【正文】 質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)目的與教學(xué)效果統(tǒng)一的原則。幫助教師熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力。根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)要求，教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于60節(jié)。l l 假期工作總結(jié)要求假期是實(shí)施素質(zhì)教育的重要時(shí)段，其工作涉及面廣，參與人員多。 召開教研組長(zhǎng)會(huì)：傳達(dá)學(xué)校教研活動(dòng)計(jì)劃，具體研究教研活動(dòng)實(shí)施方案；4. 2. l 備課指導(dǎo)、檢查、評(píng)估、反饋要求備課分為個(gè)人備課和集體備課兩種，通過看教案及與教師個(gè)別交談、參與集體備課等方式檢查備課。 負(fù)責(zé)建立各類教學(xué)檔案。 三、教務(wù)管理1. 1.建設(shè)好社區(qū)教育基地，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生積極開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。3. 3. 堅(jiān)持“德育為首”，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃并組織實(shí)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育和規(guī)范禮儀教育，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3. 3. 組織教師學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育方針政策和上級(jí)有關(guān)教育工作的指示，制定學(xué)期教學(xué)工作具體實(shí)施計(jì)劃，提出明確的要求和措施并認(rèn)真組織實(shí)施。教導(dǎo)處的主要職責(zé)是：一、教學(xué)管理1. 1. 發(fā)放教材、教參及各種材料（教研計(jì)劃表、科研計(jì)劃表、班主任工作手冊(cè)、備課本、聽課本、護(hù)導(dǎo)記錄本、電教記錄本、專用教室使用記錄本、課外活動(dòng)記錄、課外活動(dòng)小組人員安排表、護(hù)導(dǎo)人員安排表等）教務(wù)篇 編排四表：課程表、時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表、教學(xué)進(jìn)度表教務(wù)篇第33頁4. 4.3. 3. 德育篇（2017年2月26日上午，四學(xué)時(shí)）四、 職責(zé)篇（2017年2月25日上午，二學(xué)時(shí)）二、 教務(wù)主任二次培訓(xùn)一覽表5. 5. 新生編班及學(xué)籍錄入、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生安排教務(wù)篇第34頁6. 6. 備課指導(dǎo)、檢查、評(píng)估、反饋 教學(xué)篇第7頁7. 7. 指導(dǎo)各年級(jí)、各學(xué)科教師做好學(xué)期教學(xué)、教研、科研等工作計(jì)劃教學(xué)篇第8頁8. 8. 開好五會(huì)（班主任會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)、課外小組負(fù)責(zé)教師會(huì)、護(hù)導(dǎo)教師會(huì)）教學(xué)篇第8頁9. 9. 校園文化環(huán)境的布置德育篇第20頁10. 10. 學(xué)生報(bào)到教務(wù)篇第36頁11. 11. 進(jìn)行安全、禮儀、紀(jì)律三項(xiàng)教育德育篇第21頁12. 12. 組織好“六隊(duì)”（上學(xué)隊(duì)、放學(xué)隊(duì)、上課隊(duì)、下課隊(duì)、課間操隊(duì)、集會(huì)隊(duì)）訓(xùn)練德育篇第22頁13. 13. 協(xié)助總務(wù)處做好教室調(diào)整工作教務(wù)篇第36頁14. 14. 做好假期工作總結(jié)教學(xué)篇第9頁15. 15. 做好開學(xué)典禮的各項(xiàng)準(zhǔn)備教務(wù)篇第22頁學(xué)期中16. 16. 開學(xué)典禮德育篇第37頁17. 17. 做好學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育工作德育篇第23頁18. 18. 聽課、評(píng)課教學(xué)篇第9頁19. 19. 做好學(xué)籍管理工作教務(wù)篇第37頁20. 20. 指導(dǎo)班主任做好班級(jí)管理德育篇第24頁21. 21. 周教研、月檢測(cè)教學(xué)篇第10頁22. 22. 校本課程管理教學(xué)篇第10頁23. 23. 護(hù)導(dǎo)、第二課堂記錄、作業(yè)、教科研活動(dòng)記錄、專用教室管理使用記錄、班主任手冊(cè)、備課、學(xué)習(xí)筆記檢查教學(xué)篇學(xué)期中28. 28. 評(píng)估、檢測(cè)教師工作水平，建立教師教學(xué)檔案教學(xué)篇第12頁29. 29. 組織開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)教學(xué)篇第12頁30. 30. 組織開展校級(jí)教學(xué)研究會(huì)、科研課題研討會(huì)教學(xué)篇第13頁31. 31. 組織開展校級(jí)德育工作研討會(huì)德育篇第25頁32. 32. 組織開展教師專業(yè)化發(fā)展活動(dòng)教務(wù)篇第39頁33. 33. 