[理化生]第3講物質跨膜運輸?shù)膶嵗c物質跨膜運輸?shù)姆绞?wenkub
2023-03-08 12:54:09 本頁面
【正文】 濃度時，細胞吸水膨脹。第 3講物質跨膜運輸?shù)膶嵗c物質跨膜運輸?shù)姆绞? 返回 ? Content 返回 物質進出細胞的方式（ Ⅱ ） 物質跨膜運輸?shù)膶嵗? 生活現(xiàn)象 連續(xù)磕帶鹽的瓜子時，你的口腔和唇的黏膜 有什么感覺呢？ 包水餃把白菜做餡時，放一些鹽，過一會兒發(fā) 現(xiàn)什么現(xiàn)象？ 干澀的感覺 有水分滲出 腌制的蘿卜為什么形態(tài)上會發(fā)生這樣的變化？ 新鮮蘿卜條 滲透系統(tǒng)裝置 或其他溶劑分子 發(fā)生條件 半透膜 膜兩側溶液的濃度差 水分子運動方向： ___濃度 → ___濃度 低 高 一、滲透作用： 概念： ___分子 透過 _______，從 ____濃度溶液向 ____濃度溶液的擴散，叫 滲透作用 水 低 高 半透膜 小結 1 二、動物細胞的吸水和失水 現(xiàn)象：紅細胞保持原狀 原因：外界溶液濃度 細胞質濃度，水分進出細胞處于 。 細胞膜 細胞質 外界溶液 二、動物細胞的吸水與失水 大于 小于 小結 2 三、植物細胞的吸水與失水情況又如何？ 植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要是指 ____________ 液泡中的細胞液 探究： 水分進出細胞要經(jīng)過原生質層；原生質層是否相當于半透膜？ 科學探究步驟 提出問題 作出假設 設計實驗 進行實驗 分析結果 表達與交流 （ 原生質層是一層半透膜嗎？） （原生質層相當于一層半透膜） （設計方案、預期結果 … ） （按預定方案進行實驗） （ 分析實驗結果，得出結論： …… ） （總結，寫實驗報告并適當交流） 植物細胞的吸水和失水 設計方案： 將植物細胞浸潤在 較高濃度的蔗糖溶液中，觀察大小的變化；再浸潤在 清水 中，觀察其大小的變化。 植物細胞的 相當于一層 半透膜， 而細胞壁是 透性的 。 ●●● ●●●●●●●● ●●● 五、細胞膜的選擇透過性： 協(xié)助擴散 四、 物質的運輸?shù)姆绞? 小 結 練習 七班 肺泡內(nèi) O2的濃度
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