全國高中生物競賽大綱(同名5450)-wenkub
2023-04-19 23:10:47 本頁面
【正文】 * 爭斗行為 * 習得性行為 Ⅴ.遺傳學與進化 15% * 變異：突變和漸變 * 孟德爾遺傳 一對基因雜交 兩對基因雜交 多對基因雜交 * 多等位性、重組、伴性遺傳 * 哈迪溫伯格定律 * 進化的機制 突變 自然選擇 生殖分離 適應 適合度Ⅵ.生態(tài)學 15% * 生態(tài)系統(tǒng) * 食物關系 食物網(wǎng) 食物鏈 營養(yǎng)級 生產(chǎn)者、消費者、分解者 * 能流 生物量的金字塔 能量金字塔 * 生物地球化學循環(huán) 碳循環(huán) 氮循環(huán) * 演替 * 種群的結(jié)構(gòu)和動態(tài) 人口年齡和性別結(jié)構(gòu) 出生率、死亡率 指數(shù)增長 * 生物圈和人 人口增長 污染Ⅶ.生物系統(tǒng)學 10% 下列各類群中的典型生物結(jié)構(gòu)和功能、演化和生態(tài)的相互關系。 A．細胞學方法1．離析和壓片技術2．涂片方法3．細胞染色和制備裝片 B．研究植物解剖學和生理學的方法1．植物花的解剖和花程式的導出2．植物其它部分的解剖：根、莖、葉、果實3．徒手切片：莖、葉、根4．植物組織的染色（例如木質(zhì)部）和備制植物的組織裝片5．光合作用的初步測量6．蒸騰作用的測量 C．研究動物解剖學和生理學的方法1．節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的解剖2．小動物整體裝片的備制3．呼吸的初步測量 D．行為學方法1．動物行為的決定和解釋 E．生態(tài)學和環(huán)境的方法1．估計種群密度2．估計生物量3．初步判斷水質(zhì)4．初步判斷空氣質(zhì)量 F．分類學方法1．使用二歧檢索表2．編制簡單的二歧檢索表3．鑒定大部分普通有花植物的科4．鑒定昆蟲的目5．鑒定其他生物的門和綱Ⅳ.物理和化學方法1．分離技術：色譜法、過濾、離心2．測定：單糖、多糖、脂、蛋白質(zhì)（Fehling, I溶于KI水溶液）、雙縮脲3．滴定4．通過滴注法和strip的方法來測定量5．稀釋法6．使用移液管Ⅴ.統(tǒng)計學方法1．概率和概率分布2．平均值、中值、百分數(shù)、方差、標準差、偏差、標準誤、T檢驗、卡方檢驗1．細胞生物學、生物化學、微生物學 30%3．動物行為學、生態(tài)學 25%。 20%4．遺傳學與進化生物學、生物系統(tǒng)學25%2．植物和動物的解剖、生理、組織和器官的結(jié)構(gòu)與功能 門 亞門 綱 目 科 屬 原 核 生 物 Escherichia 魚腥藻屬真 核 生 物紅藻門 角叉菜屬褐藻門 硅藻綱 舟形藻屬 褐藻綱 馬尾藻屬眼蟲藻門（裸藻門） 眼蟲藻屬（裸藻屬）綠藻門 小球藻屬 衣藻屬 絲藻屬 水綿屬結(jié)合菌門 毛霉子囊菌門 麥角屬、青霉屬、酵母屬擔子菌門 蘑菇屬（傘菌屬）萊尼蕨門 萊尼蕨苔蘚植物門 苔綱 地錢屬 蘚綱 金發(fā)蘚屬、泥炭蘚屬石松門 石松屬木賊門
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