組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽教學(xué)篇第13頁34. 34. 期中檢測(cè)工作、質(zhì)量分析教學(xué)篇第14頁35. 35. 學(xué)困生輔導(dǎo)教學(xué)篇第14頁36. 36. 做好家長(zhǎng)學(xué)校工作德育篇第26頁37. 37. 進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)，及時(shí)填寫“小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展檔案袋”德育篇第26頁38. 38. 教材、報(bào)刊、雜志的征訂、發(fā)放工作教學(xué)篇第15頁39. 39. 畢業(yè)生工作（五月－六月）教務(wù)篇第40頁40. 40. 及時(shí)掌握學(xué)生身、心健康狀況德育篇第27頁41. 41. 做好收費(fèi)公示及收費(fèi)工作教務(wù)篇第41頁42. 42. 作業(yè)檢查教學(xué)篇第18頁學(xué)期末43. 43. 指導(dǎo)教師寫好復(fù)習(xí)計(jì)劃，上好復(fù)習(xí)課教學(xué)篇第15頁44. 44. 做好學(xué)期末資料整理工作教學(xué)篇第16頁45. 45. 評(píng)語的指導(dǎo)、檢查、反饋、填寫德育篇第27頁46. 46. 做好期末考試工作教學(xué)篇第16頁47. 47. 做好三好學(xué)生的評(píng)選工作德育篇第28頁48. 48. 各項(xiàng)檔案的整理教務(wù)篇第42頁49. 49. 召開期末家長(zhǎng)會(huì)德育篇第29頁50. 50. 進(jìn)行安全、法制教育德育篇第29頁51. 51. 畢業(yè)典禮、休業(yè)式德育篇第28頁52. 52. 一年級(jí)新生招生教務(wù)篇第42頁53. 53. 制訂假期活動(dòng)計(jì)劃德育篇第28頁54. 54. 做好教材、教參、教具的管理工作教務(wù)篇第43頁假期55. 55. 開展豐富多彩的假期活動(dòng)德育篇第30頁56. 56. 做好家訪工作德育篇第30頁57. 57. 制訂新學(xué)期工作計(jì)劃教學(xué)篇第17頁58. 58. 返校教務(wù)篇第44頁59. 59. 班主任工作交接德育篇第30頁60. 60. 新學(xué)期教材發(fā)放教務(wù)篇2. 2. 堅(jiān)持以教學(xué)為中心，實(shí)施教學(xué)管理。 抓好教研組和級(jí)部組建設(shè)，督促、指導(dǎo)教研組及教師開展教改、教研、教科研工作。 協(xié)助校長(zhǎng)室抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，制定校本培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，評(píng)估、檢測(cè)教師的工作質(zhì)量及教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。2. 2.5. 5. 建全教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生檔案等其它檔案，做好學(xué)籍管理工作。按照檔案工作要求做好各種資料的收集、整理、裝訂、保管、借閱工作，規(guī)范教學(xué)檔案的管理。l檢查時(shí)，應(yīng)了解教師的教學(xué)情況，不僅要發(fā)現(xiàn)教師備課中存在的問題，做好相關(guān)記錄，還要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、反饋并推廣教師備課中的經(jīng)驗(yàn)?？蛇m時(shí)舉辦優(yōu)秀備課教案展覽，推動(dòng)教師備課工作的進(jìn)行。 教學(xué)、教研、科研工作計(jì)劃要求教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。l 召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)：傳達(dá)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和德育工作要求，安排具體活動(dòng)，暢通落實(shí)途徑； 3. 總結(jié)時(shí)首先要做好搜集整理工作，全面了解工作情況；其次要對(duì)重點(diǎn)工作、特色工作進(jìn)行分析，肯定成績(jī)，找出不足；最后形成書面報(bào)告，上報(bào)學(xué)校及教育局。 聽課、評(píng)課要求聽課、評(píng)課是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要工作，也是教學(xué)教研活動(dòng)的一種有效形式。聽課目的：了解教學(xué)的一般情況。根據(jù)不同的目的，制定計(jì)劃,確定不同的聽課方式，做好聽課準(zhǔn)備，聽課時(shí)做好聽課記錄，聽課后及時(shí)與教師交換意見。教與學(xué)關(guān)系統(tǒng)一的原則。l l 組織教研組長(zhǎng)依據(jù)教學(xué)進(jìn)度、每月教材研究重點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行命題，命題由教導(dǎo)處把關(guān)。 檢測(cè)后采用流水閱卷，組織教師根據(jù)測(cè)查結(jié)果，通過數(shù)據(jù)分析反思教學(xué)中的得失，制定改進(jìn)措施，填寫質(zhì)量分析表。校本課程的開發(fā)與實(shí)施應(yīng)遵循主體性原則、靈活性原則、開放性原則：具體做到：1. 4. 重視資料的收集和整理工作。8. 2. ll內(nèi)容包括教師撰寫的相關(guān)的論文、案例，學(xué)生的小課題方案、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、小論文等成果。 