【正文】 ，據(jù)行為專家研究發(fā)現(xiàn)每鼓一次掌，人的壽命可以延長三秒鐘，所以這個(gè)掌聲是送給你自己的，有一次我們給財(cái)政廳的財(cái)務(wù)局長們做課，掌聲一般和他的社會(huì)地位不成比例。看很多人來學(xué)習(xí)給參加我的追悼會(huì)一樣，你目標(biāo)不明確，怎么會(huì)成功呢？現(xiàn)在廣東有人大學(xué)畢業(yè)不知道周恩來是誰，同樣是她們聽周杰倫演唱會(huì)，周杰倫唱完就走，她們哭得那個(gè)傷心啊，有人學(xué)英文的去外企應(yīng)聘只聽懂了一句： byebye， 100%的人起初對(duì)英語很感興趣， 80%的人因記不住單詞而對(duì)英語失去了興 趣，你得很用心的去學(xué)才行，你看有的人坐那聽我講課象個(gè)兵馬俑。 有的人滿面春風(fēng)，有的人死氣沉沉面無表情，馬上就中風(fēng)，一副欠扁的樣子，水扁的弟弟欠扁。 保險(xiǎn)之神：袁一平 150 的身高，三年保險(xiǎn)收入不夠斜樓梯底下的房租，后來搬到公園聯(lián)椅，一天餓的吃一頓飯，后來跑到寺廟找到方丈說保險(xiǎn)，方丈就說就像你現(xiàn)在這樣，我也不會(huì)賣保險(xiǎn)，要成功就要脫胎換骨，后來他就搞批斗會(huì)，請(qǐng)別人吃飯，給 他找缺點(diǎn)，后來他的保險(xiǎn)就由倒數(shù)第一發(fā)展到了世界第一，（正數(shù)第二）改掉你身上的毛病就可以成功了，讓別人提意見，有則改之，無則加勉。第三天，通知各大媒體報(bào)道，各個(gè)小組在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下掀起了學(xué)習(xí)殺豬精神的新高潮。人生可惡有三： 1。累嗎？有興趣就不累。 針對(duì)不愿改變者：往往收入越低的人越容易滿足，窮人算命，富人燒香， 最大的民族：月光族。 史玉柱：腦白金，用的人不買，買的人不用，今年爸媽不收禮，（收禮還收腦白金）主要成分：退黑素 — 低度安眠藥，一個(gè)胃蛋白 — 促進(jìn)消化，所以能吃飯了，消化好了，睡眠質(zhì)量提高了。 火災(zāi)產(chǎn)生了人類文明，戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)害使文明進(jìn)步。 我不是記者，能讓你電視里有影，收音機(jī)里有聲，報(bào)上有字，我是一面鏡子，能照出你身上的很多盲點(diǎn)，愿不愿意改變你有選擇的權(quán)利，你昨天的選擇決定了今天的生活，你今天的選擇就會(huì)決定你明天的生活。但這個(gè)課程真的能幫你解決很多問題，她也可能是你人生中的第一次，也可能是唯一的一次，所以要求大家能有一個(gè)空杯的心態(tài)、 100%的投入去參加這項(xiàng)課程， （空杯演示） 就像這個(gè)杯子的茶水 一 樣，你想要喝到我這個(gè)杯子的茶水，你最好把你杯子原有的倒到另一個(gè)杯子儲(chǔ)存起來，不管是白開水還是 XO 都要把這個(gè)杯子空出來，你才能喝到我的茶水，當(dāng)然你如果不喜歡喝這杯的茶水，你也有選擇的權(quán)利，決 定權(quán)在你，你這次可以不參加這個(gè)課程，房間內(nèi)的顏色， 你關(guān)注什么就能得到什么 ，酒宴鏡頭。 各位知道誰籃球打的比較好， 喬丹，姚明，他們的球打的可以說是無人 能夠媲美，但他可不可以沒有教練， 不可以。 那我們的這兩天的體驗(yàn)式課程究竟能給大家?guī)硎裁茨兀? 