【總結(jié)】第三章第三章化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)計(jì)量數(shù)和反應(yīng)進(jìn)度化學(xué)反應(yīng)速率的定義反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測定濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響基元反應(yīng)質(zhì)量作用定律?反應(yīng)級(jí)數(shù)的確定?一級(jí)反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)方程
2025-05-03 18:10
【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向1.根據(jù)是否有外力作用,過程可分為自發(fā)過程和非自發(fā)過程。自發(fā)過程是在一定條件下,不借助外力而自發(fā)進(jìn)行的過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)下列現(xiàn)象的發(fā)生,你認(rèn)為是自發(fā)過程的是()A.水由高處往低處流B.氣溫升高冰雪融化C.室溫下,水自動(dòng)結(jié)成冰D.生銹的鐵變光亮AB(2
2025-01-13 10:33
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素你知道下列化學(xué)變化進(jìn)行得快還是慢?節(jié)日焰火爆炸溶洞鐘乳石的形成巖石的風(fēng)化[問題]?能夠影響化學(xué)反應(yīng)的速率有哪些呢?從前面所談及的炸藥的爆炸、金屬的銹蝕、食物的腐敗、溶洞形成不難看出影響化學(xué)反應(yīng)的
2025-01-13 22:56
【總結(jié)】第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第一課時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率溶洞美景絢麗多姿,但溶洞景觀的形成要經(jīng)過成百上千年的緩慢變化,反應(yīng)速率太慢了,要能快點(diǎn)多好!2020年11月7日4時(shí)30分左右,位于四川省宜賓市城區(qū)的南門大橋發(fā)生懸索及橋面部分?jǐn)嗔咽鹿?,橋面兩端同時(shí)塌陷,造成橋面交通及與市外
2025-11-08 17:12
【總結(jié)】重要考點(diǎn)命題規(guī)律、濃度、壓強(qiáng)和催化劑等影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的一般規(guī)律。見化學(xué)反應(yīng)的方向。常數(shù)的含義,用化學(xué)平衡常數(shù)計(jì)算反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。速率與平衡是江蘇省高考必考知識(shí)點(diǎn),近幾年江蘇卷在選擇題中通常出現(xiàn)一題,常以圖表的形式出現(xiàn),綜合性較強(qiáng),難度一般較大,涉及的知識(shí)點(diǎn)有速率與平
2025-10-31 06:37
【總結(jié)】回憶:化學(xué)反應(yīng)的碰撞理論:⑴、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:舊的化學(xué)鍵斷裂,新的化學(xué)鍵形成⑵、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的先決條件:反應(yīng)物分子相互接觸和碰撞注意:反應(yīng)物分子之間的碰撞次數(shù)很大,但并不是每一次碰撞均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在化學(xué)上,把能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞叫有效碰撞;不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰
2025-01-13 10:35
【總結(jié)】1、原料的預(yù)處理2、進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)3、反應(yīng)產(chǎn)物的分離與提純第一、三兩步屬于單元操作,是化工原理內(nèi)容,處于從屬地位。第二步為整個(gè)加工過程的核心,是化學(xué)反應(yīng)工程學(xué)科的研究對(duì)象。第一章緒論用化學(xué)方法將原料加工成產(chǎn)品,不僅是化學(xué)工業(yè)而且是其他過程工業(yè)如冶金、石油煉制、能源及輕工等所采用的手
2025-01-13 10:31
【總結(jié)】溶洞的形成牛奶變質(zhì)你知道下列化學(xué)變化進(jìn)行得快還是慢?爆炸一、化學(xué)反應(yīng)速率(用v表示)(1)定義:1、化學(xué)反應(yīng)速率的概念(2)表示方法:△cV=———△t(3)表達(dá)式:mol·(L·min)-1或mol·(L
2025-01-13 22:46
2025-10-31 05:00
【總結(jié)】高中化學(xué)反應(yīng)中的過量問題總結(jié)一、過量問題解題思路1、過量問題的計(jì)算題通常有兩個(gè)標(biāo)志①同時(shí)給出兩種反應(yīng)物的量;②給出一種反應(yīng)物和一種生成物的量③給出一種反應(yīng)物和一種生成物的量2、過量問題的計(jì)算題的解題過程一般分兩步①通過化學(xué)方程式中兩種反應(yīng)物之間量的關(guān)系先判定出哪種反應(yīng)物過量②按量不足者計(jì)算.3、判定過量的方法:①數(shù)值比較法②商值
2025-06-15 21:12
【總結(jié)】內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)說明書學(xué)校代碼:10128學(xué)號(hào):201110204017課程設(shè)計(jì)說明書題目:化學(xué)反應(yīng)釜溫度電子控制器設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:學(xué)院:信息工程班級(jí):指導(dǎo)教師:二○一三年九月一日內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)
2025-01-18 14:22
【總結(jié)】高三化學(xué)化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡練習(xí)能力訓(xùn)練6mol/LH2SO4與過量鋅粉反應(yīng),一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可問反應(yīng)物中加入適量的()(s)D.(NH4)2SO4(s)知識(shí)點(diǎn):本題考查濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響能力點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生正確理解和應(yīng)用能力C
2025-11-02 05:53
【總結(jié)】章末綜合檢測滿分100分,考試時(shí)間90分鐘可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—第Ⅰ卷(選擇題 共54分)一、選擇題(本題包括18小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共54分,)1.(2016屆四川省宜賓市第三中學(xué)期中)下列說法正確的是( )A.對(duì)于有氣體參與的反應(yīng),增大壓強(qiáng),活化分子總數(shù)增多,化學(xué)反應(yīng)速率
2025-06-07 16:54
【總結(jié)】《化學(xué)反應(yīng)速率》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的知識(shí)與技能1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和表示方法2、整理和總結(jié)相關(guān)的基本概念、基本規(guī)律,把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化過程與方法1、通過有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率概念的學(xué)習(xí),掌握計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率的方法,提高分析和解題能力2、掌握利用化學(xué)反應(yīng)速率數(shù)據(jù)來判斷反應(yīng)的快慢3、通過實(shí)驗(yàn)測定某些化學(xué)反應(yīng)速率情感態(tài)度價(jià)值
2025-11-10 20:23
【總結(jié)】專題2第二單元化學(xué)反應(yīng)中的熱量(課時(shí)1)時(shí)間:2021/3/15班級(jí)姓名_____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、區(qū)分吸熱反應(yīng)與需要加熱引發(fā)的化學(xué)反應(yīng)。3、認(rèn)識(shí)化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因;4、了解化學(xué)反應(yīng)中熱量變化的實(shí)質(zhì);通過生產(chǎn)生活中的實(shí)例,了解化學(xué)能和
2024-12-08 21:31