【正文】 【Ｐａｇｅ Ｄｏｗｎ】：下翻頁鍵。 控制鍵區(qū) 也叫光標(biāo)控制區(qū)【→】：光標(biāo)右移鍵【←】：光標(biāo)左移鍵【↑】：光標(biāo)上移鍵【↓】：光標(biāo)下移鍵【Ｉｎｓｅ ｒｔ】：插入鍵【Ｄｅｌｅｔｅ】：刪除鍵。 ④ Sｈｉｆｔ 字母大小寫臨時(shí)轉(zhuǎn)換鍵，換擋鍵。 ② Tａｂ 定位鍵。 一、認(rèn)識(shí)鍵盤（以１０４鍵盤為例）一個(gè)普通的鍵盤分為五個(gè)區(qū)：主鍵盤區(qū)，功能鍵區(qū)，編輯鍵區(qū)，小鍵盤區(qū)，指法燈區(qū)。 重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：明確鍵盤的布局結(jié)構(gòu)和鍵位，正確掌握的擊鍵姿勢和指法。 教學(xué)反思：學(xué)生學(xué)會(huì)了一些基本的畫圖技能后，總想和其他同學(xué)比比。 五、橢圓工具畫出炊煙 注意：要畫出正方形和正圓以及很“直”的直線，就必須按住“ shift”后，再使用相應(yīng)的工具。 可用噴槍工具。 教學(xué)難點(diǎn)： 作品保存時(shí)的路徑問題。 學(xué)會(huì)作品保存。 教學(xué)反思：小孩子本來就喜歡涂鴉，但現(xiàn)在大部分家長怕孩子弄臟房子和家具什么的，總不讓孩子做這事，現(xiàn)在可以在電腦上涂鴉了，孩子們真是高興極了。 教師巡視。 “畫圖”程序 如果我不想畫畫了，那怎樣來退出這個(gè)“畫圖”程 序呢？ 方法：單擊“文件 (F)”菜單，出現(xiàn)下拉菜單后，找到“退出 (X)”命令，單擊它。 (學(xué)生操作 ) (3)工具狀態(tài)選擇器 不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，選定不同的工具時(shí)，在工具箱的底部分別出現(xiàn)了不同的選擇， 6 我們把它叫做“工具狀態(tài)選擇器”。 (2)工具箱 畫畫當(dāng)然需要很多工具，在畫圖區(qū)的左邊有一個(gè)工具箱，里面有橡皮、鉛筆、噴槍、直線等 16 種繪圖工具，這么多工具怎樣來記呢？不要著急，把鼠標(biāo)移到其中一個(gè)工具按鈕上，停留幾秒鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？ (出現(xiàn)此按鈕的提示 )而且形象化的按鈕本身也能幫助記憶。 出示課題：認(rèn)識(shí)“畫圖” (板書 ) 二、新授 你們知道怎樣來啟動(dòng)這個(gè)程序嗎？下面請(qǐng)同學(xué)們看老師是怎樣操作的？ 1．啟動(dòng)“畫圖”程序 步驟：在啟動(dòng) Windows 后，單擊“開始”按鈕，鼠標(biāo)指針依次指向“程序 (P)” “附件”，單擊“畫圖”命令。 教學(xué)過程 一、引入 為迎接家長會(huì)，學(xué)校舉辦了計(jì)算機(jī)繪畫比賽，巍巍參加了這次比賽。 (2)認(rèn)識(shí) Windows“畫圖”窗口的組成。 提示：可以同時(shí)打開多個(gè)窗口，標(biāo)題欄為藍(lán)色的窗口是“活動(dòng)窗口”，表示計(jì)算機(jī)正在工作的窗口。 （二）動(dòng)手又動(dòng)腦： 師：打 開“接雞蛋”這個(gè)游戲后，窗口呈全屏幕出現(xiàn)，沒有標(biāo)題欄，怎樣退出游戲呢？ 生嘗試操作，尋找方法。 最大化按鈕：單擊后，窗口會(huì)放大到全屏幕。 教學(xué)反思 ：學(xué)生以前只是看到過別人使用計(jì)算機(jī)，今天能自己親自使用計(jì)算機(jī)，興趣特高，教師應(yīng)相機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的信息技術(shù)教育。 （ 四 ） 鼠標(biāo)的操作 認(rèn)識(shí)鼠標(biāo) 鼠標(biāo)的操作 鼠標(biāo)有六種基本操作：移動(dòng)、指向、拖動(dòng)、單擊、雙擊、右擊。在顯示器和主機(jī)上都有電源開關(guān)，啟動(dòng)計(jì)算機(jī)時(shí)要先打開顯示器再開主機(jī)。 除了主機(jī)、顯示器、鍵盤 和鼠標(biāo)，其實(shí)計(jì)算機(jī)還有很多輔助設(shè)備，你知道有哪些嗎？ 指名學(xué)生回答，教師小結(jié) （二） 計(jì)算機(jī)的用途 投影 展示計(jì)算機(jī)的用途。 1 第一 課 認(rèn)識(shí)新朋友 教學(xué)目標(biāo) 了解計(jì)算機(jī)的組成； 了解計(jì)算機(jī)的功用； 學(xué)會(huì)如何開啟、關(guān)閉計(jì)算機(jī)； 學(xué)會(huì)鼠標(biāo)的操作 . 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)鼠標(biāo)的操作 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)鼠標(biāo)的操作 教學(xué)過程 一、 欣賞圖片，導(dǎo)入新課 欣賞教師收集的各種計(jì)算機(jī)圖片，說說你所見到過的計(jì)算機(jī)是什么樣的。 教師激勵(lì)學(xué)生：計(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，成為人們學(xué)習(xí)、生活、工作的重要工具。 投影展示啟動(dòng)計(jì)算計(jì)的圖片。 投影展示鼠標(biāo)的操作。 3 第二課 和新朋友做游戲 教學(xué)目標(biāo) 練習(xí)鼠標(biāo)的操作 ； 學(xué)習(xí)查看作品欣賞 ； 學(xué)習(xí)窗口的操作 ； 培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。這時(shí)最大化按鈕會(huì)變成還原按鈕。 師總結(jié)“ ESC”退出鍵的使用，作用于游戲的中斷退出。 生嘗試切換窗口。 (3)初步認(rèn)識(shí)繪圖工具箱。瞧！下面就是楊雨晴畫的一幅圖畫。 (師演示 ) 這時(shí)屏幕上就出現(xiàn)了“畫圖”程序的窗口。 那么我們?cè)鯓觼磉x擇這些工具呢？下面老師就以“直線”工具為例。它是用來確定所選定的工具的類型、大小、范圍的。 (師演示 ) 如果還沒有保存畫好或修改過的圖形，則在退出“畫圖”程序時(shí)，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框。 [讀一讀 ] 請(qǐng)同學(xué)們把書上的“讀一讀”看一下，看完以后告訴老師，你知道了什么？ 4．練習(xí) (1)說說啟動(dòng)“畫圖”程序的方法。 7 第四課 森林小木屋 — 小紅帽的外 婆 家 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)使用“刷子”“噴槍”工具。 培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 教學(xué)過程： 一、新建文件和保存文件 啟動(dòng)“畫圖” 單擊“文件” “新建” 單擊“文件” “保存” 二、畫大樹 —— 使用不同形狀的“刷子” 用刷子畫樹干和樹冠的邊線。 四、用直線和矩形工具畫小木屋。 六、給小木屋裝飾漂亮的顏色。 9 第五課 十個(gè)手指鍵盤找家 教學(xué)目標(biāo) 了解鍵盤布局結(jié)構(gòu)，掌握鍵盤基準(zhǔn)鍵位分布。