬者歲之余；夜者日之余；陰雨者時之余也。又善《左氏傳》，更為作朱墨別異③。 ①宴酣之樂，非絲非竹。 亂 ． ；盜竊 亂 ． 賊而不作。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。宴酣之樂，非絲非竹， 射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。 今后，與社會熱點密切關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)用語“轉(zhuǎn)正”，或?qū)⒊蔀椴豢啥糁频某绷鳌? 2021 年 11 月 10 日，《人民日報》頭版頭條標題《江蘇給力“文化強省”》讓不少人 有些“意外”。 C.《繁星》《春水》大致包括了對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜以及對人生的思考和感悟等三方面的內(nèi)容。羅蘭，作品敘述了貝多芬、米開朗琪羅和列夫 ① 請為文中的括號處選擇最恰當?shù)脑~語。 享受思考的樂趣，就要讓思考繞過一道彎，多角度（ ）那難得一見的美景。（韓愈《早春呈水部張十八員外》） ⑥劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“ ， ”兩句，雖是抒發(fā)詩人的身世之感，但其中包含的事物新陳代謝的哲理，使詩句具有了普遍意義。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ③予獨愛 ，濯清漣而不妖。n) 相形見 拙 ． （ ch249。) 眼花 繚 ． 亂（ li225。 一、 積累與運用（ 20 分） 無誤 ． ． 的一項是 ( )（ 2 分） ． 落 ( zh225。o) 庇 ． 護 (b236。o） 倆 ． (liǎng) 媲 ． 美 (p236。） 。（周敦頤《愛蓮說》） ④ 直掛云帆濟滄海。 ，回答后面得問題。 只要多角度思考，才能察事物之全貌，品難見之美景。（ 2 分）備選詞語：品味 品位 觀察 觀賞 ② 文中畫線的語句有語病，請修改。托爾斯泰的苦難而坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。 D.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說，作品的主人公認為“就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時候，也要善于生活下去，要竭盡全力 ，使生命變得有益于人民”。一向以嚴肅嚴謹著稱的《人民日報》采用如此“潮”的標題，立刻引發(fā)如潮熱議，網(wǎng)友紛紛大呼“標題給力”。 問題：“給力”作為網(wǎng)絡(luò)用語能夠“轉(zhuǎn)正”的原因有哪些？（至少寫出兩點） 答： 二 古詩文閱讀（ 20 分） （一）閱讀課內(nèi)文言語 段，完成 69 題。蒼然白發(fā)，頹乎其中者，太守醉也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。 歸 ． 而賓客從也；微斯人，吾誰與 歸 ． 。 ②醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。人有從學者，遇不肯教，而云“必當先讀百遍！”，言“讀書百遍而其義自見?！? （選自《三國志訓，詞義解釋。 讀書百遍而其義自見 ，你得到了什么啟示？（ 1 分） （三）古詩詞賞析（ 3 分） 漁家傲 秋思 范仲淹 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。 （ ）（ 3 分） ，以一“異”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物特點，突出了塞下秋景與中原的不同。 三 現(xiàn)代文閱讀（ 27 分） （一）閱讀下面議
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