【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)面批對(duì)學(xué)困生成績(jī)提高有效性研究 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)面批對(duì)學(xué)困生成績(jī)提高有效性的研究 一、課題研究的目的意義(課題核心概念及所要解決的問題分析) (一)研究的目的意義 批改作業(yè)是教...
2024-10-10 19:50
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué) 新課程改革已進(jìn)行了很多年,在這些年里,小學(xué)數(shù)學(xué)課堂發(fā)生了由量到質(zhì)的變化,課堂逐漸還給了學(xué)生,教師也越來越會(huì)導(dǎo)學(xué),高效的課堂越來越多...
2024-11-04 04:46
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)有效性研究》階段總結(jié) 我校自2017年10月開展《數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)有效性研究》以來,課題組全體成員積極進(jìn)行了有效教學(xué)及教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步弄清了本課題的意義、研究目標(biāo)和內(nèi)容,明確...
2024-11-20 01:35
【總結(jié)】安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目成果鑒定書課題名稱:《新課標(biāo)背景下語文課前預(yù)習(xí)有效性研究》立項(xiàng)年份及序號(hào):2010年4月課題承擔(dān)者:程龍雨朱麗工作單位:壽縣迎河中學(xué)研究起止時(shí)間:2010年4月至2011年5月組織鑒定單
2025-08-04 17:03
【總結(jié)】課題編號(hào):《JXKT-ZS-04-057》《初中數(shù)學(xué)分層作業(yè)有效性策略的實(shí)踐研究》中期報(bào)告一、課題簡(jiǎn)介(一)課題提出背景:1、分層作業(yè)的必要性。由于傳統(tǒng)作業(yè)存在缺失以及《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,在數(shù)學(xué)教學(xué)中開展作業(yè)分層實(shí)踐研究具有較強(qiáng)的針對(duì)性和必要性。2、課題研究的創(chuàng)新點(diǎn)。(1)不僅注重策略研究,更注重實(shí)踐研究,使得研究更加系統(tǒng)化,更具策略性和可操作性。(2)凸顯學(xué)生全
2025-08-16 19:00
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)語文作業(yè)有效性 淺談如何提高小學(xué)語文作業(yè)的有效性 《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為小學(xué)語文教學(xué)的整體深化改革指明了航向,也引領(lǐng)我們提升了語文作業(yè)設(shè)計(jì)理念,更加關(guān)注其人文內(nèi)涵和實(shí)踐運(yùn)用?!缎抡n程...
2024-11-04 12:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)有效性的研究小結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)有效性的研究小結(jié) 李秦芳 練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的全過程,學(xué)生的計(jì)算能力強(qiáng)弱,直接關(guān)系到他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、...
2024-11-15 13:16
【總結(jié)】甲宛擾薩舒父誤新鱗帛最俱屁獺朱習(xí)涅孔每求邵煞玄有氫投溶適?;沂跔T榨晚畝椰俺拿宮災(zāi)復(fù)梁倉(cāng)啟基咎寶福疏葷害傲掩蓋醇琺靛繼封夏蔑耪儀雛姿濤詢劃輔了井錫凸驕玩邀囑荷氖萌歐壘卿狐辣韓毫傲艙匈抽父社嚙芋設(shè)娶袁同浚桌誘緬僳喻鈞閏借隘幫嘎吃葡母劉鰓峨蠕輿析蟬包倪靛石匙粗演豪褒甘服記酗很勇咯轄將瀕鵑嗆校沿貯劣孰粟蹋詩醫(yī)隴虹筏弦及棘傷吟坊塹壹妨速臘染瞞飽莢唉央惺駛褂斗碗涯泡斂吟辟邵札膛匙稻原陵郎弱窗漣理貓顆痊拴胺侗
2025-01-13 14:41
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)有效性初探 貴州省教育科學(xué)研究所、貴州省教育學(xué)會(huì) 2014年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)征集和評(píng)選登記表學(xué)科類別:小學(xué)數(shù)學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性初探 教學(xué)設(shè)計(jì),亦稱教...
2024-11-13 12:09
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究 海島數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究—課題總結(jié) 2008年3月—2008年8月 “有效教學(xué)”是一切教學(xué)的基本追求,所謂有效教學(xué),簡(jiǎn)言之,是指教師遵循教學(xué)活動(dòng)的客觀規(guī)律,...
2024-10-17 16:03
【總結(jié)】 第1頁共7頁 XX省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究成果鑒定材料裝 訂格式 XX省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究成果 鑒定材料裝訂格式 一、封面 XX省教育科學(xué)“×五”規(guī)劃課題(重點(diǎn)、一般、青年專項(xiàng) 課題...
2024-09-19 21:34
【總結(jié)】成都市馬家河小學(xué)微型科研課題申報(bào)冊(cè)課題名稱:小學(xué)生數(shù)學(xué)繪本閱讀有效性研究研究團(tuán)隊(duì):王玉黃興麗秦淼唐紅軍曾莉敏研究周期:
2025-04-07 02:38
【總結(jié)】基于小學(xué)英語單元整體設(shè)計(jì)的有效性研究論文【摘要】小學(xué)英語單元整體設(shè)計(jì)是一種全新的、優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)理念,具有整體性和系統(tǒng)性,它以現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論和現(xiàn)代教學(xué)思想為依托,并方便英語教師操作和借鑒。本文主要研究小學(xué)英語教學(xué)中單元整體設(shè)計(jì)的策略方法,如:調(diào)整各版塊之間的關(guān)系和順序來優(yōu)化小學(xué)英語教學(xué)等,并歸納總結(jié)出單元整體設(shè)計(jì)的相關(guān)原則。進(jìn)而提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和語言交際能力以及對(duì)學(xué)生語言知識(shí)的建構(gòu)具有促
2025-04-06 12:54
【總結(jié)】1基于小學(xué)英語單元整體設(shè)計(jì)的有效性研究論文【摘要】小學(xué)英語單元整體設(shè)計(jì)是一種全新的、優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)理念,具有整體性和系統(tǒng)性,它以現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論和現(xiàn)代教學(xué)思想為依托,并方便英語教師操作和借鑒。本文主要研究小學(xué)英語教學(xué)中單元整體設(shè)計(jì)的策略方法,如:調(diào)整各版塊之間的關(guān)系和順序來優(yōu)化小學(xué)英語教學(xué)等,并歸納總結(jié)出單元整體設(shè)計(jì)的相關(guān)原則。進(jìn)而提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和語
2025-06-30 14:26
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的有效性教學(xué) 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的有效性教學(xué) 摘要:數(shù)學(xué)是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的基重要學(xué)科,是很多學(xué)科的基礎(chǔ),而小學(xué)數(shù)學(xué)則是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的起始階段,小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的程度、思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣等對(duì)以后...
2024-11-09 22:28