【正文】 不會(huì)是一種本能呢？就代表那種食色性也，跟性有關(guān)的這樣一種本能的一種沖動(dòng)？要這樣去做，當(dāng)然有同學(xué)說是不是推展到今天跟愛情的保鮮，第一老鼠愛大米是不會(huì)變的，所以我們的愛情也不會(huì)變一樣，那謝謝剛才同學(xué)們的分享。其實(shí)，任何一個(gè)東西它之所以流行，或者它在女兒邊縈繞，或者你想到它，你唱它，其實(shí)都在表達(dá)我們每一個(gè)人一部分心聲，會(huì)不會(huì)這樣？好像有你一部分理解在里面。噢，這樣被愛著，被需要，被愛，她還蠻幸福的，是吧？OK,好。我們把歌詞變成我愛你你愛我就像老鼠愛大米，就像大米愛老鼠。是這樣的，OK，好。你講。只要你能開心，我什么都愿意。聽到嗎？應(yīng)該改歌詞嘛，改歌詞就是我愛你，你愛我，就像老鼠愛大米，不能老是我愛你像老鼠愛大米。那就是說，吃是人的本性。有點(diǎn)像那個(gè)同學(xué)，本能一樣對(duì)吧？好，這個(gè)同學(xué)今天給一個(gè)答案，就說下次你談戀愛，你的女朋友或男朋友問你你為什么愛他？你就是說像老鼠愛大米一樣。我已經(jīng)亂了。還有嗎？別的同學(xué)？大米是給老鼠吃的。你用了一個(gè)詞“很原始的”是吧？一見就有原始的沖動(dòng)，就想沖過去一樣。好。是這意思嗎？OK。你有想過這有什么特別的心理意義嗎？應(yīng)該是一種心理的寄托，心理的寄托，因?yàn)樗穆曇簦ㄐ。?，我來傳達(dá)。有些同學(xué)，有沒有什么特別的想法？想過這個(gè)問題沒有？今天賈老師可能會(huì)帶你們看，貌似非常普通，日常生活中在你生活出現(xiàn)，但是我們今天可能會(huì)從另外一個(gè)角度看，也許它有特別的意義在里邊。好，那么這首歌拿過來，現(xiàn)在我就想問一些同學(xué)哈。如果大家唱得歌，不喜歡不一樣。沒有聽過的有沒有？好，那今天拿來，因?yàn)榻裉煳覀兪亲鲆粋€(gè)心理學(xué)的講座，跟愛情有關(guān)。今天來講座，其實(shí)我想從一首歌開始。這是最好保護(hù)自己一個(gè)方法。如果有同學(xué)說，哎呀，我對(duì)這個(gè)不感興趣，我不要聽賈老師講課。愛情心理學(xué)賈曉明(演講人):北京理工大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院社會(huì)工作與心理學(xué)系教授。好，那我邀請(qǐng)他到我們學(xué)校心理咨詢中心，我要給他做個(gè)心理咨詢。那今天來跟大家談這樣的題目，我想時(shí)間差不多這樣哈。這首歌我估計(jì)你們是非常非常熟悉的，是什么？我愛你就像老鼠愛大米。你們有沒有想過？這段詞，這段話有沒有什么特別新穎的意義？有沒有？好，我把這些歌詞都抄下來。怎么樣？就不是一代人了。你們有沒有覺得它有特別的心理意義在里面？或者想過沒有，你只是唱了啊。好，誰(shuí)說一下？有沒有想這么多同學(xué)？好，希望今天的講座是你們比較踴躍的來參與，是這樣的哈。你們可能聽不清。好，謝謝你！聽出點(diǎn)了味道吧？啊，他說是一個(gè)依存的關(guān)系，我說那依存關(guān)系怎么講呢？是不是沒有大米老鼠就沒辦法活？聽到?jīng)]有？OK。尋找一種理想的愛情。把她要吃掉，是嗎？那聽出點(diǎn)意思吧。好，謝謝你的分享，我們又聽到另外一種解釋了。老鼠對(duì)大米的感情是永遠(yuǎn)的是吧？好像不會(huì)改變的，是這樣的，推出來的。