能夠比較熟練的完成基準(zhǔn)鍵位的操作。 主鍵盤區(qū)：常用命令的輸入，是使用頻率最高的區(qū)域。多用于文字處理中的對(duì)齊操作。 ⑤ Cｔｒｌ ａｌｔ 控制鍵，與其他鍵一起使用，多用于快捷鍵。 【Ｈｏｍｅ】：首鍵。 小鍵盤區(qū)，也叫數(shù)字鍵區(qū)。 雙腳的腳尖和腳跟自然垂落到地面上，無懸空，大腿自然平直，小 腿與大腿之間的角度為近似９０度的直角。 手腕要平直，手指彎一彎。 四、練習(xí)方法 11 以金山打字軟件為例首先練 習(xí)各個(gè)基本鍵。 知識(shí)小辭典：為什么要保持正確的打字姿勢？ P38 頁 五、作業(yè) 訪問岳塘區(qū)第一完全小學(xué)網(wǎng)站： 請(qǐng)大家下載打字練習(xí)軟件，一共有三個(gè)，一個(gè)是打字王，一個(gè)是機(jī)器貓打字，一個(gè)就是書上提到的“金山打字通”。 技能目標(biāo)：能夠啟動(dòng)指法訓(xùn)練程序初步完成指法操練，通過指法訓(xùn)練熟悉鍵盤的鍵位分布，正確進(jìn)行三排字母鍵的指法練習(xí)。 教學(xué)過程： 一、了解“鍵盤指法分區(qū)” 每個(gè)手指除了指定的基本鍵外，還分工有其他字鍵，稱為它的范圍鍵。 中排字母鍵的操作要領(lǐng)： 八個(gè)手指放在基本鍵上，敲基本鍵時(shí)，只要抬起手指輕輕敲一下就可以了。 三、使用“金山打字通”練習(xí)指法 四、加強(qiáng)記憶爭取“盲打”。 六、注意事項(xiàng)： 操作鍵盤時(shí)間過長又沒有適當(dāng)休息，加上操作姿勢不正確等，容易引起身體疲勞，特別是眼睛會(huì)感覺發(fā)酸、看東西模糊和干澀。 教學(xué)反思：哈哈，原來手指在鍵盤上也有“家”，還真要“?；丶铱纯础绷?。 重點(diǎn)：正確完成雙檔字符鍵的指法操作和 SHIFT 鍵的使用，培養(yǎng)學(xué)生打字興趣 難點(diǎn)：提高擊鍵的速度和準(zhǔn)確性，培養(yǎng)學(xué)生正確的坐姿及擊鍵習(xí)慣。 刪除：按退格鍵刪除。 （教師點(diǎn)名學(xué)生回答←鍵的功能：將光標(biāo)往左移一個(gè)字母。 （教師點(diǎn)名學(xué)生回答“大小寫字母鎖定鍵”的功能 ，并進(jìn)一步讓學(xué)生猜測，如果仍然想輸入小寫字母，應(yīng)該怎么辦？） 第 7 步：按住鍵盤上任何一個(gè)上檔鍵再依次敲雙字符鍵。 小結(jié)。 初步學(xué)會(huì)使用“曲線”工具畫三種不同的曲線：單曲線、雙曲線以及封閉型曲線。 難點(diǎn)解決辦法：多次使用、摸索規(guī)律。學(xué)生在學(xué)習(xí)本課前已經(jīng)有了一定的計(jì)算機(jī)操作能力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和練習(xí)做出評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話，每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的樂 趣。（播放音樂） [要求學(xué)生把本節(jié)課所畫的作品放在一張紙上 ] 請(qǐng)一名同學(xué)上前繪畫，其他 學(xué)生創(chuàng)作畫，教師巡視學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)。 ] 繪制曲線魚 教師講解演示曲線工具的使用方法，并布置任務(wù)： （ 1）使用“單曲線”繪制魚身； （ 2）使用“雙曲線”繪制魚身上的花紋。這樣在同樣的時(shí)間里，會(huì)提高整體的繪畫速度。 學(xué)生自評(píng) 教學(xué)演示，解疑答