【正文】 樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能基本遵守紀(jì)律，肯為老師和班級(jí)做事，不曠缺課，勞動(dòng)積極。操行：良好　放假時(shí)間：2013年7月6日至2013年8月30日，8月31日至9月1日為學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間，9月2日正式上課。望今后大膽進(jìn)取，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī)。聽老師的話，熱愛班集體。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。今后希望你在寫字方面能有所進(jìn)步、學(xué)習(xí)上要講究方法、進(jìn)一步培養(yǎng)和提高思維能力，在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。老師希望你能在今后的日子里，能多加約束好自己，相信在你的努力之下一定能實(shí)現(xiàn)你自己美麗的夢(mèng)想！抵達(dá)成功的彼岸！操行：良好　放假時(shí)間：2013年7月6日至2013年8月30日，8月31日至9月1日為學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間，9月2日正式上課。班主任：周志瑾　 羅杰：在老師心目中你是一位聰明的孩子。在這學(xué)期里，由于你的努力，你的成績(jī)很不錯(cuò)。有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的好幫手；與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有一定威信。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。若力、心都未用足，又豈能看到令人滿意的結(jié)果？做到完全投入是很不容易的，但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得你去努力爭(zhēng)取的！你要注意學(xué)習(xí)方法，再注意學(xué)習(xí)恒心的把握，它能幫你以一種成本低、從而更有后勁的心態(tài)實(shí)現(xiàn)自己理想的通行證。聰明的男孩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，充滿信心，充滿沖勁，充滿斗志，帶著家人的囑托，老師的殷切期望，自己的理想向前沖刺，勇奪桂冠。要想一切皆好，那么必須要現(xiàn)在努力，愿你在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你?！毕嘈拍悻F(xiàn)在對(duì)此句理解會(huì)更深刻，對(duì)嗎？學(xué)生的潛能是無(wú)限的，所以作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)想辦法充分發(fā)揮自己的潛能。雖然你的成績(jī)不盡人意，但老師和同學(xué)都會(huì)喜歡你，因?yàn)槟阌幸活w真誠(chéng)善良的心。望今后大膽進(jìn)取，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī)。班主任：周志瑾　 青霞：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。積極參加體育活動(dòng),做好值日工作。上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。學(xué)習(xí)上很努力，聽課很專心，有很好的領(lǐng)會(huì)能力，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，但學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，成績(jī)不穩(wěn)定。如你多一點(diǎn)提問、多一點(diǎn)開口，你會(huì)有所突破，望把握住青春你將會(huì)無(wú)悔于生命，拼搏吧！勝利終會(huì)屬于你的。你總是默默無(wú)聞地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地工作。從你求知的目光，老師讀出了你對(duì)知識(shí)的渴望和追求。操行：優(yōu)秀　放假時(shí)間：2013年7月6日至2013年8月30日，8月31日至9月1日為學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間，9月2日正式上課。希望大膽進(jìn)取，積極動(dòng)腦，勤于發(fā)問，爭(zhēng)取各課成績(jī)穩(wěn)步提高。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào)，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績(jī)，愿你在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)總是不能名列前茅。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。操行：優(yōu)秀　放假時(shí)間：2013年7月6日至2013年8月30日，8月31日至9月1日為學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間，9月2日正式上課。老師希望你在今后的日子里，能多加約束自己，在學(xué)習(xí)上自己專心些努力些，相信會(huì)有所突破的，努力吧！愿你在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更優(yōu)秀的你。而最好的方法莫過于勤奮、謙虛。　操行：良好　放假時(shí)間：2013年7月6日至2013年8月30日，8月31日至9月1日為學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間，9月2日正式上課。為自己的人生篇章中描繪你最最輝煌光輝的一頁(yè)，為營(yíng)造一個(gè)更美好、更燦爛、更絢麗多彩的明天去奮斗吧！老師期待著……操行：優(yōu)秀　放假時(shí)間：2013年7月6日至2013年8月30日，8月31日至9月1日為學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間，9月2日正式上課。美好的未來要靠你踏踏實(shí)實(shí)的努力，用一句經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語(yǔ)“世上沒有免費(fèi)的午餐”，一分耕耘，一分收獲，要想獲得成績(jī)，就必須用汗水來交換。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，如果你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，盡情地發(fā)揮自己的聰明智慧，滿懷信心，滿懷激情，努力進(jìn)取，老師相信勝利一定會(huì)屬于你！操行：優(yōu)秀　放假時(shí)間：2013年7月6日至2013年8月30日，8月31日至9月1日為學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間，9月2日正式上課。愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境；學(xué)習(xí)上主動(dòng)，課堂效率較高，能自己管理自己。從你的言辭中，可以聽到美好心靈強(qiáng)烈的搏動(dòng)，看到理想火花的熠熠閃爍。可你是否知道：人，只有經(jīng)過長(zhǎng)夜的窒息，痛苦的折磨，才方知曉黎明的可愛，健康的美麗，才會(huì)懂得格外珍惜人生，努力工作學(xué)習(xí)。班主任：周志瑾　 明珊：你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。操行：優(yōu)秀　放假時(shí)間：2013年7月6日至2013年8月30日，8月31日至9月1日為學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間，9月2日正式上課。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣啊。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。操行：優(yōu)秀　放假時(shí)間：2013年7月6日至2013年8月30日，8月31日至9月1日為學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間，9月2日正式上課。班主任：周志瑾　 家喻：你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。但學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志，故成績(jī)沒有明顯的進(jìn)步?？蓪W(xué)習(xí)上還須進(jìn)一步端正態(tài)度，提高要求，認(rèn)真踏實(shí)。希望在探索中孕育，成功在拼搏中積聚。班主任：周志瑾　 家雄：你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。班主任：周志瑾　 杜鑫：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤勞，勤勞，再勤勞。班主任：周志瑾　 溫超：你是一個(gè)聰明、文靜的男孩，平時(shí)總是默默地學(xué)習(xí)。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。班主任：周志瑾　 桂池：你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。班主任：周志瑾　 曉婷：你個(gè)性沉靜、不愛言辭，樂于接受老師交給的任務(wù)。望今后大膽進(jìn)取，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī)。你用勤奮與刻苦的學(xué)習(xí)精神，表現(xiàn)了你對(duì)知識(shí)的追求。最重要的就是認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性并加以發(fā)展。學(xué)習(xí)從不馬虎，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那工整的字體?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。操行：優(yōu)秀　放假時(shí)間：2013年7月6日至2013年8月30日，8月31日至9月1日為學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間，9月2日正式上課。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。班主任：周志瑾