初中物理運動的描述教學(xué)設(shè)計-wenkub
2023-04-19 02:19:47 本頁面
【正文】 教師）相對于不同的人，得到的運動情況不同，是由于以各自選定的不同參照物來研究的運動情況。選取筆盒作標(biāo)準(zhǔn)，課桌和課本是運動的還是靜止的？(課桌是運動的，課本是靜止的)討論：描述物體的是運動和靜止，與所選擇的參照物有關(guān)。播放視頻歌曲“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走“當(dāng)李雙江老師唱到這句時，問：這兩句中分別以什么為參照物的？探究歸納：人們判斷物體的運動和靜止，總要選擇某一物體作為標(biāo)準(zhǔn)。情感、態(tài)度與價值觀 認(rèn)識運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運動和靜止是相對的，建立辯證唯物主義世界觀。2. 知道參照物的概念。3. 知道物體的運動和靜止是相對的。教學(xué)重點 機(jī)械運動，物體運動和靜止的判斷教學(xué)難點參照物的概念及參照物的選擇教學(xué)方法 觀察法、討論法、實驗法教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課播放視頻（視頻是關(guān)于浩瀚的太空天體的運動、大自然中的江河的奔流、飛奔的獵豹、都市的人流的移動）二、學(xué)生自學(xué)并回答以下問題什么是機(jī)械運動？下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運動的是（ ）A．流星劃過夜空 B .冰熔化成水 C．河水不停流動 2我們?nèi)绾蝸砼袛嘁?
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