【總結】教案內容備課記錄第十八章《平行四邊形》復習課教案【教學目標】1、通過對幾種平行四邊形的回顧與思考,使學生梳理所學的知識,系統地復習平行四邊形與各種特殊平行四邊形的定義、性質、判定方法;2、正確理解平行四邊形與各種特殊平行四邊形的聯系與區(qū)別,在反思和交流過程中,逐漸建立知識體系;3、引導學生獨立思考,通過歸納、概括、實踐等系統數學活動,感受獲得成功的體驗,形成科
2025-04-16 23:15
【總結】平行四邊形的判定(1)開動腦筋有一天,李老師的兒子從幼兒園放學來到辦公室,看到鄭老師辦公桌上一塊平行四邊形紙片,于是就拿起筆來畫畫,畫了一會兒,對自已的作品不滿意撕去了一些,巧的是剛好從A、C兩個頂點撕開。你只有兩把沒刻度的直尺,你能幫它補好嗎?ABCD∵AB∥CDB
2024-11-09 06:45
【總結】xxxXXXXX學校XXXX年學年度第二學期第二次月考XXX年級xx班級姓名:_______________班級:_______________考號:_______________評卷人得分一、綜合題(每空?分,共?分)1、如圖1,在△ABC中,∠ACB為銳角,點D為射線BC上一點,連接AD,以AD為一邊且在AD的右側作正方形ADEF.
2025-06-28 09:21
【總結】四邊形的中點四邊形形狀長春市第四十七中學張震?教材分析?學生分析?教學目標?重點難點?教學過程?教學評價教材分析本節(jié)
2024-11-11 22:57
【總結】平行四邊形的性質練12020-4-21倪。一、感受理解1.已知O是ABCD的對角線交點,AC=10cm,BD=18cm,AD=12cm,則△BOC的周長是_______.2.已知ABCD的對角線AC,BD交于點O,△AOB的面積為2,那么平行四邊形ABCD的面積為_____.3.已知平
2024-11-11 04:11
【總結】看一看初中數學資源網兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”.ABCDADCB∠A與∠C,∠B與∠D叫做對角AB與CD,AD與BC叫做對邊∠A與∠B,∠
2025-05-01 14:22
【總結】《四邊形》單元測試題一、選擇題1.能夠判定一個四邊形是平行四邊形的條件是()A、一組對角相等B、兩條對角線互相平分C、兩條對角線互相垂直D、一對鄰角的和為180°2.中,的值可以是()A.1:2:3:4B.1:2:2:1
2024-11-11 13:04
【總結】平行四邊形(2)江都市吳橋中學程正龍兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形BCAD兩組對邊分別平行∵∴四邊形ABCD是平行四邊形AB∥CD;AD∥BC如圖,在四邊形ABCD中,∠1=∠2,∠3=∠4。四邊形ABCD是平行四邊形嗎?為什么?牛
2024-12-01 00:45
【總結】八年級下冊章末復習講義---平行四邊形一、學習目標復習平行四邊形、特殊平行四邊形性質與判定,能利用它們進行計算或證明.二、學習重難點重點:性質與判定的運用;難點:證明過程的書寫。三、本章知識結構圖1.平行四邊形是特殊的;特殊的平行四邊形包括、、。2.梯形
2025-04-16 22:04
【總結】中考數學動點幾何問題※動點求最值:兩定一動型(“兩個定點,一個動點”的條件下求最值。例如上圖中直線l的同側有兩個定點A、B,在直線l上有一動點)例1、以正方形為載體如圖,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點E在正方形內,在對角線AC上有一動點P,使PD+PE的值最小,則其最小值是例2、以直角梯形
2025-03-24 02:13
【總結】八年級數學動點問題?1.(2012?常德)已知四邊形ABCD是正方形,O為正方形對角線的交點,一動點P從B開始,沿射線BC運動,連接DP,作CN⊥DP于點M,且交直線AB于點N,連接OP,ON.(當P在線段BC上時,如圖1:當P在BC的延長線上時,如圖2)(1)請從圖1,圖2中任選一圖證明下面結論:①BN=CP;②OP=ON,且OP⊥ON;(2)設AB=4,BP=x,試
2025-04-04 03:28
【總結】§.5平行四邊形的性質與判定綜合練習平行四邊形如圖,ABCD中,AB=8㎝,BC=6㎝,∠A=30°,點P從點A出發(fā)沿AB以每秒1厘米的速度向點B移動。(1)當P點運動了幾秒時,△PBC為等腰三角形;(2)設△PBC的面積為y,請寫出y關于點P的運動時間t的函數關系式,
2024-11-10 23:19
【總結】二次函數與四邊形一.二次函數與四邊形的形狀A例1.(浙江義烏市)如圖,拋物線與x軸交A、B兩點(A點在B點左側),直線與拋物線交于A、C兩點,其中C點的橫坐標為2.(1)求A、B兩點的坐標及直線AC的函數表達式;(2)P是線段AC上的一個動點,過P點作y軸的平 行線交拋物線于E點,求線段PE長度的最大值;(3)點G是拋物線上的動點,在x軸上是否存在點F,使A
2025-06-24 06:03
【總結】平行四邊形的性質?(1)什么叫平行四邊形?⑵會用幾何語言表示平行四邊形。?1、請閱讀教材第92頁第1、2、自然段,要求:ADCB?如圖:四邊形ABCD是平行四邊形。ABCD
【總結】課題平行四邊形安定區(qū)柏林學校安翔雯平行四邊形(第1課時)——平行四邊形的性質下面的圖片中,有你熟悉的哪些圖形?活動1?將一張紙對折,剪下兩張疊放的三角形紙片.將這兩個三角形相等的一組邊重合,你會得到怎樣的圖形.(1)你拼出了怎樣的四邊形?與同伴交流.平行四邊形、矩
2024-11-11 03:45