全校數(shù)學(xué)期中考試質(zhì)量分析-wenkub
2023-04-19 03:22:43 本頁面
【正文】 要問題及措施： 要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的讀題、審題、自覺檢查驗算的良好習(xí)慣。可以說，這為他們今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，提供了保證?！庇捎谶@個洞是不規(guī)則的，所以就無法按常規(guī)方法解答，有的孩子采用了“數(shù)”的方法，一個一個數(shù)出缺少10塊墻磚；有的孩子采用的“補(bǔ)畫”的方法，一目了然的得到了墻磚的塊數(shù)；有的孩子采用“推理”的方法:：這面墻的第一行和最后一行都是5塊磚，又因為這面墻是個長方形，所以用每行的5塊磚減掉已有的塊數(shù)，就是所缺的塊數(shù)。因此，在各年級的試題中都編制了一些解決實際問題的題目。從學(xué)生的計算題得分率高我們可以看出學(xué)生的計算能力較強(qiáng)，我想這是和我們教師平時認(rèn)真扎實的訓(xùn)練分不開的；填空題和選擇題中大多數(shù)題目，學(xué)生掌握的不錯，我們都清楚，在填空題和選擇題中多數(shù)是知識記憶型和理解型的題目，我們從卷面上看出學(xué)生的記憶、理解能力還是比較強(qiáng)的。各年級平均分、優(yōu)秀率、合格率統(tǒng)計表：年級平均分優(yōu)秀率合格率一年級%100%二年級75%100%三年級%100%四年級%%五年級%95%六年級%%各校區(qū)平均分對比表：一年級二年級
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