初中數(shù)學(xué)學(xué)段目標(biāo)及各章節(jié)課標(biāo)要求-wenkub
2023-04-19 03:47:10 本頁(yè)面
【正文】 用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的問題。七年級(jí)上冊(cè)第一章 有理數(shù)（1）理解有理數(shù)的意義，能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)，能比較有理數(shù)的大小。情感態(tài)度1．積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。問題解決1．初步學(xué)會(huì)在具體的情境中從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，并綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法等解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提高實(shí)踐能力。數(shù)學(xué)思考1．通過用代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)等表述數(shù)量關(guān)系的過程，體會(huì)模型的思想，建立符號(hào)意識(shí)；在研究圖形性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)、確定物體位置等過程中，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念；經(jīng)歷借助圖形思考問題的過程，初步建立幾何直觀。初中數(shù)學(xué)學(xué)段目標(biāo)及各章節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)要求目 錄第三學(xué)段目標(biāo) 2七年級(jí)上冊(cè) 3第一章 有理數(shù) 3第二章 整式的加減 3第三章 一元一次方程 3第四章 圖形幾何初步 3七年級(jí)下冊(cè) 4第五章 相交線與平行線 4第六章 實(shí)數(shù) 5第七章 平面直角坐標(biāo)系 5第八章 二元一次方程組 5第九章 不等式與不等式組 5第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 6八年級(jí)上冊(cè) 6第十一章 三角形 6第十二章 全等三角形 6第十三章 軸對(duì)稱 7第十四章 整式乘法與因式分解 7第十五章 分式 7八年級(jí)下冊(cè) 8第十六章 二次根式 8第十七章 勾股定理 8第十八章 平行四邊形 8第十九章 一次函數(shù) 9第二十章 數(shù)據(jù)的分析 9九年級(jí)上冊(cè) 9第二十一章 一元二次方程 9第二十二章 二次函數(shù) 9第二十三章 旋轉(zhuǎn) 10第二十四章 圓 10第二十五章 概率初步 11九年級(jí)下冊(cè) 11第二十六章 反比例函數(shù) 11第二十七章 相似 11第二十八章 銳角三角函數(shù) 11第二十九章 投影與視圖 12第三學(xué)段目標(biāo)知識(shí)技能1．體驗(yàn)從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)符號(hào)的過程，理解有理數(shù)、實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)；掌握必要的運(yùn)算（包括估算）技能；探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，掌握用代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)進(jìn)行表述的方法。2．了解利用數(shù)據(jù)可以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷，發(fā)展建立數(shù)據(jù)分析觀念；感受隨機(jī)現(xiàn)象的特點(diǎn)。2．經(jīng)歷從不同角度尋求分析問題和解決問題的方法的過程，體驗(yàn)解決問題方法的多樣性，掌握分析問題和解決問題的一些基本方法。 2．感受成功的快樂，體驗(yàn)獨(dú)自克服困難、解決數(shù)學(xué)問題的過程，有克服困難的勇氣，具備學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。（2）借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義，掌握求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值的方法，知道｜a｜的含義（這里a表示有理數(shù)）。（6）會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)（包括在計(jì)算器上表示）。（3）會(huì)求代數(shù)式的值；能根據(jù)特定的問題查閱資料，找到所需要的公式，并會(huì)代入具體的值進(jìn)行計(jì)算。（3）掌握等式的基本性質(zhì)。（3）掌握基本事實(shí)：兩點(diǎn)確定一條直線。（7）認(rèn)識(shí)度、分、秒，會(huì)對(duì)度、分、秒進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算，并會(huì)計(jì)算角的和、差。（2）理解垂線、垂線段等概念，能用三角尺或量角器過一點(diǎn)畫已知直線的垂線。（6）理解平行線概念；掌握基本事實(shí)：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么兩直線平行。（9）能用三角尺和直尺過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線。（13）認(rèn)識(shí)并欣賞平移在自然界和現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。（15）知道證明的意義和證明的必要性，知道證明要合乎邏輯，知道證明的過程可以有不同的表達(dá)形式，會(huì)綜合法證明的格式。（3）了解無理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念，知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)，能求實(shí)數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值。（3）在實(shí)際問題中，能建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，描述物體的位置。（7）在直角坐標(biāo)系中，探索并了解將一個(gè)多邊形依次沿兩個(gè)坐標(biāo)軸方向平移后所得到的圖形與原來的圖形具有平移關(guān)系，體會(huì)圖形頂點(diǎn)坐標(biāo)的變化。第九章 不等式與不等式組（1）結(jié)合具體問題，了解不等式的意義，探索不等式的基本性質(zhì)。（2）體會(huì)抽樣的必要性，通過實(shí)例了解簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。八年級(jí)上冊(cè)第十一章 三角形（1）理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線等概念，了解三角形的穩(wěn)定性及四邊形的不穩(wěn)定性。（3
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