提高逆境商數(shù) AQ：我們 AQ 逆境商數(shù) IQ 智商 EQ 情商，大家知道 2020 年的財(cái)富排行榜，名列前三位的是比爾蓋茨哈佛大學(xué)退學(xué)的投資家沃倫巴菲特 1950 年甚至被拒在哈佛大學(xué)的門外，阿爾布萊特二站結(jié)束后回家開店。當(dāng)然愿不愿意改變，決定權(quán)還是在你。 1）、改變心智模式： （三分鐘測(cè)試題） 在公布答案之前，先統(tǒng)計(jì)一下有幾位是正確的，剛才站起來喊自己名字的請(qǐng)舉手，站起來轉(zhuǎn)一圈的請(qǐng)舉手，大聲說我做到了，我是按要求做的，總結(jié)：自信、自以為是、工作中的你是不是也是這樣的 ； 2）、改變行為模式：雙手交叉捏鼻子然后看誰能打開。既然大家這么熟悉，那接下來我們不準(zhǔn)說話，只準(zhǔn)用我們屬相所具有的獨(dú)特聲音或者動(dòng)作去找你的 同伴，給各位 3 分鐘的時(shí)間。展示， 張貼龍虎榜 。我們都知道在人際交往中有很多值得我們注意的因素，大家都知道我們首先應(yīng)該記住別人的名字，知道對(duì)方喜歡什么，不喜歡什么，需要什么，欣賞什么，接下來，請(qǐng)搭檔 B 告訴搭檔 A 你的名字，以及你喜歡別人如何對(duì)待你，不喜歡別人如何對(duì)待你，哪位搭檔 A 愿意和大 4 家介紹一下你的搭檔，好，后面的那位朋友，把麥克風(fēng)給他，請(qǐng)問你是哪個(gè)隊(duì)的，給。 （退場(chǎng)音樂響起來） 中場(chǎng)休息 15 分鐘 退 場(chǎng) g 大調(diào) 入場(chǎng)音樂 superstar 請(qǐng)大家手拉手圍成一個(gè)大圈。 接下來我們回到我們的小組中間，四個(gè)人為一組，也去體驗(yàn)一下信任的力量，看誰支撐的時(shí)間更長。我 =團(tuán)隊(duì)，發(fā)言的前三位所在的隊(duì)各加一分。給大家 30 秒的時(shí)間去定目標(biāo)。 課 程 守 則 1． 認(rèn)真、投入地參與課程活動(dòng)，一切以團(tuán)隊(duì)利益為重，全程參與。最高品質(zhì)：靜悄悄。 8． 不在課堂上吃東西或喝任何飲料。好，請(qǐng)大家記住你的承諾，你要信守諾言，現(xiàn)在是 12： 00 整，到了我們中午午餐的時(shí)間，午餐我們一個(gè)小組的可以在一起吃，但要 AA 制，任何人不得請(qǐng)客，不要飲酒，并記住下午 13： 30 準(zhǔn)時(shí)開始，在入場(chǎng)一分鐘音樂停止前要屁股做到凳子上，否則視為遲到，大家能不能做到，（能），好！我們上午的時(shí)間就到這里，下午有更精彩的內(nèi)容等著大家，上午還只不過是一個(gè)熱身，下午才算我們課程的正式開始，祝大家中午過得愉快，下午以更飽滿的熱情參加課程， 13： 30 不要遲到，各位下午見。再給學(xué)員一分鐘，要求必須分成 A、 B 兩組。讓沒站出來的學(xué)員看一下站出來的學(xué)員：為什么是他們挺身而出，而不是你？如果站出來的只有 12 人，說你愿不愿意改變自己的心態(tài)，勇于接受挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)一次突破，請(qǐng)所有愿做隊(duì)長承擔(dān)責(zé)任的人再往前跨一大步 。最后統(tǒng)計(jì)票數(shù)，得票最多的候選人勝出。 第二部分：宣布比賽規(guī)則 現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則。問另一組學(xué)員和助教收到?jīng)]有，直到收到為止。