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)原因。性也是人的本性，是這意思嗎？都是人的本性一樣。老是去愛，沒有被愛在里頭?？催@個(gè)同學(xué)講，這恰恰不是自私，是不管你對(duì)我什么態(tài)度，反正我就愛你。一種感受。這又一個(gè)對(duì)它的解釋了。好像我們就沒法唱下去一樣。好，在今天我們討論之前，你們想過嗎？這個(gè)歌詞還有這多意義在里面。但是今天大家的分享非常好，就是說，好像我聽到了不同的理解，我最起碼從心理學(xué)的角度去解釋的話，你們今天可能多了一份經(jīng)驗(yàn)，就是一句話也好，甚至以外我們可以推展到一件事，其實(shí)對(duì)每個(gè)人的心理意義會(huì)有些不同的。希望像一個(gè)我們希望像一個(gè)學(xué)術(shù)研討了。我覺得他說的蠻有道理，他說你想要表達(dá)人類的一種感情，你就去找一首流行歌曲好了?，F(xiàn)在要拍一部電影，也叫老鼠愛大米好像。他把這兩個(gè)出現(xiàn)的東西做了性別的一個(gè)什么？（做了）些對(duì)應(yīng)。鼠太多，危害太大，老鼠少點(diǎn)，大米多點(diǎn)就比較好。我想吃老鼠肉，最好紅燒。要把老鼠圍起來保護(hù)大米。他寫的言辭比較激烈一樣，那本能的這個(gè)角度可能剛才有同學(xué)講了，是不是一種踐踏呢？是不是一種本能而沒有考慮情感呢？因?yàn)闉槭裁次覀冞@樣說，把他拿過來，其實(shí)這首歌出來，我真的是對(duì)它非常感興趣的，真的甚至?xí)樗懫獙W(xué)術(shù)論文。你看我們喜歡用動(dòng)物來表達(dá)很多東西的，其實(shí)老鼠它出來也有這樣，大米它的對(duì)照物一樣就是它喜歡東西這樣出來。你占有了，你走路它就跟著你一塊走好了，它就完全屬于你。那我就反過來，為什么我們會(huì)把它吞掉這樣占有呢？你們剛才出來很多詞，自私，無(wú)私出來了。我們好像還沒有見過這樣的老鼠，它越是要吃掉它。其實(shí)就是說吞掉擁有一份感情，還有很多其他的方式，但是其它方式也許更辛苦，或者你其它方式根本不知道怎么樣去做，這就是今天我給大家提一個(gè)問題，也許沒有答案的，當(dāng)你想去擁有一個(gè)愛情的時(shí)候，是不是最簡(jiǎn)單的一種方式或者現(xiàn)在我們現(xiàn)在這兩年我們流行這首歌是不是也讓大家有個(gè)心理的感受？就是說也許這是最直接最原始但是也恰恰讓你肯定能擁有一種感情的一種方式？就是你占有它，以吞食的方式。因?yàn)閷?duì)方是你沒辦法好像是怎么樣？左右的，而你只能左右誰(shuí)?。磕阕约?，所以相對(duì)就比較容易，其實(shí)有時(shí)候不自覺你肯定會(huì)做，所以你看這樣代表一種傾向，可能好像我就不管別人，只顧自己，去做好了，顯得很崇高，好像帶著一種犧牲精神，但也許是什么？可能也是一種無(wú)奈，也許可能也許是一種自私，說不定。 那么下面的時(shí)間呢？我想給大家談?wù)効纯匆恍┬睦韺W(xué)家是怎么說的。怎么樣愛情保鮮？我拿了三個(gè)，是從不同的角度來看愛情的，好像怎么樣面對(duì)一個(gè)情感？第一個(gè)就是一個(gè)叫米爾一個(gè)人，他有一個(gè)理論叫做儲(chǔ)愛槽理論。 好，我們就分別來講。我們知道我們?nèi)绻麤]有爸爸媽媽的愛是長(zhǎng)不大的，他們給我們吃穿，給我們教育，給我們溫暖等等。在父母給我們的愛當(dāng)中，其實(shí)有一個(gè)愛特別重要，是什么呢？就是擁抱。有一些孩子不但吃的，喝的，還有另外一些的照顧。