【總結(jié)】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第1課時(shí)利用化學(xué)反應(yīng)制備物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的速率:濃度,溫度,壓強(qiáng),催化劑……
2025-11-09 07:39
【總結(jié)】原電池化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用(二)化學(xué)反應(yīng)中總是物質(zhì)的變化伴隨著能量的變化化學(xué)能電能光能熱能反應(yīng)釋放能量電能光能熱能化學(xué)能反應(yīng)吸收能量化學(xué)能熱能化學(xué)能光能原電池反應(yīng)原理2、把鋅片插入稀硫酸中什么現(xiàn)象?鋅片上有氣泡冒
【總結(jié)】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第2課時(shí)化學(xué)反應(yīng)為人類提供能源交流·研討1.你知道即熱飯盒的原理嗎?2.鐵路工人經(jīng)常用利用鋁熱劑來(lái)焊接鐵軌,你能解釋其中的原因嗎?在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)中的化學(xué)能變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,即化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。電池的廣泛應(yīng)用那么,
【總結(jié)】1高中魯教版化學(xué)(必修2)第三章第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用(第1課時(shí))2鉆木取火:人類接觸到化學(xué)現(xiàn)象3現(xiàn)代化學(xué)------神州”五號(hào)隔熱層和航天員穿的航天服,是用一種特殊材料制成的5合成新材料現(xiàn)代
2025-11-08 22:52
【總結(jié)】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第1課時(shí)利用化學(xué)反應(yīng)制備物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的速率:濃度,溫度,壓強(qiáng)
2025-11-08 18:32
【總結(jié)】化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)問(wèn)題2原子為什么形成分子?為什么得失電子?為什么木炭燃燒需點(diǎn)燃?一化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化1化學(xué)鍵與物質(zhì)變化問(wèn)題1通過(guò)“聯(lián)想,質(zhì)疑”你會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)有什么應(yīng)用?1,制取新物質(zhì)。2利用反應(yīng)放出的能量。動(dòng)手做:查字典“鍵”的含義
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、掌握和理解可逆反應(yīng)的概念,形成化學(xué)平衡狀態(tài)的概念。2、理解可逆反應(yīng)達(dá)到一定的限度時(shí)V(正)=V(逆)。過(guò)程與方法:經(jīng)歷化學(xué)反應(yīng)限度、實(shí)驗(yàn)對(duì)該問(wèn)題的再認(rèn)識(shí),理解形成了化學(xué)反應(yīng)限度的概念情感、態(tài)度與價(jià)值觀:提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,深刻體
2025-11-19 07:22
【總結(jié)】 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2017高三上·薌城月考)化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說(shuō)法...
2025-04-02 02:32
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用(習(xí)題導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的原理和尾氣處理方法,了解制備裝置及收集方法2.了解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因,初步了解原電池的工作原理?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】1、如何利用化學(xué)反應(yīng)制造新物質(zhì);2、原電池的工作原理【基礎(chǔ)檢測(cè)】1.下面四個(gè)選項(xiàng)是
2025-11-26 05:28
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素你知道下列化學(xué)變化進(jìn)行得快還是慢?節(jié)日焰火爆炸溶洞鐘乳石的形成巖石的風(fēng)化[問(wèn)題]?能夠影響化學(xué)反應(yīng)的速率有哪些呢?從前面所談及的炸藥的爆炸、金屬的銹蝕、食物的腐敗、溶洞形成不難看出影響化學(xué)反應(yīng)的
2025-01-13 22:56
【總結(jié)】 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2020高二上·運(yùn)城期末)“建設(shè)大美運(yùn)城”要求人們出行和化工生產(chǎn)做到“綠色、...
2025-04-02 03:06
【總結(jié)】專題2化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第一單元化學(xué)反應(yīng)速率溫故知新新知預(yù)習(xí)一、化學(xué)反應(yīng)是怎樣進(jìn)行的___________步完成的,其中能夠___________步完成的反應(yīng)稱為基元反應(yīng)。例如,氫氣與氧氣生成水的反應(yīng)中的一步反應(yīng)H+O2OH+O即為基元反應(yīng)?;磻?yīng)構(gòu)成的___________稱為反應(yīng)歷程(又稱反應(yīng)機(jī)理),基元反應(yīng)的
2025-11-26 10:30
【總結(jié)】1、氫氣在氧氣中燃燒生成水,水在電解時(shí)生成氫氣和氧氣,H2+O2=H2O是可逆反應(yīng)。2、硫酸銅晶體加熱變成白色粉末,冷卻又變成藍(lán)色,所以無(wú)水硫酸銅結(jié)合結(jié)晶水的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。3、氯化銨加熱變成氨氣和氯化氫氣體,兩種氣體又自發(fā)變成氯化銨,氯化銨的分解是可逆反應(yīng)。閱讀教材43頁(yè)思考:問(wèn)題1:下列反應(yīng)是否為可逆反應(yīng)?在相同條件下
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率與限度(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握和理解可逆反應(yīng)的概念,形成化學(xué)平衡狀態(tài)的概念2、了解控制反應(yīng)條件的意義以及相應(yīng)的措施【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】化學(xué)反應(yīng)限度概念和簡(jiǎn)單判斷方法;了解影響化學(xué)反應(yīng)限度的因素【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】化學(xué)反應(yīng)限度的本質(zhì)原因及外部特征教學(xué)過(guò)程【思考】一個(gè)反
2025-11-30 07:16