北大課題組宿遷醫(yī)改調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 北大課題組宿遷醫(yī)改調(diào)研報(bào)告 XX省醫(yī)改調(diào)研報(bào)告 通信0801班翟建華 一、調(diào)查背景 隨著國(guó)家對(duì)醫(yī)改的大力推進(jìn)，XX省積極響應(yīng)，并對(duì)市區(qū)及XX縣區(qū)在內(nèi)的12個(gè)地區(qū)，進(jìn)行了試點(diǎn)，XX省醫(yī)改調(diào)研...

2025-09-19 21:59

學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究課題組計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究課題組計(jì)劃 《學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究》課題組研究計(jì)劃 （2012年2月——2012年8月） 一、上一階段工作回顧 東古城鎮(zhèn)中心小學(xué)《學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究》課題組自20...

2025-10-12 09:03

制作人機(jī)械設(shè)計(jì)課題組-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作人：機(jī)械設(shè)計(jì)課題組1緒論緒論課程介紹：、目的和任務(wù)教材：《機(jī)械設(shè)計(jì)》吳宗澤，機(jī)工出版社《互換性與技術(shù)測(cè)量》廖念釗，計(jì)量出版社考核方式：課程介紹1：性質(zhì)1、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)性質(zhì)

2025-01-01 03:29

課題組內(nèi)研討活動(dòng)及會(huì)議記錄課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山陽(yáng)縣高壩店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)課題組內(nèi)研討活動(dòng)及會(huì)議記錄（第次研討活動(dòng)）研討內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)主持人活動(dòng)形式參加人員活動(dòng)經(jīng)過(guò)研討的熱點(diǎn)觀點(diǎn)主要收獲討論分析??課題組內(nèi)研討活動(dòng)及會(huì)議記錄第2次研討活動(dòng)研討活動(dòng)課題的前期準(zhǔn)備工作

2025-03-25 12:11

4課題組代表講話稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 課題組代表發(fā)言稿 課題結(jié)題課題組代表表態(tài)發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、老師們，大家好。 今天，我們紅河衛(wèi)校迎來(lái)了第一批課題的結(jié)題評(píng)審會(huì)，這對(duì) 于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)激動(dòng)、高興、...

2025-08-26 02:16

4課題組工作計(jì)劃篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 課題組工作計(jì)劃2篇 一、工作目標(biāo) 1、完成課堂案例論文集。 2、完成以下論題的創(chuàng)作與報(bào)告。 ①關(guān)于目前中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式的調(diào)查報(bào)告與改進(jìn)、 完善教學(xué)方式的若干建議。...

2025-08-26 02:16

政治課題組調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】政治課題組課題組調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析《經(jīng)濟(jì)適用房的有關(guān)問(wèn)題》深圳市福田中學(xué)高一（15）班成員：高一（15）班課題組全體成員問(wèn)題一：你知道什么是經(jīng)濟(jì)適用房嗎？A知道B不知道C根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)D了解一些但并不清楚結(jié)果分析：?jiǎn)栴}一，主要讓被調(diào)查者對(duì)本次調(diào)

2025-02-28 14:18

“隨風(fēng)飛舞”的塑料袋探究課題組小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“隨風(fēng)飛舞”的塑料袋探究課題組小結(jié)南小四(3)班探究課題小組2007年1月5日這是一個(gè)引人注目的，又是最近很流行的環(huán)保課題，但是我們課題小組是經(jīng)過(guò)大家民主的商討后，謹(jǐn)慎的確定的。最初課題的提出者是吳楓同學(xué)，他是在課堂中，突然看到教室窗外飛過(guò)一個(gè)塑料袋，就想到了這一問(wèn)題。經(jīng)過(guò)討論，大家都覺(jué)得這是一個(gè)易于操作的課題，于是都積極地參與到研究探討中。起初，我們小組的同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)上查

2025-03-24 05:28

5市委組織部課題組交流材料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共14頁(yè) 市委組織部課題組交流材料 《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》第二十八條明確規(guī)定。 “考察中了解到的考察對(duì)象的表現(xiàn)情況，一般由考察組向黨委 （黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)成員和本人反饋?！备?..

2025-09-02 22:15

6市招商局調(diào)研課題組調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 市招商局調(diào)研課題組調(diào)研報(bào)告 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重在學(xué)習(xí)，貴在實(shí)踐，關(guān)鍵是解決突出問(wèn)題，目標(biāo)是使各項(xiàng)工作取得實(shí)效。根據(jù)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一部署，近期，市招商局黨組組成調(diào)研組...

2025-09-16 18:51

幼兒園課題組教師研究工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幼兒園課題組教師研究工作計(jì)劃 　　幼兒園課題組的各項(xiàng)課題研究開(kāi)展是在園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)監(jiān)督和嚴(yán)格把關(guān)。下面是小編帶來(lái)關(guān)于幼兒園課題組教師研究工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! ...

2025-11-25 22:11

2022英語(yǔ)課題組階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 英語(yǔ)課題組階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié) 緊張、忙碌、充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)工作，我們課題組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)明德項(xiàng)目組對(duì)實(shí)驗(yàn)的總體要求，狠抓攀登英語(yǔ)課堂...

2025-11-10 00:04

農(nóng)村小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)有效性研究資料課題組課題研究活動(dòng)記錄表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《農(nóng)村小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)有效性研究》課題組×鎮(zhèn)×小學(xué)課題研究活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間2016．5．6主持人活動(dòng)次數(shù)第1次活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)議室記錄人活動(dòng)形式研討會(huì)參加成員×小學(xué)全體教師研究主題宣讀縣級(jí)課題通知研究目的傳達(dá)滑縣縣級(jí)課題通知；組織教師參加×鎮(zhèn)×小學(xué)課題研究?；?/span>

2025-03-24 02:39

課題組長(zhǎng)崗位職責(zé)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：課題組長(zhǎng)崗位職責(zé) 課題組組長(zhǎng)崗位職責(zé) 職責(zé)一負(fù)責(zé)協(xié)助編制和完善研發(fā)部各項(xiàng)相關(guān)制度和流程，并監(jiān)督實(shí)施 1、協(xié)助編制和完善研發(fā)相關(guān)管理制度和流程，并監(jiān)督本課題組實(shí)施 2、協(xié)助編制和完善研發(fā)...

2025-10-25 06:41

中學(xué)語(yǔ)文課題組教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中學(xué)語(yǔ)文課題組教學(xué)工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)1、完成課堂案例論文集。2、完成以下論題的創(chuàng)作與報(bào)告。①關(guān)于目前中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式的調(diào)查報(bào)告與改進(jìn)、完善教學(xué)方式的若干建議。②在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中不斷探索、創(chuàng)新“教與學(xué)”的最佳互動(dòng)交往方式的對(duì)策。③中學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)方式研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告。④在語(yǔ)文互動(dòng)交往教學(xué)中如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性地位之研究。⑤關(guān)于將傳統(tǒng)教學(xué)手段

2025-07-26 05:47

課題組提交課題資料操作說(shuō)明(編輯修改稿)

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課題組提交課題資料操作說(shuō)明(參考版)