初中信息技術(shù)面試試題-wenkub
2023-04-11 01:23:30 本頁面
【正文】 析和處理的呢?通過本節(jié)課的學習，同學們就能給出一個明確的答案。由此，引出新課《信息技術(shù)的五次革命》。通過游戲環(huán)節(jié)，學生很快理解語言的作用，有了語言，可以簡單快速的表達和傳遞信息。然后教師進行總結(jié)，文字產(chǎn)生的作用：突破時空的限制，擴大信息傳播的距離。(三)小結(jié)作業(yè)：師生共同總結(jié)本節(jié)課的重點知識：五次信息技術(shù)的革命。?【參考答案】信息技術(shù)的發(fā)展一共經(jīng)歷了五次革命，分別是：(1)語言的形成(2)文字的產(chǎn)生與應用(3)造紙與印刷術(shù)的發(fā)明與應用(4)電報、電話的發(fā)明與應用(5)計算機與現(xiàn)代通信技術(shù)的應用與發(fā)展初中信息技術(shù)《繪制標題》一、考題回顧二、考題解析初中信息技術(shù)《繪制標題》主要教學過程及板書設計教學過程(一)作品展示，導入新課教師首先展示制作精美的電子小報標題，并引領學生說出標題都由哪幾個部分組成的，如文字、星星、線條等。任務二、總結(jié)制作步驟教師對于每一個知識點進行講解，并且將制作標題的整個過程進行演示，給學生一個整體的印象。根據(jù)教師展示在PPT上的步驟，自行選擇主題設計標題，并提出以下要求：。對于個別優(yōu)秀的作品，讓作者進行示范，并講解技巧運用的心得。請一名同學復述制作電子小報標題的具體流程，其他同學可以進行補充說明，并且分享和交流在制作過程中遇到的問題以及解決方法。，任務驅(qū)動法在使用的過程中要有幾個步驟，分別是什么?【參考答案】任務驅(qū)動教學法是一種建立在建構(gòu)主義教學理論基礎上的教學方法，屬于啟發(fā)式的、探究式的學習，適合培養(yǎng)學生的自學能力、分析能力和解決問題的能力?！ ?1)電子郵箱的界面由哪幾部分組成?每一部分的作用是什么? (2)發(fā)送郵件的步驟是什么? 教師操作完成，學生進行回答?！ ∪蝿杖?、收取并回復郵件 教師提出以下幾問題，組織小組進行討論?！ ?2)保存郵箱地址 ：鞏固本節(jié)知識 學生給老師的郵箱發(fā)一個郵件，公布教師郵箱地址“******”。環(huán)節(jié)二：新知探究教師先介紹有關(guān)Microsoft Office Word 2003的有關(guān)知識，并且進行提問“如何啟動Microsoft Office Word 2003呢?”任務一、啟動Microsoft Office Word 2003引導學生根據(jù)以前學過的啟動“記事本”的方法，進行自主的探究，并請學生演示他們的方法，根據(jù)多個同學的演示操作，教師給出評價并進行總結(jié)啟動Word的三種方法：。然后教師將全班分成6個小組，給學生5分鐘的時間分別認識菜單欄和工具欄的各個菜單項和按鈕名稱，并完成PPT上的表格。板書設計答辯題目解析，對文字內(nèi)容進行編輯或修改，必須先選中，然后再操作，請說出幾種常用的選擇方法?【參考答案】(1)選擇部分文字：將光標移至要選擇文字的第一個字符前面，按下鼠標左鍵不放，拖動鼠標至要選擇文字的最后一個字符后，釋放鼠標即可。(5)選擇連續(xù)較長文本：光標定位在文本起始位置，拖動滾動條找到文本的結(jié)束位置，按住Shift鍵鼠標單擊結(jié)束位置。本節(jié)我們學習sum和average兩個函數(shù)來解決上述問題。教師出示“任務”后巡視，對學生操作出現(xiàn)的問題及時指正學生操作如下內(nèi)容：如何求出數(shù)據(jù)表中所有學生語文和英語(不連續(xù))兩科的總分及平均分?如何改變小數(shù)點后面的位數(shù)?并按總分升序排序。板書設計答辯題目解析?【教學設計類】【參考答案】【知識與技能】通過本節(jié)課的學習，掌握電子表格軟件中求和函數(shù)、求平均值函數(shù)的操作。?【專業(yè)知識類】【參考答案】計數(shù)函數(shù)COUNT：計算參數(shù)列表中的數(shù)字項的個數(shù)?？碱}：初中信息技術(shù)《初識我的電腦》一、考題回顧二、考題解析初中信息技術(shù)《初識我的電腦》主要教學過程及板書設計教學過程1.【設置疑問，導入新課】電腦已經(jīng)成為人們?nèi)粘W習、生活和工作中不可缺少的工具之一，在很多領域都發(fā)揮著巨大的作用。2.【新課教授】環(huán)節(jié)一、初識電腦教師在PPT上出示電腦的各個組成部件，讓學生一起回答各個電腦部件的名稱。并講解主機箱內(nèi)的主要部件有CPU、存儲器、主板等?！薄?.【鞏固提高】教師提問在日常生活中我們的哪些行為類似于計算機的輸入/輸出設備?！緦I(yè)知識問題】【參考答案】計算機系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成。它們都置于主機箱中。封閉式是指教學采用多種方式引導學生對課堂所學的知識、技能進行總結(jié)鞏固而結(jié)束教學的方法，包括討論總結(jié)、板書總結(jié)、
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