課標(biāo)要求隨機(jī)抽樣-wenkub
2023-04-24 12:10:24 本頁面
【正文】 抽樣方法是（ ）簡單隨機(jī)抽樣 抽簽法 隨機(jī)數(shù)表法 以上都不對7．為了了解所加工的一批零件的長度，抽測了其中200個(gè)零件的長度，在這個(gè)問題中，200個(gè)零件的長度是（ ）總體 個(gè)體 總體的一個(gè)樣本 樣本容量8．為了分析高三年級的8個(gè)班400名學(xué)生第一次高考模擬考試的數(shù)學(xué)成績，決定在8個(gè)班中每班隨機(jī)抽取12份試卷進(jìn)行分析，這個(gè)問題中樣本容量是（ ）8 400 96 96名學(xué)生的成績9．從魚塘打一網(wǎng)魚，共條，都做上記號再放入魚塘中，數(shù)天后再打一網(wǎng)魚共有條，其中條有記號，估計(jì)魚塘中有魚多少條？【解】共有條。4．簡單抽樣、系統(tǒng)抽樣與分層抽樣的區(qū)別與聯(lián)系：類別共同點(diǎn)各自特點(diǎn)相互聯(lián)系適用范圍簡單隨機(jī)抽樣抽樣過程中每個(gè)個(gè)體被抽取的概率相等都等于從總體中逐個(gè)抽取基本抽樣方法總體中的個(gè)體數(shù)較少系統(tǒng)抽樣總體分成的幾部分，按事先確定的規(guī)則在各部分抽取在起始部分抽樣時(shí)采用簡單隨機(jī)抽樣總體中的個(gè)體數(shù)較多分層抽樣將總體分成幾層，分層進(jìn)行抽取各層抽樣時(shí)采用簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣總體由差異明顯的幾部分組成二．典例選講例1．從的總體中采用系統(tǒng)抽樣，抽取一個(gè)容量的樣本，寫出你的抽取過程。三．鞏固提高1．為了了解1200名學(xué)生對學(xué)校某項(xiàng)課改試驗(yàn)的意見，打算從中抽取一個(gè)容量為30的樣本，考慮采用系統(tǒng)抽樣，則分段的間隔為（ ）40 30 20 122．某年級有10個(gè)班，每個(gè)班同學(xué)按150編號，為了了解班上某方面情況，要求每班編號為10號的同學(xué)去開一個(gè)座談會，這里應(yīng)用的抽樣方法是（ ）抽簽法 系統(tǒng)抽樣 簡單隨機(jī)抽樣 隨機(jī)數(shù)表法3．要從已編號（150）的50部新生產(chǎn)的賽車中隨機(jī)抽取5部進(jìn)行檢驗(yàn)，用每部分選區(qū)的號碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法確定所選取的5部賽車的編號可能是（ ）5，10，15，20，25 3，13，23，33，43 5，8，11，14，17 4，8，12，16，204．在180個(gè)零件中，有一級品36個(gè)，二級品54個(gè)，三級品90個(gè)，從中抽取容量為30的一個(gè)樣本。7．某市為了了解職工的家庭生產(chǎn)狀況，先將職工所在的國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分成13類，然后每個(gè)行業(yè)抽的職工家庭進(jìn)行調(diào)查，這種抽樣方法是 分層抽樣 。第二節(jié) 總體分布的估計(jì)考綱要求：會用樣本頻率分布估計(jì)總體分布。3．概率分布直方圖與條形圖的區(qū)別與聯(lián)系：兩者是不同的概念，其橫軸表示的內(nèi)容相同（數(shù)據(jù)），但直方圖的縱軸（矩形的高）表示頻率與組距的比值，其相應(yīng)組距上的頻率等于該組距上的矩形的面積；頻率分布條形圖的縱軸表示頻率。 （1）列出頻率分布表；（2）并畫出頻率分布直方圖；（3）。第三步 確定各組分點(diǎn)。三．鞏固提高1．一個(gè)容量為的樣本分成若干組，則= 160 。【解】（1）
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