【總結】有限區(qū)間上含參數(shù)的二次函數(shù)的最值問題執(zhí)教:吳雄華時間:2020-9班級:高三(1)班教學目標:知識與技能:1.掌握定義在變化區(qū)間上的一元二次函數(shù)最值的求解方法;2.掌握系數(shù)含參數(shù)的一元二次函數(shù)在定區(qū)間上最值的求解方法;過程與方法:3.加深學生運
2024-11-03 00:07
【總結】班級姓名2018屆初三數(shù)學培優(yōu)材料(一)函數(shù)實際應用專題(一)例題1小華的爸爸在國際商貿(mào)城開專賣店專銷某種品牌的計算器,進價12元∕只,售價20元∕只.為了促銷,專賣店決定凡是買10只以上的,每多買一只,,但是最低價為16元∕只.(1)顧客一次至少買多少只,才能以最低價購買?(2)寫出當一次購買x只時(x>10),利潤y
2025-06-23 13:54
【總結】例:已知方程x2+(m-3)x+m=0,求m的范圍(1)兩個正根一元二次方程的根的分布??01mm??..xyO??????????????00304)3(2mmmm(2)有兩個負根???????
2025-07-25 22:44
【總結】二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值一、知識要點:一元二次函數(shù)的區(qū)間最值問題,核心是函數(shù)對稱軸與給定區(qū)間的相對位置關系的討論。一般分為:對稱軸在區(qū)間的左邊,中間,右邊三種情況.設,求在上的最大值與最小值。分析:將配方,得頂點為、對稱軸為當時,它的圖象是開口向上的拋物線,數(shù)形結合可得在[m,n]上的最值:(1)當時,的最小值是的最大值是中的較大者。(2)當時若,由在上是增函
2025-05-16 02:58
【總結】拆分函數(shù)解析式結構,巧解問題--------------函數(shù)值域(最值)問題的解法在高中,初學函數(shù)之時,我們接觸的具體函數(shù)并不多。前面我們已經(jīng)給出了一元二次函數(shù)值域(最值)的求法步驟。除此,還有一類函數(shù)也很常見,它也是今后解決其他復雜函數(shù)值域(最值)問題的基礎。此類函數(shù)看似生疏,而實際這類函數(shù)的圖像,就是我們初中學過的反比例函數(shù)圖像。此類問題有三種類型,一種是函數(shù)式子決定定義域,
2025-03-24 05:36
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程觀察二次函數(shù)的圖象:223yxx???-3-2-10123-1-2-3123xy4NM你能確定一元二次方程的根嗎?2230xx???-3-2
2025-08-01 17:33
【總結】2009年中考試題專題之14-二次函數(shù)與一元二次方程試題及答案一、選擇題1、(2009年臺灣)下列哪一個函數(shù),其圖形與x軸有兩個交點?(A)y=17(x+83)2+2274(B)y=17(x-83)2+2274(C)y=-17(x-83)2-2274(D)y=-17(x+83)2+2274。2、(2009年臺州市)已知二次函數(shù)的與的部分對應值如
2025-06-09 22:05
【總結】一、教材分析本節(jié)主要內(nèi)容是用函數(shù)的觀念看一元二次方程,探討二次函數(shù)與一元二次方程的關系。教材從一次函數(shù)與一元一次方程的關系入手,通過類比引出二次函數(shù)與一元二次方程之間的關系問題,并結合一個具體的實例討論了一元二次方程的實根與二次函數(shù)圖象之間的聯(lián)系。這一節(jié)是反映函數(shù)與方程這兩個重要數(shù)學概念之間的聯(lián)系的內(nèi)容。二、學情分析1、知識掌握上,學生對二次函
2025-04-16 13:36
【總結】一元二次函數(shù)綜合練習題1、二次函數(shù)的圖象如圖所示,對稱軸是直線,則下列四個結論錯誤的是A.B.C.D.2、已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有以下結論:①;②;③;④;⑤其中所有正確結論的序號是()A.①② B. ①③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤yxO1-1
2025-03-24 05:31
【總結】第10課時§二次函數(shù)與一元二次方程教學目標1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關系的過程,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系2、經(jīng)歷用圖象法求一元二次方程的近似根的過程,獲得用圖象法求方程近似根的體驗3、理解二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關系,理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實根和沒有實
2024-11-24 22:10
【總結】深圳實驗培訓中心2009年暑期初二培訓資料姓名月日第4課時二次函數(shù)的實際應用——面積最大(小)值問題知識要點:在生活實踐中,人們經(jīng)常面對帶有“最”字的問題,如在一定的方案中,花費最少、消耗最低、面積最大、產(chǎn)值最高、獲利最多等;解數(shù)學題時,我們也常常碰到求某個變量的最大值或最小值之類的問題,這就
2025-03-25 06:48
【總結】§復習目標1.掌握一元二次函數(shù)圖象的畫法及圖象的特征2.掌握一元二次函數(shù)的性質,能利用性質解決實際問題3.會求二次函數(shù)在指定區(qū)間上的最大(小)值4.掌握一元二次函數(shù)、一元二次方程的關系。知識回顧1.函數(shù)叫做一元二次函數(shù)。2.一元二次函數(shù)的圖象是一條拋物線。3.任何一個二次函數(shù)都可把它的解析式配方為頂點式:,性質如下:(1)圖象的頂
2025-05-16 04:39
【總結】一元二次函數(shù)的圖象和性質(一)二次函數(shù)基本知識:形如的函數(shù)叫關于的二次函數(shù)。(1)一般式(三點式):,配方后為。其中頂點坐標為,對稱軸為。(2)頂點式(配方式):,其中頂點坐標為,對稱軸為。(3)兩根式(零點式):,其中是方程的兩個根,同時也是二次函數(shù)的圖像與
2025-05-15 23:39
【總結】5二次函數(shù)與一元二次方程,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關系,理解何時方程有兩個不等的實數(shù)根、兩個相等的實數(shù)根和沒有實數(shù)根.x軸交點的橫坐標.ax2+bx+c=0的求根公式是什么?當b2-4ac≥0時,當b2-4ac0時,方程無實數(shù)根.aacbbx2
2024-11-22 02:31
【總結】二次函數(shù)與一元 二次方程 第一頁,編輯于星期三:二十點五十七分。 x軸交于軸交于A(-1,0)和和B(1,0),并經(jīng)并經(jīng) 過點過點M(0,1),那么此拋物線的解析式為那么此拋物線的解析式為...
2024-11-16 23:36