比賽前問： X 組，準(zhǔn)備好了沒有？有沒有信心贏過 X 組？預(yù)備開始。在工作中，你的領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槟愕氖д`去承擔(dān)后果和責(zé)任的時(shí)候，難道你還要去鼓勵(lì)他嗎？你只需要 默默地看著他們做俯臥撐，在心里去想一想，在以往的工作中，你有沒有因?yàn)樽约旱倪^失讓你的領(lǐng)導(dǎo)為你做過這樣的俯臥撐呢？在生活中，又有多少人為我們承擔(dān)過責(zé)任呢？那樣的俯臥撐遠(yuǎn)比這些俯臥撐要艱辛的多，沉重的多。他們?yōu)槲覀冏鲞^多少這樣的俯臥撐呢？我們往往只看到他們的風(fēng)光，卻想不到他們吃了多少苦，為我們承擔(dān)了多少責(zé)任。 你有沒有注意到在你印象中曾經(jīng)年輕挺拔的父親他的腰已有些彎了，背也駝了，他已不在年輕了，現(xiàn)在的你已經(jīng)比他強(qiáng)壯了許多，你應(yīng)該做什么樣的人，承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢？ 第 七 輪 80 個(gè)俯臥撐 （在你面前我好想流淚） 看著你們的隊(duì)長，那個(gè)已經(jīng)撐不起來的女人的背影，她又像不像一直以來為了生你、養(yǎng)你，而為你承擔(dān)了所有責(zé)任的 母親 。你上學(xué)的錢，你的生活費(fèi)有多少都是父親用一滴滴的血和汗換來的，你珍惜過嗎？我們做得夠好嗎？你又找過多少理由和借口，很多有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在城市里住，可能我們的父母親還在農(nóng)村，他們向你抱怨過嗎？ 你再看看那位女隊(duì)長， 我們的生命中同樣有一位女性，她的身體比我們還瘦弱，但是就因?yàn)樗?母親 ，生我們養(yǎng)我們的母親，她用她弱小的身軀無怨無悔的保護(hù)著我們。你什么時(shí)候才能讓他們放心呢？不再操勞呢？ 再好好看看他們的強(qiáng)撐著的背影，又象不象你的 老 板 、你的 領(lǐng)導(dǎo) ？他們就象一直以來呵護(hù)你成長起來的父母一樣 來呵護(hù)著企業(yè)的發(fā)展。 這樣的俯臥撐你還要他們做多久呢？如果你愿意的話，你也去做一下俯臥撐，去體驗(yàn)一下領(lǐng)導(dǎo)、父母、愛人的艱辛。 A 隊(duì)正在做俯臥撐，音樂在響，教練在講， B 隊(duì)長在私下整隊(duì)，沒有助教制止；做到一定環(huán)節(jié)氣氛，助教不知道讓前排蹲下；在我主動(dòng)提醒的情況下，只讓一個(gè)隊(duì)蹲下，卻不知道讓另一個(gè)隊(duì)前排也蹲下，我想再次示意，可助教就是不看我一眼；有學(xué)員私下溝通、通電話、隨便出入、對(duì)課程不接受，沒有助教主動(dòng)制止；助教在活動(dòng)期間走動(dòng)太多，容易分散學(xué)員注意力；麥克風(fēng)放在面巾紙上，不容易滑掉；助教多次跟主教練溝通場(chǎng)面控制問題，我自有分寸，不要那么多次跑過 來和我耳語，該結(jié)束了，怎么做更好等等。第一回合是預(yù)測(cè)對(duì)方出牌，然后根據(jù)預(yù)測(cè)決定自己出牌。那到底如何比賽，如何出牌呢？大家來看圖表 游戲一共有六個(gè)回合的比賽，有一個(gè)星號(hào)的第三回合的得分是雙倍。如果有人做過這個(gè)這個(gè)游戲，那么你不需要發(fā)表任何意見，不要?jiǎng)儕Z別人體驗(yàn)的權(quán)利，你只要舉手服從大多數(shù)的投票結(jié)果就可以了。