這事聽起來很殘忍，所以后來心理學(xué)家們類似這樣的東西他們就非常非常小心，怎么來去照顧這些孩子。所以這種愛是需要身體的接觸呵護(hù)，還有對(duì)孩子那種反饋，你知道小孩子長(zhǎng)大，他的眼睛動(dòng)，他看你，他笑，不知道你們有沒有那種鏡頭小孩和你藏貓，他躲在人后面一看你，嗯兒就樂了，有沒有記住這種？他這樣逗小孩子像跟你做游戲一樣，而那孩子經(jīng)常很偎著人身上，他是需要跟成人，看護(hù)人互動(dòng)的，你經(jīng)常要給他一個(gè)笑臉，這個(gè)笑臉就是一個(gè)愛的傳達(dá)，你的一個(gè)擁抱，就是一個(gè)溫暖，一個(gè)愛的傳達(dá)。然后我們就去看那些1歲到5歲小孩。所以我們到那個(gè)地方，我就會(huì)教我的學(xué)生，我們?nèi)ツ沁吥季枞プ瞿切┦虑榈臅r(shí)候就不要輕易抱這些孩子，那些的老師阿姨也會(huì)教導(dǎo)我們不要輕易抱，你們說為什么？我們?nèi)サ臅r(shí)候遇到了北郵的大學(xué)生北科的大學(xué)生都去了那個(gè)村。你聽了這種話，其實(shí)心理是怎么樣？非常難受。有的時(shí)候爺爺奶奶和姥姥姥爺對(duì)你比較好，也是像能得到母親的關(guān)愛，而且一直看護(hù)你，我們覺得OK，還不錯(cuò)。但這個(gè)愛不是溺愛，這個(gè)愛是說也會(huì)給這個(gè)孩子有一個(gè)鼓勵(lì)，去面對(duì)好像一個(gè)挫折，什么樣，小孩最開始做的一個(gè)探險(xiǎn)是什么？就是走路對(duì)不對(duì)？但是一但走路一定會(huì)怎么樣？摔跟斗，哎喲媽媽很著急就沖上去，哎呀哭得不行。因?yàn)槲医拥膫€(gè)案是非常多，不管是個(gè)案的同學(xué)，還是我一直在大學(xué)教書，所以我接觸的同學(xué)太多了，我有很多好學(xué)生的好朋友，他們給我講很多的故事。他們都會(huì)往你這個(gè)儲(chǔ)愛槽里怎么樣？都放愛的，所以我們說友愛，師生之愛很多都可以往里放，都可以幫助我們，但是有時(shí)候我們還可能會(huì)由于早年父母的愛可能是最重要的，但是如果我們?nèi)鄙龠@個(gè)愛的時(shí)候可能我們很可能渴望愛的補(bǔ)償，也可能怕失去愛情。怎么叫愛的補(bǔ)償呢？我們還有一個(gè)研究就是如果在家庭當(dāng)中父母感情不是特別好，假如說有很多爭(zhēng)執(zhí)，彼此的攻擊，還有可能他們經(jīng)常要鬧離婚等等，那個(gè)孩子在家庭當(dāng)中看不到父母的愛，然后他們從父母那得到比較少的，我們發(fā)覺這些孩子，可能就比較容易早戀。你太怕失去了。但是后來那個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)，她受不了了。這個(gè)女孩你們可以想像她會(huì)怎么樣？她就嚇壞了，你可以說這個(gè)男孩非常依戀她，你也可以說這個(gè)男孩非常愛她，沒有問題的，但這種愛過來會(huì)給人怎樣？壓力太大了，這女孩覺得有點(diǎn)受不了，但是大家想后面，女孩受不了的時(shí)候馬上會(huì)想到什么想法？就是分手，就是逃離。他會(huì)馬上怎么樣？再去快速的怎么樣？再有一個(gè)愛再去填補(bǔ)，如果沒有，他就會(huì)想他人生活得意義是什么？所以有得人想不開了以后，他可能就怎么樣？有人真的就自殺了，而我們知道因?yàn)閻矍槭傺城榈娜耸紫仁沁@樣的，就人聽到這樣一個(gè)邏輯一樣，所以我們說讀了大本，讀了研究生我們懂得這些道理的，你進(jìn)入那個(gè)情感中間，好像就失去了什么？