【正文】 準(zhǔn)備：椅子30張，鼓一架。反復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。 1歡樂(lè)投沙包 目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力 準(zhǔn)備：籃子5只，沙包50個(gè)。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，彼此間保持一些距離，同時(shí)喊口令“開(kāi)始”后，兩個(gè)人就開(kāi)始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴。 1動(dòng)物模仿 目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演 玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動(dòng)物的各種姿勢(shì)來(lái)完成動(dòng)作。最后勝下的那條小魚(yú)為勝利者。幼兒邊唱邊做魚(yú)游狀（手一前一后擺動(dòng)，小碎步走）穿過(guò)“漁網(wǎng)”。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好?！焙⒆幼约赫页鱿鄳?yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。 準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。 小青蛙 目的：培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性 兒歌：一只小青蛙，出門(mén)去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒(méi)回家，媽媽大聲叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。 跳圈圈 目的：鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。 玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。 袋鼠媽媽/爸爸 目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。 準(zhǔn)備：兩個(gè)圈 玩法：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。 玩法：媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌，兒歌唱到小聲叫時(shí)，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時(shí)，要大聲學(xué)青蛙的叫聲，唱到最后一句：小　小青蛙跑回家時(shí)，寶寶站起來(lái)學(xué)小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再坐下來(lái)，重新開(kāi)始游戲。 玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。 圖形寶寶找朋友 目的：鞏固認(rèn)識(shí)各種顏色和形狀 準(zhǔn)備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。每完成一個(gè)，媽媽都要給予肯定和表?yè)P(yáng)。游戲者站在椅子旁。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲?！耙蝗盒◆~(yú)游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了。 1游小小搬運(yùn)工 目標(biāo)：對(duì)圖形和顏色的認(rèn)識(shí)?！耙弧⒍?、三、四，汪、汪、汪；二、二、三、四，汪、汪、汪……”。 1貼五官 目的：增進(jìn)幼兒家長(zhǎng)之間的親密性和合作性。 玩法：此游戲?yàn)榘职郑▼寢專┖秃⒆觾扇藖?lái)共同完成。 1找媽媽 目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒觀察能力 準(zhǔn)備：屏幕 玩法：每一輪由五個(gè)家庭參加，媽媽躲在大屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來(lái)。玩法：將六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。兩名幼兒從起點(diǎn)處開(kāi)始運(yùn)送拼板到終點(diǎn)，家長(zhǎng)立即開(kāi)始拼圖，運(yùn)完拼完且迅速的一組為勝。 附兒歌：小魚(yú)小魚(yú)真淘氣，游來(lái)游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。 附兒歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一響真熱鬧，媽媽趕快點(diǎn)一點(diǎn)，嘭嘭嘭嘭跳的高。 規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。 規(guī)則：趕小豬（皮球）時(shí)只能在自己的跑道內(nèi)，否則比賽成績(jī)無(wú)效。 2穿鞋 目的：培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。 2疊疊高 目的：培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、細(xì)心、認(rèn)真和自信心。 2給動(dòng)物送食 目的：鍛煉幼兒的手臂的力量和手腳協(xié)調(diào)爬行的能力 準(zhǔn)備：動(dòng)物（23個(gè)）、食物、籃子、平衡木、山洞、黑板 玩法：父子兩人手拉手跑到小河處，跳過(guò)小河，然后父親抱著幼兒過(guò)獨(dú)木橋，鉆過(guò)山洞，來(lái)到動(dòng)物房，幼兒在動(dòng)物房下面的籃子里找出食物，貼在小動(dòng)物的下面（如：找出松果，貼在松鼠下面），后由父親背著孩子跑回起點(diǎn)，以快者為勝。 規(guī)則：幼兒爬墊子時(shí)，應(yīng)雙手、雙膝著地向前爬；孩子一次只可拿一個(gè)呼拉圈，直到3只呼拉圈套完后方可返回。 準(zhǔn)備：木棍、書(shū)包、呼拉圈、墊子、鈴鼓、凳子 玩法：孩子站在起點(diǎn)線上，媽媽站在中線上，發(fā)令后，孩子跳過(guò)呼拉圈，跑到媽媽那里，與媽媽一起抬著糧食（書(shū)包）跑到墊子處，媽媽立刻幫孩子把書(shū)包背在孩子身上，并跪撐在墊子上，讓孩子騎在背上后爬過(guò)墊子，到達(dá)末端后拍一下鈴鼓，起身抱起孩子繞過(guò)凳子迅速跑回起跑線，以快者為勝。 玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。 玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。 玩法：爸爸（或媽媽）蒙眼，寶寶牽爸爸（或媽媽）到指定地點(diǎn)，寶寶跑到指定地點(diǎn)拿圈，送給爸爸(或媽媽)套圈小動(dòng)物，最多的家庭獲勝。四個(gè)家庭為一組，先過(guò)小河的勝利。 準(zhǔn)備： 塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。一分鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍(lán)三色，B上圖上紅、黃、藍(lán)相間的顏色，C用黑色按涂一空一的規(guī)律圖繪。（甲盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，仍然保持紅、黃、藍(lán)三種色環(huán)；乙盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)白色，轉(zhuǎn)速不同時(shí)也會(huì)有顏色變化；丙盤(pán)快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)呈灰白色，轉(zhuǎn)速放慢時(shí)則呈現(xiàn)橙色線條。（玩具的影象是黑色的。4小小音樂(lè)家 目標(biāo)：養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，手口一致點(diǎn)數(shù)的能力，培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。 親子合作演奏歌唱，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子邊敲杯子邊歌唱。 玩法： 家長(zhǎng)將卡紙自中間畫(huà)一條線形成兩個(gè)正方形格子，在格子中央處各畫(huà)一只鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)籠。（筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺(jué)暫留的原因，看起來(lái)小鳥(niǎo)是關(guān)在鳥(niǎo)籠里的。剪刀兩把。