出牌時(shí)間太長，學(xué)員有些不耐煩，感到無聊，尤其是在這種分歧不是很大的情況下，越慢效果就越差。我們的聆聽能力是不是要加強(qiáng)了呢？生活和工作，我們也同樣有多少次，根本聽不進(jìn)去別人在說什么，固執(zhí)的堅(jiān)持自己認(rèn)為的，堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的：有多少次，我們總是那樣的自以為是，寧肯自己輸，也不能讓別人贏！很多人都會(huì)這樣認(rèn)為，別人贏了，就是我輸了，別人所得就是我所失！既然我贏不了，也不能讓你贏，要輸，大家一起輸，要死，大家就一起死吧！為什么就一定要有人輸有人贏呢？為什么大家不可以共贏呢？紅黑游戲就像一面鏡子一樣，映像出每個(gè)人不同的心態(tài)！現(xiàn)在，紅黑游戲已經(jīng)結(jié)束了，不要再陷在這個(gè)活動(dòng)中，你認(rèn)真的問一問你自 己，在剛才的過程里，你是一種什么樣表現(xiàn)，你內(nèi)心又有什么樣的對(duì)話呢？有沒有人，根本沒有弄清楚何謂贏何為輸，就盲目的跟隨別人出牌，沒有自己的原則，生活里的你也是這樣嗎？經(jīng)常不清楚該做什么，該怎樣做，就盲目的跟隨別人去做了呢？還有人會(huì)說，我是一直在主張打黑牌的，我是對(duì)的。 A 組有一位滿頭白發(fā)的老太太，看著大家互相出紅牌，傷害對(duì)方，就站起來給大家說：“年輕人，我的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我，應(yīng)該給別人出黑牌，讓別人贏，只有你讓別人贏的時(shí)候，你自己才會(huì)贏”老人家剛說到這里，就有很多聲音出現(xiàn)掩蓋了老太太的話語？“快閉嘴喲，老家伙，你的觀點(diǎn)太老了，沒有用處了，我們就是要出紅牌，即使我們贏不了，他們也別想贏！”于是又互相出著紅牌，互相傷害著對(duì)方，就這樣又過了許久，這位老人家也無法忍受大家這樣互相傷害了，她顫顫巍巍的走到前面，面對(duì)著所有的人說到：“年輕人，我老太太活了 83 歲了，我經(jīng)歷的事太多太多， 我活到 80 歲時(shí)候，我活明白了，我醒了過來了，我一生都在給別人出紅牌，都在跟別人斗，就是為了證明我是對(duì)的！是的，我是對(duì)的，可我對(duì)了又怎樣”我跟朋友斗，為了證明我是對(duì)的，結(jié)果我的朋友們都疏遠(yuǎn)了我：為了證明我是對(duì)的，我跟我的老公斗，老公選擇離開了我；為了證明我是對(duì)的，我跟孩子們斗，孩子們從此都不再來看我；我一直都在證明自己是對(duì)的，都在出紅牌，到頭來我得到了什么，換來了什么呢？得到的是 83 年的孤獨(dú)和寂寞！換來的是到老了，身邊一個(gè)親人、朋友也沒有！一個(gè)八十多歲的人，身邊沒有一個(gè)親人和朋友，那種寂寞、孤獨(dú)、凄涼的感覺， 你們知道嗎？是的，我對(duì)了，可我對(duì)了又怎么樣呢？我老太太活了八十多歲了，經(jīng)歷的事情太多太多了，聽我一句話吧，我一輩子的經(jīng)驗(yàn)告訴我：要給別人出黑牌！”在生活中，有多少次，我們都像那位老太太一樣，為了證明自己是對(duì)的，給別人打過多少張紅牌呢？難道真的要等到老太太這把年紀(jì)，我們才明白過來，才醒悟過來了嗎？僅僅是為了證明自己是對(duì)的，固執(zhí)的堅(jiān)守著自己認(rèn)為正確的事情，聽不進(jìn)去任何的不同聲音，不接受任何不同于自己的觀點(diǎn)，不管對(duì)方的目的和出發(fā)點(diǎn)是為了我們大家共同的目標(biāo)，或者是為了可以使你生活的更好。