徐州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)技術人員誠信建設專題考試題庫-wenkub
2023-04-09 23:56:00 本頁面
【正文】 制的確立,人從“單位人”轉變?yōu)椤笆袌鋈恕?并獲得了獨立“經(jīng)濟人”的地位,與此同時,個人利益得到充分尊重,而市場經(jīng)濟追求利益最大化的原則,給人們的價值觀帶來巨大的沖擊。B2()的思想核心是“天人感應”說,建立起了一套神學化的道德觀。儒家。C 2()在秦國推行變法時,為建立社會的誠信,曾經(jīng)“徙木立信”的方式重新構筑百姓對政權的誠信體系。B 第一次明確將誠信作為規(guī)范來定位的是()。A 1從()來看,誠信是一種極其重要的品性,是政治意識和責任意識的體現(xiàn),是一個從政者必須具有的道德品性和政治素質(zhì)。A 1對()來說,誠信是一種形象,一種品牌,一種信譽,一個使企業(yè)興旺發(fā)達的基礎,也可以說是立業(yè)之本。A 在實踐中形成的意識和規(guī)范又在實踐中得以應用,形成了誠信道德的“()”。D 人類的根本利益是追求自身的生存和發(fā)展,人的本質(zhì)在于人的(),人只有在一定的社會關系中才能存在。題目一、單先題誠信是一個重要的()范疇,是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,它是一個社會正常運行的基礎。B 人類基于自身的利益必須選擇合作時,在合作的過程中必須以人們之間的()為前提。B 誠信的本質(zhì),就是由()的基本結構所決定并且在這一基本結構中體現(xiàn)出來,它是一種從道德上整合人們相互之間利益關系的現(xiàn)實機制。B 1對()來說,誠信可以說是立國之本。B 1從()來看,誠實守信是人和人在社會交往中最根本的道德規(guī)范,也是一個人最主要的道德品質(zhì),人們在交往中,相互信任是相處的基礎,其關鍵就在于誠信。B 2春秋時期思想家()最先從管理國家的角度提出誠信。C 2()是把信置于變法改革措施之中,帶有強烈的實用色彩。法家。董仲舒2()在《改造我們的學習》一文中言簡意賅地闡述了“實事求是”的內(nèi)涵:“‘實事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是去研究。社會主義市場經(jīng)濟3()說:“先王貴誠信。情感誠信和理性誠信3根據(jù)誠信主體的不同,可以將誠信劃分為()。理性誠信3()是醫(yī)務人員在整個醫(yī)務執(zhí)業(yè)活動中應遵循的行為規(guī)范和準則,涉及醫(yī)務人員與患者之間的關系,也涉及醫(yī)務人員相互之間,醫(yī)務人員與社會之間的關系。更強的約束性4舊的醫(yī)療體制產(chǎn)生的以藥養(yǎng)醫(yī)、醫(yī)療服務市場化的行為以及公共衛(wèi)生經(jīng)費投入不足的現(xiàn)實,使醫(yī)療機構的()被弱化。變化4企業(yè)制度文化應該(),即切合實際,制度管理不是越多、越嚴、越細越好。D5關于信用的說法錯誤的是()。. 實物交易信用5()主要表現(xiàn)為信用卡交易、銀行信貸活動。專業(yè)化征信體系5征信業(yè)需要專門人才,主要是()需要專門人才。.教育6()是教育行業(yè)的核心,其專業(yè)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)決定著整個教育行業(yè)的興衰繁榮。.醫(yī)療事故6()主要指醫(yī)療服務、醫(yī)藥品以及醫(yī)療器械行業(yè)。D、體制因素以及社會因素等綜合作用的結果二、多選題7關于誠信,人們一般給出的界定是:誠信是誠實和守信的兩方面的統(tǒng)一,是指人的()的品質(zhì)。ABCD7作為一種道德,誠信明顯地表現(xiàn)出了它的主體性特征,即它是作為道德主體的人所做出的一種()的選擇。ABC誠信是()的重要力量。ABC、支持政府、贊成政府的一個重要的支撐8在現(xiàn)代社會中,隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,誠信在社會()各個方面,日益顯示出它的重要地位。ABCD8我國每年因不誠信行為給社會、經(jīng)濟造成了巨大損失,具體表現(xiàn)為:()。abcd9誠信的規(guī)則標準是()。ABCD9我國當前社會誠信體系建設面臨的挑戰(zhàn)和存在問題的原因主要集中在()。ABD9我國尚未建立與誠信管理直接相關的法律,只是在()中規(guī)定了誠實守信的法律原則。ABCD10場經(jīng)濟內(nèi)在規(guī)定其具有誠實性,即市場經(jīng)濟講究()。10醫(yī)德與一般社會道德相比,醫(yī)德具有()的特征。ABCD11現(xiàn)代醫(yī)患關系必須關注患者一方,包括()。ABC11醫(yī)療糾紛增多和社會轉型帶來的變化有關,這些變化包括()。ABD,造成巨額財產(chǎn)損失11教育工作者誠信缺失的危害主要有()。ABC,實踐成約,從而取得別人對他的信任
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