【總結】OO-1企業(yè)的變革管理余世維OO-2★企業(yè)變革的基礎企業(yè)文化與群體共識企業(yè)變革(=機會)OO-3問題①變革的最終目的是為了什么?Ans:提高競爭力。②核心競爭力的“核心”又是什么?Ans:更貼近客戶。RG
2025-08-08 17:38
【總結】階段主要活動系統(tǒng)規(guī)劃戰(zhàn)略規(guī)劃:根據(jù)組織的目標和發(fā)展戰(zhàn)略確定信息系統(tǒng)的發(fā)展戰(zhàn)略業(yè)務流程規(guī)劃:根據(jù)組織的目標與戰(zhàn)略對組織的業(yè)務流程進行識別、改革與創(chuàng)新信息系統(tǒng)總體結構規(guī)劃:進行組織的信息需求分析、數(shù)據(jù)規(guī)劃、功能規(guī)劃與系統(tǒng)劃分、信息資源配置規(guī)劃
2025-08-08 17:25
【總結】《管理學導論》第五講組織變革與組織文化復旦大學管理學院芮明杰教授123一組織變革基本內(nèi)容?組織變革的動力:技術/經(jīng)濟/競爭?組織變革的內(nèi)容:結構/人員/環(huán)境?變革過程:解凍—改變—再凍結?變革阻力:個體阻力/組織阻力?變革方式:自發(fā)自覺的變革/上
2025-02-23 12:04
【總結】《管理學導論》第五講組織變革與組織文化復旦大學管理學院芮明杰教授1一組織變革基本內(nèi)容?組織變革的動力:技術/經(jīng)濟/競爭?組織變革的內(nèi)容:結構/人員/環(huán)境?變革過程:解凍—改變—再凍結?變革阻力:個體阻力/組織阻力?變革方式:自發(fā)自覺的變革/上層推動的變革?變革推進
2025-01-22 08:30
【總結】第九章學校組織變革?隨著新世紀的到來,中國社會的轉(zhuǎn)型進入了一個重要的新階段。?認清這一新階段的性質(zhì)、特征與走勢;?回顧已經(jīng)走過的教育改革的路程;?研究、把握、發(fā)展新階段學校變革的基本走向;?是世紀初中國教育研究和改革實踐中不可回避的具有全局性意義的重要問題。學校變革依
2025-01-22 00:46
【總結】1學校組織變革與教師專業(yè)成長諶啟標福建師范大學教育科學與技術學院教育部福建師范大學基礎教育課程研究中心教育部中小學教師綜合素質(zhì)培訓項目專家組2不變化就是死亡?2020年7月18日,某雜志美術總監(jiān)娃娃和她的插圖作者冰芽的崖在MSN上聊天。?娃娃:你的畫圖風格應該有所變化和創(chuàng)新。
2024-10-17 17:28
【總結】第二章管理信息系統(tǒng)與組織變革?信息系統(tǒng)與管理?信息系統(tǒng)與組織結構?組織變革及資源規(guī)劃第一節(jié)信息系統(tǒng)與管理一、管理概述管理是“管理者或管理機構,在一定的范圍內(nèi),通過計劃,組織,控制,領導等工作,對組織所擁有的資源(包括人,財,物,時間,信息等)進行合理配置和有效應用,以實現(xiàn)組織預定目標的過程”。
2025-01-09 06:26
【總結】信息技術與組織變革信息技術與組織變革?組織?組織對信息化的影響?信息技術對組織的影響1組織的定義?技術性定義:組織是一個穩(wěn)定的,正規(guī)的社會結構,從環(huán)境中汲取資源,對資源加工生產(chǎn)出產(chǎn)品?行為學定義:權利,特權,義務和責任的集合,通過沖突和沖突的解決,它們在一段時期處于一種微妙的平衡?
2025-02-12 13:40
【總結】?組織在完成了結構設計、人員配備之后,管理任務并沒有結束。因為,內(nèi)外環(huán)境隨時都在變化,組織必須適時進行變革才能應對未來的挑戰(zhàn)。1自然界里最后能生存下來的物種,并不是那些最強壯的物種,也不是那些最聰明的物種,而是那些最能適應環(huán)境變化的物種。——達爾文2引入故事:溫水煮青蛙?“溫水煮青蛙”
2025-01-16 07:03
【總結】第三篇組織若拿走我的財產(chǎn)——但留給我這個組織,五年之內(nèi),我就能卷土重來。——小阿爾弗雷德.主要內(nèi)容?組織設計?人力資源管理?組織變革與組織文化第八章組織設計?組織與組織設計?組織的部門化?組織的層級化§1組織與組織設
2025-01-13 22:26
【總結】組織行為學第19章組織變革與壓力管理引言?大多數(shù)人討厭那種對自己沒有好處的變革?三星集團“新管理”變革?線上停工體制?六西格瑪方案?除了妻兒之外可以改變一切學習目標?描述推動變革的力量?總結阻礙變革的個體原因和組織原因?概況盧因的三步變革模型?解釋大多數(shù)組織動力的價值觀基礎?識別
2025-01-09 05:35
【總結】組織文化、組織變革與組織學習第一節(jié)組織文化第二節(jié)組織變革第三節(jié)組織學習第一節(jié)組織文化?組織文化的定義?組織文化的比較?組織文化的層次?組織文化的作用組織文化的定義:不同的角度⑴組織文化是組織成員共有的信念體系⑵牢固而且被廣泛接受的核心價值觀。⑶“我們在
2025-05-22 18:18
【總結】企業(yè)的變革和變革的管理BusinessTransformation&Management合肥學院趙良慶教授主要內(nèi)容?企業(yè)變革理論?企業(yè)技術變革?企業(yè)制度變革(產(chǎn)權制度、組織制度、文化制度等)?企業(yè)管理變革?企業(yè)變革管理單元一、企業(yè)變革概論Introduct
【總結】1.先期導讀:注意——美國生產(chǎn)力的成長不在于信息科技而在于創(chuàng)新2.動力:創(chuàng)新與企業(yè)家精神3.定位:發(fā)現(xiàn)、評估商業(yè)機會與發(fā)展戰(zhàn)略4.路徑:商業(yè)范式的演變與商業(yè)模式創(chuàng)新5.產(chǎn)品:產(chǎn)品項目、產(chǎn)品族、產(chǎn)品線、產(chǎn)品平臺和品牌6.組織:成長與擴張7.控制:將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?.領導:問題的關鍵企業(yè)成長與組織變革——怎樣成為一個具有生命力的公司?
2025-01-13 18:11
【總結】主講:蒙鐘誠項目九組織行為組織變革與發(fā)展知識目標:1、重點掌握組織變革的策略與方法;2、掌握阻礙變革的各方面原因及消除方法;3、重點掌握組織發(fā)展在不同層次上的各種方法;4、掌握學習型組織的特點及構建方法。技能目標:學會靈活運用消除變革阻力的方法。主要教學目標討論中國改革開放30年有哪些滄桑巨變?
2025-01-14 03:39