執(zhí)行力execution用流程復制課程課件-wenkub
2023-05-31 19:47:27 本頁面
【正文】 業(yè)績不佳時看鏡子 ? 行動從容 /冷靜 ,靠崇高的標準而不是個人魅力來影響 來自 . 中層 :腰不能軟 ! ? 一塊三明治好不好吃 ,主要看中間的那塊料怎么樣 ?組織執(zhí)行力是不是強 ,主要看中層是否得力 ? 抓中間，促兩頭 來自 . ? 從一開始就找對人 !重要的是給何人付酬 ,而不是如何支付 ? 我們招聘了 5個人 ,他們工作起來頂 10個 ,而公司只付 8個人的工資 執(zhí)行力是“招”出來的 ? 真正的執(zhí)行型人才其實是免費的 來自 . ?基本原則 :不求最優(yōu)秀 ,但求最合適 ?目標選才 :基于能力項 尋找怎樣的人 ? ?訓練是你能進行的最好的投資！ ?訓練有素的人員是公司最大的競爭優(yōu)勢 ?投資越多，回報越大 執(zhí)行力是“練”出來的 來自 . “全職涯培訓 ” ?全職涯培訓包括兩種不同的培訓體系 ——員工培訓 ——管理層培訓 ?傳授 “ 終生受用的技能和價值觀 ” ?訓練哲學：第一次就訓練到位！ 來自 . 員工訓練系統(tǒng) ?一支優(yōu)秀的訓練團隊 ?一個系統(tǒng)的訓練程序 ?一套有效的訓練工具（ SOC） ?一體化的追蹤和獎勵機制 人 數(shù) 越 來 越 少 五：倍增價值的成長 四：擴充經(jīng)驗的成長 三：復制自己的成長 二：勝任工作的成長 一：緩慢成長 層次五 層次四 層次三 層次二 層次一 成長五層次 來自 . ?Action learning（ 行動學習 ） ?Coaching（ 教練 ） ?MDP(管理發(fā)展手冊 ) ?PDS(績效發(fā)展系統(tǒng) ) 管理培訓體系 ?加緊業(yè)務流程的改造，業(yè)務流程是培訓的基礎 ?讓一流的人做業(yè)務培訓 ?人人都是教練 ！ ?設立人才快速發(fā)展通道 ?按需購買管理課程 ， 持續(xù)投入 ?全員接受培訓 ， 領(lǐng)導人尤其需要補課 先有學習力 ,后有執(zhí)行力 來自 . ?用心 :用人理念 ?用眼 :辯才之能 ?用胸 :容才之量 ?用腦 :用人之藝 執(zhí)行力是“用”出來的 來自 . ?占有欲強 ,人才私有化 ?人治大于法治 ?任人唯親 ?用人短視 該留的留不住 ?藏犬是如何變成藏敖的 ?自然界擇強汰弱，不斷進化 ?執(zhí)行人才是充滿活力的狼，而后不是毫無斗志的羊 ?不是強者淘汰弱者，就是弱者淘汰強者 執(zhí)行力是“淘汰”出來的 來自 . 情感強度 ?能做到量才適用的人，必須具有一定的情感強度 ?為 “ 情 ” 所困的人，說明情感強度不夠 第一：很難招聘到高手 第二：姑息縱容執(zhí)行不力者 ?世界上最難遵循的規(guī)則是度 EXECUTION 戰(zhàn)略與運營流程 —— 謀定而后動 來自 . 狐貍和刺猬 ? 狐貍知道很多事 ? 行動迅速，聰明伶俐，看上去準是贏家 ? 狐貍的思維是分散的，不集中的，跳躍性的，不連貫的，缺乏一致性． ? 刺猬只知道一件大事 ? 毫不起眼，走路一搖一擺，整天覓食／看家 ? 刺猬用簡單有效的方式應對所有的挑戰(zhàn)和進退維谷的局面，因堅持不懈而成功 三環(huán)理論 我們最擅長的 是什么 ? 對什么 擁有最大的熱情 ? 是什么 驅(qū)動你的經(jīng)濟引擎 ?
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