組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽注意事項(xiàng)參加各級(jí)各類競(jìng)賽是鍛煉提高學(xué)生素養(yǎng)、豐富學(xué)生生活的重要方式。 要加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo)教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。 要對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生能力發(fā)展。應(yīng)包含對(duì)教師教學(xué)工作的綜合檢測(cè)、評(píng)估。命題時(shí)應(yīng)體現(xiàn)生活化、實(shí)踐性與開放性。 學(xué)困生輔導(dǎo)要求抓實(shí)抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是素質(zhì)教育的真正體現(xiàn)。 教材、報(bào)刊、雜志的征訂、發(fā)放工作根據(jù)上級(jí)文件精神，堅(jiān)持實(shí)事求是、服務(wù)學(xué)生、精打細(xì)算的原則，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況，積極開展征訂、發(fā)放工作。 復(fù)習(xí)課要注重系統(tǒng)性，系統(tǒng)概括一學(xué)期所學(xué)知識(shí)，使知識(shí)成網(wǎng)、成串，架構(gòu)知識(shí)體系。 復(fù)習(xí)要講究方法。 學(xué)期末資料整理要求學(xué)期末進(jìn)行的各項(xiàng)工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期來學(xué)校教育教學(xué)，教研、科研等工作的梳理與回顧，教導(dǎo)處期末應(yīng)收資料目錄如下： 一、教研組新教師培養(yǎng)計(jì)劃、實(shí)施細(xì)則。 備課組學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)。 四、教師 教學(xué)工作手冊(cè)。家訪記錄、學(xué)習(xí)筆記。 組織考試2. 各學(xué)科質(zhì)量分析4. 全校教學(xué)質(zhì)量分析 新學(xué)期工作計(jì)劃要求 計(jì)劃是起始環(huán)節(jié)，它指明管理的方向，統(tǒng)帥著整個(gè)管理的過程。根據(jù)學(xué)校可能的條件，符合本校、本年級(jí)、本班的實(shí)際情況、發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)事求是切實(shí)可行。一是獲取來自外部的信息。三是加強(qiáng)橫向聯(lián)系，吸取外校經(jīng)驗(yàn)，包括可以獲取的社會(huì)支持等，以便博取眾長(zhǎng)，因校制宜，訂好計(jì)劃。群眾參與討論的內(nèi)容，主要是學(xué)校應(yīng)確立怎樣的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)應(yīng)有哪些措施，學(xué)校管理者應(yīng)歡迎大家暢所欲言，提出各種不同的意見和建議。作業(yè)布置是否體現(xiàn)科學(xué)性、鞏固性、實(shí)踐性、開放性以及學(xué)生完成作業(yè)情況。加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)：可采用豐富形式，調(diào)動(dòng)師生充分參與。（1）學(xué)校整體文化環(huán)境：指導(dǎo)更新宣傳櫥窗，根據(jù)教育教學(xué)形勢(shì)設(shè)計(jì)編排展示內(nèi)容，如迎接新學(xué)期、學(xué)生假期活動(dòng)成果展示、主題教育日等；指導(dǎo)檢查校園警示語等標(biāo)牌是否懸掛規(guī)范、室外環(huán)境是否干凈整潔、校園設(shè)施檢查整修是否符合安全要求等。一、 一、紀(jì)律教育： 紀(jì)律教育包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律、法規(guī)的教育；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的教育；學(xué)校紀(jì)律常規(guī)和規(guī)章制度的教育、維權(quán)教育等內(nèi)容。 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，讓學(xué)生成為有教養(yǎng)的人。 l在“六隊(duì)”的組織中，應(yīng)先向班主任、護(hù)導(dǎo)教師、體育教師講清要求，并請(qǐng)相關(guān)教師協(xié)助組織。開學(xué)典禮要體現(xiàn)四個(gè)關(guān)注：一是關(guān)注假期師生發(fā)展情況，進(jìn)行假期活動(dòng)總結(jié)；二是關(guān)注學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新開學(xué)典禮的形式內(nèi)容；三是關(guān)注學(xué)校特色，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)化育人氛圍；四是關(guān)注新學(xué)期新要求，提出新的奮斗目標(biāo)?！?小學(xué)階段是學(xué)生養(yǎng)成教育的重要階段。開展以人為本、形式新穎、內(nèi)容多樣、有學(xué)科特色的習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng)，注重活動(dòng)的多樣性、靈活性、針對(duì)性、實(shí)效性，以樹立榜樣、啟發(fā)自覺、創(chuàng)設(shè)氛圍、激發(fā)興趣、促進(jìn)生成。