關(guān)于學(xué)校教學(xué)存在的突出問(wèn)題與改進(jìn)措施)-wenkub
2023-04-08 07:57:58 本頁(yè)面
【正文】 ，往往是出現(xiàn)問(wèn)題才想辦法去堵問(wèn)題。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，是教育工作者永恒不變的主題?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展，現(xiàn)將我校上期存在的問(wèn)題既改進(jìn)措施分析如下：一、學(xué)校教學(xué)存在的突出問(wèn)題教學(xué)管理的“三不”問(wèn)題具體說(shuō)，就是“不規(guī)范、不細(xì)致、不落實(shí)”。教研組的活動(dòng)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，隨意性大，沒能充分發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)作用?？梢哉f(shuō)，教師團(tuán)隊(duì)的狀況如何直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。教師對(duì)教材的使用還不能做到真正的挖掘。（2）教師主動(dòng)性不強(qiáng)一些教師課前準(zhǔn)備不充足，課堂上也不關(guān)注學(xué)生，教師講的多，學(xué)生動(dòng)的少，課后也缺少輔導(dǎo)學(xué)生這個(gè)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致課堂效率低下。造就一支和諧、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，不僅是推動(dòng)天府新區(qū)教育發(fā)展的需要，也是推動(dòng)新區(qū)快速發(fā)展需要，更是辦好人民滿意的學(xué)校的需要。組織我校教師積極主動(dòng)參加交流學(xué)?！俺啥紝?shí)驗(yàn)小學(xué)青華分小”的教學(xué)教研活動(dòng)。（四）、堅(jiān)持人性化管理，創(chuàng)建和諧校園，提升教師的幸福指數(shù)。孩子世界觀、價(jià)值觀的形成既依賴于學(xué)校教育的養(yǎng)成，更植根于家庭教育的浸潤(rùn)，因此，良好的家庭啟蒙教育是學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)。開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，以服務(wù)社會(huì)的態(tài)度督促教師建立服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)教學(xué)工作。我校將響應(yīng)新
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