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大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(反方)-wenkub

2024-10-17 22 本頁(yè)面
 

【正文】 生作一個(gè)鋪墊,很多同學(xué)因?yàn)槌聊缬趷矍槎⒄`了學(xué)習(xí),浪費(fèi)了時(shí)間。大學(xué)生文化水平較高情感體驗(yàn)較為豐富,愛情是大學(xué)生活的重要一課,有助于我們畢業(yè)后應(yīng)對(duì)社會(huì)上形形式式的矛盾。第二,大學(xué)生談戀愛是戀愛雙方互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的助推器。第一,什么是戀愛?國(guó)家權(quán)威書籍《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》是這樣解釋的:戀愛,即男女雙方表達(dá)傾慕的行為表現(xiàn)。如果說(shuō)你們認(rèn)為談戀愛是有害的,是因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生的思想和心理還不是很成熟,那你認(rèn)為什么時(shí)候我們的思想和心理才會(huì)成熟呢?那你們認(rèn)為什么時(shí)候才適合談戀愛呢?如果說(shuō)你認(rèn)為談戀愛對(duì)學(xué)習(xí)有影響,那你是不是說(shuō)婚姻就對(duì)工作有害呢?那我們這個(gè)社會(huì)還能發(fā)展嗎?為什么你們認(rèn)為我們談戀愛就不能好好讀書呢?為什么你們認(rèn)為我們談戀愛就不會(huì)奮斗呢?為什么我們談戀愛就不能成功呢?不是有說(shuō)過:成功的男人的背后都有一個(gè)成功的女人呢?這能不能說(shuō)明愛情的力量是偉大的呢?(請(qǐng)對(duì)方辯友注意,我們沒有說(shuō)談戀愛就等于不好好讀書,就等于不奮斗,我們只是在說(shuō)談戀愛之后不利于好好讀書,我們關(guān)注的是應(yīng)不應(yīng)該的問題,是利大于弊還是弊大于利的問題。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時(shí)和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰(shuí)都不確定戀愛關(guān)系。處理不好對(duì)以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。請(qǐng)問對(duì)方辯友,抱有這樣輕浮的具有娛樂精神的心態(tài)的大學(xué)生去談一次本該如您所說(shuō)的很柏拉圖很純美的戀愛是否應(yīng)該提倡?對(duì)方辯友所說(shuō)的大學(xué)里戀愛很好很純潔的說(shuō)法我似乎不能茍同。但是不知道對(duì)方辯友是否考慮到策劃這樣一次和您心意的浪漫又省錢卻不一定能換來(lái)周圍其他人羨慕的目光的戀愛活動(dòng)是否真的能收到預(yù)期的效果?大學(xué)是社會(huì)的縮影,各種攀比顯現(xiàn)比比皆是,金錢總是談戀愛的必要條件,請(qǐng)不要說(shuō)我俗氣,事實(shí)上現(xiàn)實(shí)就是很俗氣的。第一篇:大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(反方)關(guān)于大學(xué)生該不該談戀愛的那些辯論反方觀點(diǎn)我這里有這么一組數(shù)據(jù) % 而九成是自殺 七成是因情而輕生 這個(gè)比例遠(yuǎn)高于社會(huì)上因情自殺的比率這樣血淋淋的事實(shí)不正是說(shuō)明現(xiàn)在的大學(xué)生不論從身體素質(zhì),精神層面,還是經(jīng)濟(jì)背景上說(shuō)都是不適合談戀愛么?遠(yuǎn)高于社會(huì)上因情自殺的比例,讓我們更加意識(shí)到現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)戀愛失敗處理能力的低下,在這樣的形勢(shì)下,不知道對(duì)方辯友提出的通過戀愛來(lái)增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感這一說(shuō)法如何站得住腳呢?你想想一個(gè)在戀愛中享受喜悅的人連自己的前途都看不清楚 又怎能有責(zé)任感呢?對(duì)方辯友所說(shuō)的都是你對(duì)大學(xué)生談戀愛的一系列一廂情愿的美好憧憬,事實(shí)上像這樣兩個(gè)人這樣相互介入各自生活的親密接觸,帶來(lái)的往往不是所謂的相互鼓勵(lì),相互影響,共同拼搏,更多的將會(huì)是慢慢發(fā)現(xiàn)各自的性格缺陷,從而產(chǎn)生劇烈矛盾,最終導(dǎo)致情感的破裂。尤其對(duì)于我們沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的大學(xué)生,談起戀愛來(lái)很有可能最后得到的就是一份是建立在物質(zhì)上的感情!誠(chéng)然,大學(xué)里一味的學(xué)習(xí)的確是枯燥無(wú)比甚至是不適得其反的,然而我們完全可以參加一些列的課外活動(dòng),以此豐富自己的課余生活。大學(xué)是社會(huì)的縮影,現(xiàn)在的大學(xué)遠(yuǎn)不是古時(shí)候的學(xué)府了,如果大學(xué)戀愛就等于純潔,進(jìn)入社會(huì)的戀愛就很功利的話,莫非我們應(yīng)該在高中,在初中,在小學(xué)就談戀愛?這樣的一種設(shè)想真的是相當(dāng)?shù)拿烂畎?,讓我都有些心?dòng)了,但是,請(qǐng)大家注意,(對(duì)方辯友是否是少說(shuō)了一個(gè)字呢)應(yīng)該是男女朋友一起去自習(xí)室的情況是屢見不鮮,真正男女朋友一起自習(xí),這個(gè)現(xiàn)象我倒是覺得聽到的多余看到的,看到的多余做到的啊!