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新回答教師結(jié)構(gòu)化面試考試題-wenkub

2023-04-10 01:00:26 本頁(yè)面
 

【正文】 嚴(yán)格的制度規(guī)范,實(shí)行有效的監(jiān)督機(jī)制,做好積極的教育管理,輔以鮮明的輿論宣傳,是防止高考舞弊的唯一手段。我國(guó)當(dāng)前國(guó)情決定了文憑對(duì)一個(gè)人的至關(guān)重要性,沒(méi)有文憑,必定減小擇業(yè)自由度。盡管如此,它確實(shí)存在,而且將較長(zhǎng)期的存在。如果真的需要家教的,家長(zhǎng)也要精心選擇素質(zhì)高的教師。他不可避免會(huì)以有償報(bào)酬來(lái)計(jì)算,所以對(duì)于這個(gè)新事物我們社會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督,政府要規(guī)范他們的定價(jià)。當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大形勢(shì)下,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的,有償家教便于資源的合理流動(dòng),使家教資源用在該用的地方。功夫不負(fù)有心,最終我被具有才子之鄉(xiāng)的撫州市第一中學(xué)聘為高中物理教師。這樣的新路歷程鍛造了我抗挫折的能力。這些優(yōu)點(diǎn)可能與自己的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。因此,有些仁人志士提出:“再窮不能窮教育,在富不能富孩子”。再苦不能苦孩子,是因?yàn)楦改付紡钠D苦的環(huán)境中走來(lái),而現(xiàn)在日子好了,孩子少了,物質(zhì)條件又好了,所以家長(zhǎng)都不希望孩子再受苦受累。所以酷愛(ài)讀書(shū)是我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我沒(méi)有什么致命的缺點(diǎn)。新回答教師結(jié)構(gòu)化面試考試題實(shí)際上,每一個(gè)都有自己的個(gè)性特點(diǎn),而這些特點(diǎn)是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),因個(gè)人成事的工作性質(zhì)而異。 第一、我寫(xiě)了三年的教育博客,結(jié)交了一些教育同仁,有的甚至還是全國(guó)教育名師,對(duì)教育未必有深刻的認(rèn)識(shí),但至少我已經(jīng)有了三年的思考。談?wù)勀銓?duì)“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”這句話體會(huì)?答:教育是百年大計(jì),所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng),教育先行”,它關(guān)系著國(guó)家的興衰,體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度,所以,全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。但在滿足孩子基本條件的過(guò)程中,也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗,自強(qiáng)自立的精神,不能放縱與溺愛(ài)。我比較贊同這個(gè)觀點(diǎn)。在我受教育的階段,我父母從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí)和成績(jī),父母常說(shuō):“我們生在農(nóng)村,書(shū)讀不好還有田可耕。具有抗挫折的能力,是十分重要的。總之,具有獨(dú)立自主的品格和抗挫折能力,是我的最大優(yōu)點(diǎn),也是我的立生之本。我認(rèn)為也是無(wú)可厚非的。從家長(zhǎng)的角度上來(lái)看,家長(zhǎng)更多要考慮到孩子的態(tài)度,所謂家教,我覺(jué)得主要的還是家庭教育,培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺(jué)得比提高成績(jī)更重要。我并不反對(duì)有償家教的存在,但是有關(guān)部門(mén)應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和管理,使其健康的發(fā)展。主要有以下原因:(1)這是應(yīng)試教育弊端的凸顯,或者說(shuō)是應(yīng)試教育的流毒。(3)這還與官方教育評(píng)價(jià)機(jī)制有關(guān)。如何在教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力?答:如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的教育問(wèn)題。以上是教師應(yīng)該堅(jiān)守的教育理念,只有堅(jiān)守這個(gè)理念,實(shí)施具體的教學(xué)才能生色生輝,甚至有些傳統(tǒng)教學(xué)也能活躍起來(lái)。如何評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生?答:我們進(jìn)行教育教學(xué)工作時(shí),必須遵循教育規(guī)律。關(guān)于教師收入,你有什么樣的看法?答:作為社會(huì)里的一員,我希望學(xué)?;蛘哒f(shuō)政府能提高教師待遇。因此,學(xué)校應(yīng)該力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量,以教育質(zhì)量迎來(lái)學(xué)生更豐富的業(yè)余生活。這一現(xiàn)象,使我聯(lián)想到我們自己,例如我們的社會(huì),也必須有政治領(lǐng)袖的帶領(lǐng),并且依靠社會(huì)成員強(qiáng)大的凝聚力,相互協(xié)作、每一成員,特別強(qiáng)勢(shì)成員具有奉獻(xiàn)精神,那么就能構(gòu)建一個(gè)和諧、強(qiáng)大、富有、文明的社會(huì)。1你的座右銘是什么?我喜歡一句話,它或許不是什么名言,但卻指引著我的思維和行為習(xí)慣,這句話就是“做一個(gè)快樂(lè)的人”。1你有
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