大學生課外科技創(chuàng)新項目結題報告書-wenkub
2023-04-09 00:23:20 本頁面
【正文】 費觀進行了調查分析，旨在獲得相關的研究資料，以促進大學生養(yǎng)成理性的綠色消費觀。 專家組組長簽字： 年 月 日附件一：論文《大學生綠色消費觀調查研究（以H大學為例）》此處粘貼已發(fā)表論文粘貼掃描件（刊物封面、目錄、正文、封底）；附件二：論文《大學生綠色消費觀調查研究（以H大學為例）》調查問卷附件1：大學生綠色消費觀調查研究—以H大學為例（馬蘭花 馬 蘭 岳軍祥 ）河西學院 教師教育學院 張掖 734000 甘肅本文系“河西學院第三批大學生科技創(chuàng)新項目”的研究成果。通過此次調查研究，我們發(fā)現在大學生的綠色消費觀主要受環(huán)境的影響，但更主要的是社會的影響，在以后的調查研究中，我們還可從這方面著重入手。通過相關的測量學和統(tǒng)計學技術處理，該問卷分為四維度三十個項目要素組成。，沒有二三四年級，調查樣本不均衡。四、項目研究自我評價（預期研究目標，完成情況，存在不足）預期研究目標：。對策建議：1． 社會構筑積極的綠色消費環(huán)境，促使大學生進行理性消費。3. 綠色消費理念接受程度影響大學生消費觀形成速度。二、研究方法、研究步驟及思路文獻法CNKI期刊檢索查找相關文獻問卷編制消費認知消費接受消費方式消費效果6個題目，編號為（1）（4）（7）（16）（18）（24）10個題目，編號為（2）（3）（5）（17）（8）（13）（14）（20）（26）（30）6個題目，編號為（6）（10）（12）（19）（27）（29）7個題目，編號為（9）（11）（15）（21）（22）（23）（28）問卷調查了解我小大學生綠色消費觀現狀SPSS統(tǒng)計分析問題與原因探析定性定量研究提升策略大學生綠色消費觀調查研究三、項目研究成果的主要內容、重要觀點及對策建議主要內容：文章通過對H大學800名大學生問卷調查，研究表明綠色消費日趨成為大學生的主流消費模式，小學教育專業(yè)大學生已經形成綠色消費觀。三、經費使用情況本項目為大學生課外科技創(chuàng)新 社會科學類一般 項目，研究資助金額共 1500 元。經費支出情況詳細列表序號主要開支項目金額（元）備注1資料打印、復印、排版費6002論文版面費800（ 1 ）篇論文3調研差旅費04購買圖書資料費1005購買實驗藥品、材料費06購買元器件費用07其他：總計金額（元）1500計劃支出金額 1500 元實際支出金額 1500 元四、研究成果簡介項目研究的目的、意義；研究方法、研究步驟及思路；研究成果的主要內容、重要觀點或對策建議；項目研究自我評價（預期研究目標，完成情況，存在不足）。研究同時發(fā)現，不同專業(yè)和年齡大學生綠色消費觀存在差異，消費方式對消費效果起促進作用，綠色消費理念接受程度影響大學生消費觀形成速度等。4. 小學教育專業(yè)大學生已經形成綠色消費觀。2． 學校開設相應的課程，幫助形成大學生對綠色消費的正確認知觀。五、項目研究總結報告預定計劃完成情況，項目研究和實踐情況，研究工作中取得的主要成績和收獲，研究工作有哪些不足，有哪些問題尚需深入研究，研究工作中的困難、問題和建議。本次問卷共發(fā)放800份，回收800份，回收率100%；有效問卷700份，%。六、指導老師及學院審核意見項目指導老師對結題的意見，包括對項目研究工作和研究成果的評價等。（項目編號：202）摘要：文章通過對H大學800名大學生問卷調查，研究表明綠色消費日趨成為大學生的主流消費模式，小學教育專業(yè)大學生已經形成綠色消費觀。本研究中的綠色消費觀是指符合國際三R和三E標準的有關消費的基本看法與觀點
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