再退一步說(shuō),對(duì)方辯友如果是抱著勞逸結(jié)合的心態(tài)談了一次戀愛,那是不是忽視了談戀愛才是一件既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事??jī)蓚€(gè)人談戀愛,肯定相對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)來(lái)講,和大家在一起共處的時(shí)間就會(huì)減少,有很多鍛煉自己能力,享受集體活動(dòng)樂趣的機(jī)會(huì)都會(huì)失去。要想克服單相思和愛情錯(cuò)覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時(shí)用理智駕馭情感,尊重對(duì)方的選擇,不可感情用事。不道德的多角戀愛易引起紛爭(zhēng)、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對(duì)所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。至于說(shuō)在大學(xué)談戀愛會(huì)不會(huì)成功,那是要看你對(duì)成功的定義了,如果你這是想聊以安慰,僅供娛樂那我想大學(xué)戀愛成功的可能性還是相當(dāng)大的。這是從情感學(xué)的角度對(duì)戀愛作出的解釋。大家耳熟能詳?shù)牧荷讲c祝英臺(tái)的故事就充分的證明了這一點(diǎn)。同時(shí),大學(xué)生談戀愛增加了人生閱歷,積累了情感經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)了,成熟了,學(xué)會(huì)了體貼,學(xué)會(huì)了寬容。其次,大學(xué)生談戀愛所用的資金都來(lái)自于自己的父母,此時(shí)的你還不能夠養(yǎng)活自己,只能將這個(gè)負(fù)擔(dān)扔給了父母,給父母增加了不必要的壓力,看到漸漸衰老的父母,我們又將于心何忍?最后,大學(xué)生在生理上雖然已成熟,但就心理而言,仍處于象牙塔中,根本不知道何所謂真正的愛情,更不知道外面的世界紛繁復(fù)雜,兩個(gè)人走到一起只是為了排解彼此心理上的寂寞,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,更甚者會(huì)做出一些令彼此受傷害的事情。其次,在物欲橫流的社會(huì)中,大學(xué)生戀愛不純潔,灰姑娘極力尋覓王子,不少清貧男生也想走捷徑,意欲成為達(dá)官貴人的乘龍快婿,那么這樣的戀愛還純潔嗎?最后相信有不少人看過一本書《畢業(yè)后,我們一起失戀》,這很好的反映了大學(xué)生戀情的短暫易逝,畢業(yè)后彼此各奔東西,到頭來(lái),大學(xué)情侶不僅沒有收獲甜美的愛情,反而帶來(lái)了無(wú)邊的痛苦,不盡的淚水。就財(cái)力方面來(lái)看,每個(gè)月的14好都是一個(gè)特殊的情人節(jié),再加上雙方的生日,平安夜,圣誕節(jié),新年等等,這些節(jié)日對(duì)彼此來(lái)說(shuō)都是一筆很大的開銷,女生為了讓對(duì)方有面子,往往買高檔化妝品,而身為大學(xué)生的我們往往沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。例如:利用雙休日和寒暑假打工,大學(xué)生談戀愛甚至可促使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),比如有的同學(xué)已開辦了自己的公司。正方:對(duì)方觀點(diǎn)不成立。第二,可以理解戀愛心理和戀愛的價(jià)值定向。反方:針對(duì)對(duì)方辯友提出的戀愛能培養(yǎng)彼此愛的能力,我方觀點(diǎn)認(rèn)為,戀愛不是生活的全部,戀人也不是你唯一可以愛的人,我們表達(dá)愛的對(duì)象還可以是親人、朋友等,父母養(yǎng)育我們二十余年,難道不應(yīng)該成為我們表達(dá)愛的主要對(duì)象嗎?難道不是我們提升愛的能力的最佳途徑嗎?正方:對(duì)方觀點(diǎn)不成立,我方觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該談戀愛。如果對(duì)方辯友認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛,那么在這個(gè)情商與智商并重,感性與理性共需的社會(huì)下,什么時(shí)候才應(yīng)該談戀愛呢?反方:大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛,那么我們就把戀愛放在畢業(yè)后,工作時(shí),那時(shí)的大家有了更好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),對(duì)于愛情也更加理智成熟,且那時(shí)的戀愛會(huì)更長(zhǎng)遠(yuǎn)、現(xiàn)實(shí)。愛的路很長(zhǎng),很累,希望大家一路走好!第三篇:大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛的辯論賽材料問題:為什么那么多人在談戀愛?為什么那么多的人不懼怕談戀愛影響學(xué)習(xí)呢?為什么國(guó)家,學(xué)校不明文禁止呢?所以說(shuō)談戀愛是有利的。隨著人們的社會(huì)觀念和生活方式的變化,戀愛問題已滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人生態(tài)度、理想等各個(gè)方面。大學(xué)生戀愛是利大于弊,還是弊大于利,一直是仁者見仁,智者見智。大學(xué)生雖然生理上已經(jīng)成熟,但在心理發(fā)展上存在著不均衡性,情緒波動(dòng)較大,易感情用事,而一旦失戀,如果得不到合理的情緒疏導(dǎo),后果不堪設(shè)想;三則正在戀愛中的大學(xué)生,人際交往的指向性很強(qiáng),往往與原來(lái)的伙伴疏遠(yuǎn),甚至脫離集體,造成同學(xué)間的隔閡而影響團(tuán)結(jié),對(duì)集體的責(zé)任感也被男女之情所代替,既不利于個(gè)人角色的塑造和成長(zhǎng),也不利于集體的發(fā)展;就業(yè)的趨向
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