黑龍江省教研員素質(zhì)考試各地市上報試題-哈爾濱上報-wenkub
2023-04-10 05:53:45 本頁面
【正文】 研培人員基本素養(yǎng)測試筆試試卷題號一二三四五六總分得分得分評卷人一、選擇題（在下列各題的選項中，只有一個最符合題意，請選出，并將其字母標(biāo)號填在題后的括號內(nèi)，共20個小題，每空1分， 計20分）《決定》明確提出了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)是：“通過全黨共同努力，使黨始終成為 、 的執(zhí)政黨，成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨，成為求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨，歸根到底成為始終做到‘三個代表’、永遠(yuǎn)保持 、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗的馬克思主義執(zhí)政黨，帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、社會和諧、人民幸福。 （ ）A．西沙市 B．三沙市 C．南海市 D．永興市，搭載中國航天員景海鵬、劉旺、劉洋的神舟九號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并于2012年6月29日10點(diǎn)00分安全返回。 ( )A． “教” B．“學(xué)”C． 課堂教學(xué) D．課外活動（ ）A. 加德納 B. 斯金納C. 布魯納 D. 布魯姆，正確的是 （ ）—發(fā)現(xiàn)策略是運(yùn)用已有經(jīng)驗獲得知識與技能，然后作進(jìn)一步的概括，形成新的知識經(jīng)驗，記憶知識10. 教育心理學(xué)的研究對象是 （ ）A．學(xué)習(xí)的心理規(guī)律 B．教學(xué)的心理規(guī)律C．學(xué)與教的心理規(guī)律 D．教師與學(xué)生二者相互作用的心理規(guī)律11．下列不屬于發(fā)展性評價主要特征的是 （ ）“高利害”的12．新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行 年義務(wù)教育制度。 （ ）A. 強(qiáng)制原則 B. 代購原則 C. 統(tǒng)一原則 D. 自愿原則16．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20102020年）的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、 、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。 （ ）22.《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年（20112015年）規(guī)劃綱要》，是未來五年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是全國各族人民共同的行動綱領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展為主題。（ ）、控制論和信息論是上世紀(jì)四十年代創(chuàng)立并獲得迅猛發(fā)展的系統(tǒng)理論的分支學(xué)科，它們合稱為SCI論。 （ ）30. 課堂教學(xué)模式依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以進(jìn)行不同的分類，現(xiàn)在國際上影響最大的是美國教育家喬伊斯（）和韋爾（）在1972年提出的理論，按教育心理學(xué)理論及自己的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)模式分四類：信息加工教學(xué)模式、個人發(fā)展教學(xué)模式、社會互動教學(xué)模式、行為控制教學(xué)模式。 （ ），照搬義務(wù)教育的發(fā)展模式。 （ ）38. 校本研修是基于學(xué)校，為了學(xué)校，發(fā)展學(xué)校的研修。42. 有人認(rèn)為：“組織研培活動最關(guān)鍵的要素是選擇和邀請具有實踐經(jīng)驗的高水平的培訓(xùn)專家”，這種說法對嗎？請簡要分析。（8分）王老師是學(xué)校的科研骨干教師，在公開發(fā)行的雜志上已經(jīng)發(fā)表了３篇文章。如果覺得這種方法太麻煩，還有更簡單的方法，你只要看一本教育學(xué)書，然后選擇里面的一個原理，先將這一原理介紹一下，然后根據(jù)教育理論講述自己所從事教育、教學(xué)工作。（8分） 區(qū)語文、數(shù)學(xué)教研員指導(dǎo)學(xué)校校本教研活動為進(jìn)一步促進(jìn)校本教研活動的有效開展，11月24日上午，學(xué)校邀請區(qū)語文教研員蔡老師、區(qū)數(shù)學(xué)教研員任老師到校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。同時，在設(shè)計練習(xí)中凸顯了教學(xué)重點(diǎn)，通過多種形式的復(fù)現(xiàn)、語言動作演示等方式，讓孩子練得扎實，學(xué)得生動。各位老師也都暢所欲言，紛紛提出自己的困惑和意見。（一）教研員是教師隊伍中的一
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