當前學前教育存在的問題與對策-wenkub
2023-04-09 01:50:59 本頁面
【正文】 淺析當前學前教育發(fā)展中存在的問題及對策摘要：人生發(fā)展的奠基性教育就是學前教育。關(guān)鍵詞：學前教育，國民教育體系，關(guān)注熱點 前言近兩年，我國走出忽視學前教育的低谷，開始有回暖的趨勢。（一）學前教育機構(gòu)收費混亂，收費水平差異大政府對學前教育財政投入不足造成學前教育機構(gòu)收費混亂和差異大，嚴重影響了學前教育的發(fā)展。生活在社會底層的家庭們，生活條件差，根本無力承擔高額的教育費用，只能選擇較差的幼兒園，使得學前教育質(zhì)量差異更大。例如，一些院?？梢灾攸c培養(yǎng)幼兒營養(yǎng)師或者幼兒心理咨詢師，同時關(guān)注孩子的身心發(fā)展，滿足孩子各方面的需求；也可以致力于研究幼兒智力的開發(fā)，培養(yǎng)更多科研人才，進行理論研究，提供技術(shù)支持等等。由于這種待遇較低，在市場競爭的過程中，教育機構(gòu)級別不同，教育質(zhì)量也就不同，有的時候差別很大。建立學前教育機構(gòu)成本計算和公開方法，成本信息以報表的形式報告政府，向社會公開，最重要的是告知家長，讓他們知道錢花哪兒了。我們在成本透明化的同時，也要為亂收費設(shè)置“門檻”，讓它們“無處遁形”、“無從下手”。現(xiàn)在國民生活條件好了，更加重視對孩子的培養(yǎng)，不僅僅體現(xiàn)在學習、教育方面，還有行為禮貌、體形訓練、才藝、日常飲食、營養(yǎng)搭配、兒童心理等多方面。（三）政府應(yīng)當加大對學前教育的財政投入家長拋開自身情緒和認知的局限，顧全大局，站在國家的角度看待學前教育，可以認識到學前教育對公民家庭生活的和睦、公民素質(zhì)的提高、良好社會秩序的建立與國家的經(jīng)濟繁榮都有著重大的影響。國內(nèi)外大量的研究表明：6 歲之前是人的行為習慣、性格雛形形成的階段，是兒童禮貌、責任感等社會行為和人的品格形成的重要時期。學前教育是義務(wù)教育的開端
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