【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃 教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃過店子學(xué)校陳永明 隨著新課改理念的不斷提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)...
2025-10-12 10:51
【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)成長(zhǎng)zhi 教師專業(yè)成長(zhǎng)之我見 武漢市黃陂區(qū)姚集中學(xué) 趙輝 隨著世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)的日益劇烈,許多國(guó)家把教育擺到了社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置。人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到,教育改革的...
2025-10-12 10:42
【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)成長(zhǎng)方案 花園學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)培養(yǎng)方案 教師專業(yè)成長(zhǎng),是指教師參加工作以后的教育思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育能力的不斷發(fā)展。由于教育的動(dòng)態(tài)性和拓展性,教育技能和素質(zhì)只有在教育、教學(xué)實(shí)踐中才...
2025-10-12 10:12
【總結(jié)】第一篇:制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃 制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃讓教師體驗(yàn)教育的幸福感 “以人為本”是我校始終堅(jiān)持的辦學(xué)理念,也是學(xué)校幾年來得以迅速發(fā)展的力量之源。以人為本的理念具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是以學(xué)生為...
2025-10-08 21:51
【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)成長(zhǎng)故事 我的教師專業(yè)成長(zhǎng)故事 光陰似箭,歲月如梭,不經(jīng)意間,我踏上教師這個(gè)崗位將近一年了,回顧這將近一年來的教學(xué)之路,我體味到了為人師的諸多滋味。這里邊有歡樂,有辛酸,有收獲,也...
2025-10-12 09:49
【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)成長(zhǎng)個(gè)人總結(jié) 教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)總結(jié) 原州區(qū)第十一小學(xué)馬瑞珠 這個(gè)時(shí)代對(duì)教師職業(yè)提出的要求,即要求我們必須由一個(gè)專業(yè)新手逐漸向一個(gè)專家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯中,教師需要不斷提...
2025-10-12 10:56
【總結(jié)】專題十:教師專業(yè)成長(zhǎng)授課對(duì)象:任課教師:金哲華Email:一教師自主發(fā)展二教師教學(xué)專長(zhǎng)的發(fā)展三教師在學(xué)習(xí)和研究中成長(zhǎng)一教師自主發(fā)展?教師的專業(yè)成長(zhǎng)最終取決于教師自身,教師的專業(yè)發(fā)展意識(shí)是教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。?只有當(dāng)發(fā)展成為教師自主的選擇時(shí),教師的專業(yè)發(fā)展才可能具有持續(xù)的動(dòng)力
2025-08-05 00:08
【總結(jié)】名師助力,教師專業(yè)成長(zhǎng)2015年5月29日,臨淄區(qū)教研室陳豐收科長(zhǎng)、李紅梅老師和閆永潔老師齊聚皇城中心小學(xué),參加學(xué)校名師進(jìn)課堂活動(dòng)。本次活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段聽課:數(shù)學(xué)學(xué)科首先由王楠楠老師執(zhí)教了《厘米的認(rèn)識(shí)》一課?!独迕椎恼J(rèn)識(shí)》是選自我們這學(xué)期一直堅(jiān)持進(jìn)行的文本解讀的種子課。作為一個(gè)剛剛參加工作不到一年的新教師,在她的課堂上,我們欣喜地看到王老師身上的沉著冷靜和較大的進(jìn)步。王老
2025-07-25 03:03
【總結(jié)】命題與教師專業(yè)成長(zhǎng)江蘇省昆山中學(xué)沈?yàn)榛勰暇┦薪萄惺?983—1985年,在安徽省懷遠(yuǎn)縣常墳中學(xué)讀書1985—1987年,在宿州師范??茖W(xué)校讀書1987—1998年,在安徽省懷遠(yuǎn)縣常墳中學(xué)工作1998—2022年,在安徽省懷遠(yuǎn)三中工作2022年—,在江蘇省昆山中學(xué)工作2022年8月下旬,首次接受新課
2025-07-18 16:09
【總結(jié)】 教師在孩子的成長(zhǎng)過程中扮演著很重要的角色,他們是孩子的引路人,每一位教師的付出都是為了孩子能夠更好的成長(zhǎng)。下面給大家分享一些教師自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助?! 〗處煂I(yè)成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)范文一: 我是某某小學(xué)的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對(duì)自己工作所做的自我鑒定?! ∫?、師德表現(xiàn)
2025-04-14 13:22
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃_數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃范文篇1 俗話說凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的貫徹素質(zhì)教育的要求,把握好新世紀(jì)學(xué)校教育正確的發(fā)展方向,培養(yǎng)出高...
2024-12-04 06:29
【總結(jié)】第一篇:音樂教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃 音樂教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃 一、自我剖析 從1997年工作到現(xiàn)在也有10多年的時(shí)間了,作為一名普通的音樂教師,一直以來希望自己能在理論與實(shí)踐中成熟起來;希望自己在講臺(tái)上揮...
2025-10-09 00:17
【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)成長(zhǎng)故事 帶著夢(mèng)想飛翔 我的專業(yè)成長(zhǎng)故事:紅石林鎮(zhèn)中心完小向明加 學(xué)校要求每個(gè)老師寫出自己專業(yè)成長(zhǎng)的故事,熬了兩夜竟然都難以寫出個(gè)由頭來。哎,平時(shí)自己不是愛涂鴉幾下嗎?怎么就難寫...
2024-11-04 23:05
【總結(jié)】教師專業(yè)化與專業(yè)成長(zhǎng)趙希斌北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心一、什么是專業(yè)?從本體來看:一套專門、系統(tǒng)的知識(shí)、技能和素養(yǎng)?從目標(biāo)來看:高效地解決專門的問題?從特征來看:能動(dòng)的、自組織的“專業(yè)”意味著你能干的事情不是隨便每個(gè)人都能干的二、為什么要做專業(yè)教師?專業(yè)是人的本能——追求卓越——的必然表現(xiàn)
2025-10-03 09:19
【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃和成長(zhǎng)途徑 教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃和成長(zhǎng)途徑 一、什么是教師專業(yè)成長(zhǎng)(或發(fā)展)? 教師專業(yè)發(fā)展是指教師作為專業(yè)人員,在專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力等方面不斷發(fā)展和完善的過程,即...
2025-10-12 11:22