理智。你不管怎么樣，你對(duì)他那么好，其實(shí)我甚至解釋說，你在教對(duì)方，該怎么對(duì)我那么好，這個(gè)話可以講一下午，一晚上，今天我沒有時(shí)間講，為什么這樣，這是很有意思的。 其實(shí)像我?guī)椭恍┩瑢W(xué)當(dāng)中，幫助一些情感事情當(dāng)中，真的有時(shí)候你也不一定幫那么好，我自己知道那樣的情況，但是我是很努力的。 這是今天給大家講的第一個(gè)理論，顯然，有同學(xué)說，賈老師，我怎么把儲(chǔ)愛槽儲(chǔ)滿呢？這里講兩個(gè)問題，第一個(gè)問題就是說，我愛情能不能保鮮，大家看到?jīng)]有，得先看你有沒有愛，我們要自己培養(yǎng)的，自己培養(yǎng)怎么樣，就是你不能躲在宿舍里面，你也不能躲在教室里面，你說我是一個(gè)缺少愛的人，今天聽了賈老師課，你說我是一個(gè)儲(chǔ)愛槽里面愛特別少的人，你們快來愛我吧，這種愛是等不來的，你必須邁出你的宿舍，邁出你的教室，去多交朋友，這個(gè)朋友不一定非得戀愛的朋友，首先你得培養(yǎng)跟周圍的關(guān)系，你有友情，有很多的友誼，當(dāng)然當(dāng)中也會(huì)遇到愛情，包括你要跟老師的溝通，認(rèn)識(shí)更多的人，你越封閉，其實(shí)越很難得到的，雖然你覺得缺少很多，但是不是一點(diǎn)沒有，你能上大學(xué)，證明你有很多內(nèi)在的自我力量，你一定還是可以往上去走，不過走的當(dāng)中，可能有時(shí)候你心里也不會(huì)平衡，因?yàn)槟阌X得，是不是等別人給我，恩賜給我，你也不會(huì)舒服的，所以主動(dòng)的做法就是說，你可能還是盡量擴(kuò)展你的生活，接觸更多的人，去發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的好，有一點(diǎn)就好，有一點(diǎn)就多一點(diǎn)，所以，你甚至可以給自己畫一個(gè)儲(chǔ)愛槽，你看你每天，你看到一個(gè)特別美的書，詩(shī)，你有享受，覺得這個(gè)作者可能給你一些愛，你聽到一個(gè)特別好的音樂，你覺得它可以傳達(dá)一種情感，你今天走了清華校園，你說樹葉已經(jīng)黃了，天氣變冷，但是這個(gè)世界色彩這么多，那也是恩賜給我的愛，這種環(huán)境，你可以把很多的東西詮釋往你的愛你放，我覺得這是一個(gè)比較主動(dòng)的，讓自己儲(chǔ)愛槽越來越多，你就越有能力去愛別人。另外一個(gè)學(xué)者我可能講得比較少一點(diǎn)，但是我挺喜歡他的理論的。當(dāng)你學(xué)會(huì)克制的時(shí)候，就好像我們長(zhǎng)大的過程。健康是你能在這兩個(gè)狀態(tài)當(dāng)中自由擺動(dòng)，你知道有時(shí)候你需要克制，但是有一個(gè)激情迸發(fā)一樣，所以我們社會(huì)需要很多東西，比如我們需要足球賽，需要奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要什么音樂會(huì)，甚至需要卡拉OK，為什么需要卡拉OK？因?yàn)槟愠迷趺措y聽我們都得忍著，卡拉OK就是一個(gè)自我的釋放，你知道在別的地方你可能不太敢，還有一個(gè)樓道歌手，唱出自己的特點(diǎn)一樣，怎么怎么樣，管你們宿舍聽不聽，就在樓道里盡情高歌，不管我們耳朵受不受得了。 最后一個(gè)理論