二、注重加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)：應(yīng)重視班主任的培訓(xùn)工作，使班主任做到：尊重學(xué)生個(gè)性、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理；在教育活動(dòng)過程中，以豐富的內(nèi)容、新穎的形式，讓學(xué)生更多地體驗(yàn)生活、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解世界；注意班級(jí)民主管理制度建設(shè)，提高學(xué)生民主意識(shí)、法制觀念。四、注重對(duì)班主任、班級(jí)工作的評(píng)價(jià)：應(yīng)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，采用豐富形式，對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行的過程性評(píng)價(jià)，及時(shí)表彰優(yōu)秀，樹立典型，正面引導(dǎo)，有效激勵(lì)，適時(shí)做好反思指導(dǎo)，促進(jìn)工作水平的不斷提高。一要注重道德體驗(yàn)，充分利用好各類道德教育基地和教育資源，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)；二要立足學(xué)生生活實(shí)際，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)狀態(tài)，充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日、集中開展小、實(shí)、新的思想道德主題教育活動(dòng)、富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)、怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng)；三要通過個(gè)人和集體的各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣。 組織校級(jí)德育工作研討會(huì)的有關(guān)要求 召開學(xué)校德育工作研討會(huì)的目的是為了促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)，提高德育工作水平。l l二、家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)方式應(yīng)注重五個(gè)結(jié)合：即面授與函授相結(jié)合、大課與小課相結(jié)合、走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合、當(dāng)面交流與書面交流相結(jié)合、學(xué)校資源和社區(qū)資源相結(jié)合。 進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)、使用“小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展檔案袋”的要求評(píng)價(jià)的目的是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。要采用各種形式，通過過程性評(píng)價(jià)進(jìn)一步讓學(xué)生明確是非，掌握行為準(zhǔn)則與規(guī)范。l 要有針對(duì)性的開展各項(xiàng)活動(dòng)，如：眼操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面的發(fā)展。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用極大。檢查反饋建議：期末測(cè)查之前兩周，教導(dǎo)處要進(jìn)行評(píng)語草稿的檢查，并及時(shí)向教師反饋。要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要采用靈活多樣的形式，鼓勵(lì)學(xué)生充滿自信的開始新的學(xué)習(xí)生活，為母校增光添彩，給學(xué)生留下最莊嚴(yán)、最神圣、最難忘的回憶。 組織成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究安排假期工作； 規(guī)范假期工作基本要求和有關(guān)制度。 期末家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng)期末家長(zhǎng)會(huì)的目的一方面是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校工作情況、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，了解學(xué)生的學(xué)業(yè)情況；另一方面讓教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，家校合力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。提倡在互動(dòng)、參與中實(shí)現(xiàn)家校雙向溝通的效果。 召開教師會(huì)，培訓(xùn)指導(dǎo)教師開好家長(zhǎng)會(huì)。假期中，學(xué)生主要在家庭和社會(huì)活動(dòng)，學(xué)校要在假前加強(qiáng)安全、法制教育，并做好以下工作：1. 1.3. 3. 假期活動(dòng)注意事項(xiàng)假期活動(dòng)要兼顧教育與情趣、知識(shí)與娛樂、活動(dòng)與安閑、努力讓學(xué)生根據(jù)天資所好、揚(yáng)長(zhǎng)避短，各得其所，各行