中學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊-wenkub
2023-04-17 01:01:12 本頁(yè)面
【正文】 王xx，一個(gè)初三年級(jí)的女生，在過(guò)15歲生日時(shí)，邀請(qǐng)了十幾位同學(xué)作客。據(jù)調(diào)查表明，初中學(xué)生竟有50％的學(xué)生不同程度地進(jìn)入早戀角色。這些簡(jiǎn)單、粗暴、笨拙的方法,傷害了中學(xué)生的自尊心,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生們的獨(dú)立人格,從某種意義上講侵犯了中學(xué)生的應(yīng)有權(quán)利。這一現(xiàn)象早就引起了學(xué)位、家庭、社會(huì)的廣泛關(guān)注,許多父母焦急萬(wàn)分,常以嚴(yán)禁和訓(xùn)斥來(lái)制止,而許多學(xué)校則以“棒打鴛鴦”進(jìn)行嚴(yán)控。 那么這種訓(xùn)斥、制止或嚴(yán)控的方式到底效果如何2筆者對(duì)湖北省鄂西山區(qū)某縣高中的107名中學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。這一手段的效果顯然只是短暫的、有限的,它只能使教師與學(xué)生的距離越來(lái)越遠(yuǎn),學(xué)生不再把教師當(dāng)朋友,并在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生厭學(xué)情緒,在情感上產(chǎn)生了師生關(guān)系的對(duì)立。在咨詢(xún)過(guò)程中。文藝委還唱了一首Xxx最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌來(lái)助興。王XX在咨詢(xún)電話(huà)中說(shuō)：“我能感受到他常常注視著我，比如上體育課我跑步時(shí)，下課我與別人講話(huà)時(shí)等，他都在看著我。那時(shí)，他們常常形影不離，一起上學(xué)，放學(xué)一塊回家，好象有說(shuō)不完的話(huà)，一到星期天，他們就千方百計(jì)從家里跑出來(lái)，逛公園、看電影、滑旱冰等等。一拿到外語(yǔ)書(shū)就頭痛，害怕。他們經(jīng)常相互夸獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的次數(shù)也越來(lái)越多，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。她又悔、又恨，追悔莫及！ 案例四 陳X，男，某校高二學(xué)生。他常常模仿她的字體，常常獨(dú)自回憶她的音容笑貌。性格內(nèi)向，不善交際，學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等水平?！?分析 從以上的案例和中學(xué)生早戀的類(lèi)型中，我們還可歸納出中學(xué)生早戀
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