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小學(xué)生課堂常規(guī)要求40066-wenkub

2023-04-08 03:47:13 本頁(yè)面
 

【正文】 的語(yǔ)調(diào)向老師解釋說(shuō):“老師,這個(gè)問(wèn)題我不會(huì)回答,請(qǐng)?jiān)彙?。老師未點(diǎn)到自己的名字時(shí),不要搶先答話(huà)。二、遵守課堂紀(jì)律遵守課堂紀(jì)律,既是尊重老師的表現(xiàn),也是珍惜學(xué)業(yè)與集體的行為。九、寫(xiě)字姿勢(shì):八、握筆姿勢(shì):質(zhì)疑時(shí),學(xué)會(huì)用“為什么??”“我有一個(gè)問(wèn)題:??”;請(qǐng)問(wèn)老師(或同學(xué))等句式。能說(shuō)完整的話(huà)。默讀時(shí),不指讀、不出聲、神情專(zhuān)注、態(tài)度認(rèn)真、思維集中、邊思考邊批注。讀書(shū)時(shí),雙手拿書(shū),書(shū)向外自然傾斜。五、學(xué)會(huì)傾聽(tīng):三、鈴聲響后:培養(yǎng)習(xí)慣)二、候課、坐姿:上課鈴聲響起:教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)喊:“起立”,全體學(xué)生快速立正站好后,再鞠躬向老師問(wèn)好:“老師,您好!”老師也鞠躬回禮:“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”學(xué)生再按照要求安靜坐下。四、舉手發(fā)言:老師和同學(xué)講話(huà)時(shí),要坐姿端正,專(zhuān)心致志地聽(tīng),邊聽(tīng)邊想:別人說(shuō)什么,說(shuō)的對(duì)不對(duì),完整不完整,等別人講完后,再舉手得到同意后,才能發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn):或陳述、或補(bǔ)充、或更改。站著讀書(shū)時(shí),不但要按照要求拿好書(shū),還要站直站穩(wěn)。做到“三個(gè)一”,胸離桌邊一拳,眼離書(shū)本一尺,手離筆尖一寸。上課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,積極發(fā)言,不私下說(shuō)話(huà),不隨便走動(dòng),不能思想開(kāi)小差,做小動(dòng)作,甚至調(diào)皮搗蛋,擾亂課堂秩序等。起立回答時(shí),姿勢(shì)、表情要大方,不要故意做出滑稽的引人發(fā)笑的舉止。在其它同學(xué)回答老師提問(wèn)時(shí),不要隨便插話(huà)。三、鈴聲響后:上課鈴聲響起:教師走進(jìn)教室說(shuō):“上課”,班長(zhǎng)喊:“起立”,全體學(xué)生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向老師問(wèn)好:“老師,您好!”老師也鞠躬回禮:“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”學(xué)生再按照要求安靜坐下。專(zhuān)心致志地聽(tīng),積極思考,邊聽(tīng)邊想:別人說(shuō)什么,說(shuō)得對(duì)不對(duì),完整不完整,等別人講完后,再舉手得到同意后,才能發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn):或陳述、或補(bǔ)充、或更改。站著讀書(shū)時(shí),雙手拿書(shū),書(shū)向外自然傾斜,身子站直站穩(wěn)。自然大方,聲音響亮,口齒清楚,語(yǔ)言親切,態(tài)度誠(chéng)懇。九、寫(xiě)字姿勢(shì):做到“三個(gè)一”,胸離桌邊一拳,眼離書(shū)本一尺,手離筆尖一寸。上課第一遍鈴響起,立即回教室靜候老師。避免課堂上傳紙條、交頭接耳、利用暗號(hào)聯(lián)系等影響他人和影響自己學(xué)習(xí)的行為,學(xué)會(huì)自尊自律。上課坐姿要端正(雙腳自然放在課桌下面,不要伸出課桌外;雙手自然放于雙膝或課桌上,不伏在課桌上,不東倒西歪,不玩、轉(zhuǎn)筆或其他東西,不托腮;雙目注視教師(投影、黑板),不東張西望,不交頭接耳)。如果不會(huì),應(yīng)大聲告訴老師“對(duì)不起,我不知道或我不會(huì)”。第九節(jié)課用于完成語(yǔ)、數(shù)、外作業(yè),作業(yè)應(yīng)在每天第九節(jié)課下課后或第一節(jié)晚自習(xí)前交。自習(xí)課不擅離座位或說(shuō)笑、打鬧。若有意見(jiàn)課后與老師交換。要聽(tīng)從老師指揮,不大聲喧嘩吵鬧,不隨意亂走。上課第一遍鈴響起,立即回教室靜候老師。避免課堂上傳紙條、交頭接耳、利用暗號(hào)聯(lián)系等影響他人和影響自己學(xué)習(xí)的行為,學(xué)會(huì)自尊自律。上課坐姿要端正(雙腳自然放在課桌下面,不要伸出課桌外;雙手自然放于雙膝或課桌上,不伏在課桌上,不東倒西歪,不玩、轉(zhuǎn)筆或其他東西,不托腮;雙目注視教師(投影、黑板),不東張西望
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