【總結(jié)】簡單的分數(shù)除法應(yīng)用題1、找出單位”1”的量。復(fù)習(xí)(2)小明的體重是爸爸體重的。83(1)故事書本數(shù)占圖書總數(shù)的。52(3)白兔只數(shù)的相當(dāng)于黑兔的只數(shù)。43(4)小麗體重的與她體內(nèi)所含的水分重量一樣多。54(1)白兔的只數(shù)占總只數(shù)的
2025-08-01 13:46
【總結(jié)】第一篇:簡單的分數(shù)除法應(yīng)用題 《簡單的分數(shù)除法應(yīng)用題》評課稿 彭光倫 聽了付老師的這節(jié)課,感觸很深,啟發(fā)很大。付老師體現(xiàn)的理念新,站的高度高,他用課例的形式告訴我們,在新課改的今天,應(yīng)用題該怎么...
2025-09-22 08:18
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題江陰市第三實驗小學(xué)金東專項訓(xùn)練:1、說數(shù)量關(guān)系六(3)班,男生占一段繩子用去了一杯水,倒出一項工程,已完成2、聯(lián)想:a、根據(jù)題目中告訴我們的量,你
2025-11-02 22:25
【總結(jié)】第一篇:稍復(fù)雜分數(shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 《稍復(fù)雜分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1.讓同學(xué)們理解并掌握稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題(部分數(shù)與總數(shù)比較)的基本數(shù)量關(guān)系,能運用“畫圖”策略正確解決。2...
2025-10-22 22:00
【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計1 《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 1.使學(xué)生掌握分析分數(shù)應(yīng)用題的方法,會分析關(guān)系句,找準單位“1”。2.使學(xué)生弄清題中的數(shù)量關(guān)系,掌握解題思路,正確...
2025-10-20 14:07
【總結(jié)】第一篇:列方程解稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題教案 1.理解稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系. 2.會列方程解答這類應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力. 教學(xué)重點 分析應(yīng)用...
2025-11-01 05:24
【總結(jié)】第一篇:14、稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題的綜合練習(xí)課 稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題的練習(xí)課 累計課時數(shù):12共享備課(設(shè)計者:李冬蓮)審驗簽字:(同意使用)教材分析: 本節(jié)對稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題進行綜合性練習(xí)和...
2025-11-07 00:27
【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計2 《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 【教材簡析】 本課時的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)熟悉分數(shù)乘法的意義,初步掌握分數(shù)四則混合運算的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生利用對“求...
2025-10-20 16:31
【總結(jié)】 分數(shù)除法應(yīng)用題(一)一、細心填寫:“一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=()“男生占全班人數(shù)的”,把()看作單位“1”,()×=()“鴨只數(shù)的等于雞”把()看作單位“1”,()×=()
2025-03-24 12:25
【總結(jié)】第一篇:列方程解稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題(二)教案 1.進一步理解稍復(fù)雜的分數(shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系. 2.能夠比較熟練地列方程解應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力. 教學(xué)重點 分析數(shù)量...
2025-09-12 20:30
【總結(jié)】第一篇:稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計羊口中心小學(xué) 李衛(wèi)鳳 【教學(xué)目標】 1、使學(xué)生學(xué)會用分數(shù)乘法和減法解決一些稍復(fù)雜的實際問題(不超過兩步),進一步積累解決問...
【總結(jié)】第一篇:列方程解稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 青年教師教育教學(xué)技能評賽教案 教學(xué)內(nèi)容:列方程解稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題。教學(xué)目標: 知識與技能:理解稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題的...
【總結(jié)】第一篇:稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題--教學(xué)反思 《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)反思 **************************小學(xué)*********8執(zhí)教 通過學(xué)習(xí)教學(xué)理論的材料,我認識到...
2025-10-26 12:26
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題(例3)馬郎小學(xué)陳偉人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次?543嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多,表示什么意思?5454把青少年每分鐘的心跳次數(shù)平均分成5份,嬰兒的比青少年的多4份,單位“1”是
2025-11-12 06:15
【總結(jié)】第一篇:稍復(fù)雜的除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計及評析 稍復(fù)雜的分數(shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 隆安縣第一小學(xué)蒙金鳳 教學(xué)目標: 1、通過教學(xué),使學(xué)生在理解分數(shù)除法意義及掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上,掌握比多...
2025-11-07 23:04