這位年輕的媽媽再也無法忍受這樣的生活。這位年輕的父親回來一看，他的愛車被劃的傷痕累累，那一刻他憤怒了，他發(fā)瘋一樣的順手從地上撿起一把錘子，拼命的向孩子的手上打去，他拼命的打，拼命的打，拼命的打，等他冷靜下來的時(shí)候，孩子的手已經(jīng)血肉模糊了。希望大家能與你的搭檔一起 19： 00 準(zhǔn)時(shí)來到這里，今天晚上我們要一對(duì) 一對(duì)的入場(chǎng)，好 19： 00 再見。愿意做搭檔 A 的請(qǐng)舉手。接下來請(qǐng)搭檔 A 將眼罩戴在眼睛上，你再去感受這雙手，是粗糙的還是細(xì)膩的；是有力的，還是溫柔的？想一想，你有多久沒有撫摩過你母親的手，有多久沒有握過你父親的手。接下來請(qǐng)搭檔 A 將眼罩戴在眼睛上，你再去感受這雙手，是粗 11 糙的還是細(xì)膩的；是有力的，還是溫柔的？想一想，你有多久沒有撫摩過你母親的手，有多久沒有握過你父親的手。方才，我們相互牽著手經(jīng)歷了好多艱難險(xiǎn)阻，讓我們想一想是誰在前面象媽媽一樣，引領(lǐng)著我們，不斷提醒著我們，保護(hù)著我們?？焖僮邉?dòng)起來。將你碰到手打開！ （有多少愛可以重來 握手） 現(xiàn)在伸出一支手，繼續(xù)走動(dòng)，去握住你碰到的每一支手，去給他幫助，體驗(yàn)幫助別人和被別人幫助的感受。讓我們大家嘗試著找回那雙曾經(jīng)失去的手吧！ （你快回來） 讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ姓一厣薪o予我們幫助的伙伴。去擁抱房間里的每一個(gè)朋友，去體驗(yàn)擁抱給你的感受。 （退場(chǎng)音樂朋友 響起來） 中場(chǎng)休息 15 分鐘。 今天晚上的項(xiàng)目馬上就要結(jié)束了，給大家布置兩個(gè)作業(yè)，一是晚上回去之后打三個(gè)電話，二是將我們發(fā)下去的這張性格解析表做完，并統(tǒng)計(jì)出你每個(gè)答案的個(gè)數(shù)，填在后面的空格上。 其實(shí)呢，在我們的周圍又何止這些人呢，我們每一天的生活都會(huì)影響著我們周圍很多的人，有整日思念我們同樣我們也深深思念著的父母、愛人、孩子，有我們很少見面的親人像舅舅、姑姑、爺爺奶奶外公外婆，他們都還好嗎，還有和我們朝夕相處的同事、領(lǐng)導(dǎo)。你有過這樣的經(jīng)歷嗎，一個(gè)人靜靜 的去寫下他們的名字。你有多久沒有靜下來，認(rèn)真聽一聽內(nèi)心那滴答滴答的聲音了呢？ ２、好朋友 左上角是你的好朋友。 ４、左下角是你的老朋友、新朋友、還有對(duì)頭。包括你的鄰居，你周圍那些人，那些人你甚至叫不出他們的名字。你可以想到哪一些人呢？想到了就把他們的名字寫下來。 下面有一首歌，是送給大家的，你可以安靜的聽一聽，這是關(guān)于朋友的一首歌，大家可以安靜的閉上眼睛，用心去靜靜地聽這首歌――， 《有空來坐坐》 。在這幅畫面中，向你走來的是你的那些事業(yè)伙伴，同事。或許你是弟弟妹妹，有哥哥姐姐， 過去你一直仰慕他們，在你的心中想過，當(dāng)你長大之后，你一定要好好報(bào)答他們，回報(bào)他 們。你曾經(jīng)做過什么樣的許諾呢？又違背了多少？我們?cè)谛〉臅r(shí)候曾經(jīng)受過什么樣的傷害呢？有什么樣的委屈呢？你還要把你這些再留給你的孩子 么？你全力以赴的工作到底是為了什么？你可不可以多給孩子些時(shí)間呢？有多少次