市級課題開題報告范本-wenkub
2023-04-09 01:09:37 本頁面
【正文】 給學(xué)生，而是應(yīng)該創(chuàng)造適合的條件，提供很多作為知識載體的具體情境，讓學(xué)生在實踐活動中，自己“再創(chuàng)造”出各種數(shù)學(xué)知識。”發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式，要求學(xué)生利用教師和教材提供的某些材料，去發(fā)現(xiàn)應(yīng)得的結(jié)論或規(guī)律?！皫缀萎嫲濉笨梢越o學(xué)生創(chuàng)造一個實際“操作”幾何圖形和函數(shù)圖象的環(huán)境，有助于發(fā)揮學(xué)生的主體性、積極性和創(chuàng)造性，成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想的實踐園地。使學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，提高教與學(xué)的效果，“幾何畫板”的使用，用實驗形象的方式教授數(shù)學(xué)是對傳統(tǒng)較抽象的數(shù)學(xué)教學(xué)方式的有益補充。本課題就是想通過我們的努力，使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)生一個大的變革，使運用現(xiàn)代科學(xué)手段進行學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種時尚，使每個同學(xué)都能從中受益，使我們的學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力，使數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的運用能成為學(xué)校教學(xué)的一種特色，并能在學(xué)校延續(xù)下去，而不是趕一時之時髦。課題的經(jīng)驗總結(jié)與推廣階段（2010年9月至2011年6月）：不斷完善已取得的成果，并完成好分課題報告、課題論文的收集與整理、課件展示以及示范課的進行、結(jié)題報告的完成，最終完成全部課題計劃。這有利于課題研究的系統(tǒng)性、持續(xù)性以及應(yīng)用的廣泛性。具有硬件基礎(chǔ)。（執(zhí)筆人：汪學(xué)思）。所需配置：除利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教室外，課題小組還須擁有較高配置的筆記本電腦一臺，打印耗材以及做傳輸文件用的優(yōu)盤與軟件操作的有關(guān)書籍等（共需費用一萬伍仟元以內(nèi)），以保證課題組正?；顒拥拈_展。人才優(yōu)勢：課題組擁有學(xué)校教學(xué)骨干教師多人，他們充滿活力，滿腔熱情，并在以前都有這方面的嘗試。課題組由胡建華校長親自掛帥，主要成員共有15人，其中有教學(xué)經(jīng)驗豐富的資深的中高級教師，也有剛走上工作崗位不久的青
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