打造語(yǔ)文高效課堂提高教師點(diǎn)撥技巧-wenkub
2023-04-17 00:53:05 本頁(yè)面
【正文】 中遇到的問(wèn)題而使思維受阻，有時(shí)會(huì)因個(gè)人的人生和價(jià)值觀不同產(chǎn)生思想偏差，從而導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了偏激消沉心理和自卑厭學(xué)。三、 點(diǎn)撥做到恰如其分的方法探討怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥才恰當(dāng)？學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師的適時(shí)點(diǎn)撥和選擇恰當(dāng)點(diǎn)撥的方式兩方面最為關(guān)鍵。那么，我們老師要充分利用教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的因素，同時(shí)要愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，為學(xué)生的天賦和潛能的開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，這就離不開(kāi)教學(xué)課堂中教師的點(diǎn)撥。二、 點(diǎn)撥的內(nèi)涵和它對(duì)提高思維的重要性什么是點(diǎn)撥？點(diǎn)—指點(diǎn)、點(diǎn)明，撥—撥動(dòng)，就是指點(diǎn)迷津，撥開(kāi)疑云，撥動(dòng)學(xué)生思維之弦，使學(xué)生茅塞頓開(kāi)。而在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，予以適宜的點(diǎn)撥是最為重要的環(huán)節(jié)。關(guān)鍵詞：語(yǔ)文 高效課堂 提高 點(diǎn)撥 技巧 一、 提出的背景與其說(shuō)經(jīng)緯線把我們的空間構(gòu)成了一張網(wǎng)，那么信息化的今天，互聯(lián)網(wǎng)就構(gòu)成了人類社會(huì)的血脈，與我們的生活息息相關(guān)。打造語(yǔ)文高效課堂 提高教師點(diǎn)撥技巧內(nèi)容摘要：信息化已進(jìn)入我們的課堂教學(xué)，要求課堂教學(xué)中的教，圍繞學(xué)生的學(xué)來(lái)展開(kāi)的。語(yǔ)文信息化就是我們教學(xué)改革的一條捷徑，目前語(yǔ)文教學(xué)的改革都圍繞打造高效課堂為目的，為讓課堂更有效，就要注重對(duì)學(xué)生的點(diǎn)撥。而點(diǎn)撥是最見(jiàn)功夫的，它需要老師在教學(xué)動(dòng)態(tài)展開(kāi)中，細(xì)膩的觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的欠缺、不足和錯(cuò)誤，及時(shí)予以點(diǎn)化、撥動(dòng)和指正。適時(shí)、適宜的點(diǎn)撥將會(huì)收到“一石沖開(kāi)水中天”的功效，使學(xué)生在高度興奮的狀態(tài)下“頓悟”。教師恰如其分地點(diǎn)撥才能提高學(xué)生的思維能力，才能使學(xué)生順利地進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)；同時(shí)在學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中遇到思維障礙時(shí)，要在適時(shí)予以點(diǎn)撥，疏通思路，啟迪思維。（一）適時(shí)點(diǎn)撥適時(shí)點(diǎn)撥就是教學(xué)過(guò)程中，在恰當(dāng)?shù)幕鸷颍覝?zhǔn)時(shí)機(jī)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生順利地進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。此時(shí)，需要及時(shí)點(diǎn)撥，使學(xué)生形成健康積極的心理。反方馬上反駁：“媽媽那么冷漠，也不看看孩子有沒(méi)受傷？這樣孩子會(huì)覺(jué)得媽媽太無(wú)情了。+1已贊過(guò) 2．突出
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