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文化對人的影響習(xí)題-wenkub

2023-04-10 00:54:05 本頁面
 

【正文】 人能力高低的主要標(biāo)志 D.是鄧小平理論的精髓2全國人大常委會(huì)通過的《關(guān)于確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日的決定》和《關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定》,以立法形式確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日和國家公祭日。下列對此認(rèn)識(shí)正確的有(  )①文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn),一般不是有形的、強(qiáng)制的?、谖幕瘜θ说挠绊懣偸峭ㄟ^一定的文化形式、文化活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)?、畚幕瘜Υ龠M(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用  ④文化對人的影響總是積極的、有益的A.①② B.②③ C.①③ D.③④1“在一個(gè)文化厚實(shí)深沉的社會(huì)里,人懂得尊重自己——他不茍且,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺唬蝗硕米鹬貏e人——他不霸道,因?yàn)椴话缘浪杂械赖拢蝗硕米鹬刈匀弧宦訆Z,因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的智能。這表明(  )①文化多樣性是民族身份的重要標(biāo)志 ②各種社會(huì)交往方式,都帶有各自的文化印記③文化素養(yǎng)需要在一定的活動(dòng)中培養(yǎng) ④文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式A.①②   B.②③ C.②④   D.③④1我國有綿延上千年的家庭養(yǎng)老文化。電子文化使得孩子的童年正在消逝。強(qiáng)調(diào)閱讀是因?yàn)?  )①文化在人民大眾的生活中占據(jù)主導(dǎo)地位 ②讀書是個(gè)人成長的根本動(dòng)力③人的文化素養(yǎng)能通過接受文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來④文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式A.①②   B.①④   C.②③   D.③④1.婚姻會(huì)體現(xiàn)出中西方文化的差異:我國的情況是,結(jié)了婚,對方就不能有隱私了,只要有隱私,就是不愛我了。這說明A.文化影響人們實(shí)踐中的交往方式 B.文化影響人們實(shí)踐中的價(jià)值選擇C.文化的差異帶來生活方式的差異 D.文化的差異帶來思維方式的差異我市某校以“文明禮儀伴我行”這一主題開展文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。這體現(xiàn)了 中國大學(xué)生求職時(shí)往往謙遜乖巧,不好意思提報(bào)酬高低。美國一所孔子學(xué)院的老師給美國小孩講“孔融讓梨”,孩子們不接受這個(gè)觀點(diǎn),并反駁說小孩不應(yīng)該吃小的,他也不應(yīng)該壟斷大的,應(yīng)該把大的用刀切開,跟他哥哥一直平分,這才叫公平?!段幕瘜θ说挠绊憽窓z測題一、非選擇題好的公益廣告應(yīng)該是沁人心脾的,在無形中給人一種震撼,具有極強(qiáng)的可操作性和可模擬性。我們重視公益廣告,是因?yàn)槲幕瘜θ说挠绊懢哂? 受農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的啟示,某縣政府和企業(yè)把“文化車間”建設(shè)提上議事日程并積極推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),政府和企業(yè)這樣做的理由有①“文化車間”建設(shè)能夠豐富職工的精神世界 ②“文化車間”建設(shè)會(huì)直接影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益 ③人們的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體 ④文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境A.①② B.①④ C.②③ D.③④學(xué)校教育應(yīng)該是:給你一部歷史讓你翻閱,給你一種文化讓你感受,給你一些時(shí)間讓你安排,給你一個(gè)舞臺(tái)讓你表演,給你一些機(jī)會(huì)讓你創(chuàng)造,給你一個(gè)期待讓你自我成長。這表明A.不同民族文化間的差異是不可逾越的 B.不同民族間文化缺乏共性和普遍規(guī)律C.文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 D.文化影響人們的交往行為和交往方式出于各種原因,近幾年出國定居、留學(xué)等現(xiàn)象愈演愈烈,但是一些海外華人在國外生活一段時(shí)間后的感慨“國外雖好始終是客。在招聘時(shí),中國老板可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)年輕人禮貌、謙遜、好學(xué),當(dāng)即拍板雇用了他;而外國老板則認(rèn)為求職就是一個(gè)赤裸裸的買賣過程,不提報(bào)酬不可理解,說明年輕人素質(zhì)不高,反而不會(huì)聘用他。該校開展這一活動(dòng)是基于A.文化作為精神力量能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 B.文明禮儀是公民文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志C.文化對人具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響 D.立德樹人是我國精神文明建設(shè)的根本任務(wù)1閱讀,是要讓真正的陽光住在心里。在美國,夫妻雙方都有人格上的尊嚴(yán),給對方心靈保留很大的空間,夫妻雙方如果查看對方的手機(jī),他們會(huì)引以為恥。這表明(  )A.文化是人創(chuàng)造的 B.文化影響人們的思維方式、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)C.文化對人的影響是有形的、強(qiáng)制的 D.人們的觀念有不同層次1“談笑有鴻儒,往來無白丁”,圈子是中國社會(huì)結(jié)構(gòu)中一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。不少老人心中仍深植傳統(tǒng)“養(yǎng)兒防老”觀念,對于住了一輩子的房屋,很多人寧可去世之后留給子女繼承,也不愿意抵押養(yǎng)老。”從上述觀點(diǎn)中可見(  )①文化決定人的交往行為和交往方式 ②人創(chuàng)造了文化,優(yōu)秀的文化也在塑造著人③文化能對個(gè)人成長產(chǎn)生深刻影響 ④文化是培養(yǎng)健全人格的重要途徑A.①②   B.③④ C.②③   D.①④1“不讀書,窮者窮根難斷,富者富不長久。在國家層面舉行公祭活動(dòng)和相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)是基于(  )①文化對人的影響來自于特定文化活動(dòng)?、谝允窞殍b能避免歷史悲劇再次重演 ③文化對人的影響具有強(qiáng)制性 ④文化對人具有潛移默化的影響A.①② B.②③ C.①④ D.③④2馬祖有“海上桃源”之稱,臺(tái)灣島上的居民大多是早年從福州跨海遷徙而來,在建筑、信仰、飲食等方面與福州地區(qū)有著千絲萬縷的聯(lián)系。從文化生活的角度看,“隨處可見的廣告悄然給社區(qū)居民的言行帶來了可喜的變化”表明A.文化能夠在改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 B.文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境C.文化對人的影響是無形的、強(qiáng)制的 D.文化對人的影響是深遠(yuǎn)的、持久的2.“行人第一,腳踏車第二,汽車最后”這一發(fā)達(dá)國家普遍遵循的道路原則,值得我們借鑒。所有這些表明了(  )①文化影響人的交往行為和交往方式  ②文
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