【正文】 承擔(dān)責(zé)任。 ： 要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求，自覺(jué)適度加壓，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。 ： A、對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用 B、理想激勵(lì)著我們超越自己，充滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，使人生充滿(mǎn)幸福，推動(dòng)生活發(fā)展。它不是某個(gè)時(shí)代特有的，與社會(huì)發(fā)展同在。偉大事業(yè)需要崇高精神支撐和推動(dòng)。 ： 我們應(yīng)立足于中國(guó)的基本國(guó)情，著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注世界共同的問(wèn)題，自覺(jué)投身于中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，政治，文化和社會(huì)建設(shè)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。 （奮斗目標(biāo)） ： 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。 ：發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。 ： 一是思想道德建設(shè)，二是教育，科學(xué)，文化建設(shè)。 :是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)重要組成部分，對(duì)調(diào)動(dòng)各方面積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展有重大作用。 ： A、多一些理性，少一些盲目 B、消費(fèi)前先做預(yù)算，物有所值經(jīng)濟(jì)適用，不盲目攀比，不浪費(fèi)金錢(qián) C、消費(fèi)中，用環(huán)保眼光選購(gòu)商品 D、適度消費(fèi)，要節(jié)儉，注重精神需要，提升精神境界。 ：由基本經(jīng)濟(jì)制度決定的。 3. 我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) 、主角 ：公有制。 ： P75 ：工人 階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。（ 2） 方法 ：在法律允許范圍內(nèi)正確行使。 ：從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題；從效 力上看，憲法具有最高的法律效力；從制定和修改大程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格。 ：有法可依 前提，有法必依 中心環(huán)節(jié)， 執(zhí)法必嚴(yán) 關(guān)鍵，違法必究 必要保證。 ：體現(xiàn)中華文化的 ：故宮，京劇，春節(jié)，長(zhǎng)城。 偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭 力量之源 。 P61 第五課 ： 文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力，創(chuàng)造力和凝聚力之中。教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。 P49 ： A、當(dāng)今世界，各國(guó)激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育，人才的競(jìng)爭(zhēng)。 P62 ： A、是對(duì)所有國(guó)家的各個(gè)方面的開(kāi)放。 ： P59 、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略（科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性 ） ：加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 ： 既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿(mǎn)足其需要的能力的發(fā)展。 ：提倡晚婚晚育，少生優(yōu)生。 ：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 ： 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國(guó)家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。社會(huì)主義制度顯示了強(qiáng)大生命力。 ：是興國(guó)之要，是我們黨，國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。 ：集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。 P24 ： （ 1）信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)（ 2）自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任 A、做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè) B、學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。 P21 ： （ 1）國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益。 P1415 第二課 ： 集體離不開(kāi)個(gè)體而存在，個(gè)體只有依靠集體 才有無(wú)窮的力量。這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn) P16。 P9 ：只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。： 責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承 諾。反之，他永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大成人。 ： （ 1） 回報(bào)： 既包括物質(zhì)方面也包括精神方面如良好的自我感覺(jué)，他人的贊許，獲得新的知識(shí)和技能；（ 2）代價(jià)：不僅意味著付出時(shí)間，精力和金錢(qián)，還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。 ： 相互依存的。 P20 ： A、自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從安排，主動(dòng)貢獻(xiàn)才智。 A、挺身而出，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出高度的責(zé) 任感。 P2629 ：參加的公益活動(dòng) ：義務(wù)植樹(shù)，無(wú)償獻(xiàn)血，義務(wù)捐款，捐物，向居民宣傳防火知識(shí)。 ，取得成績(jī)和進(jìn)步的根本原因 ：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。 ，是政治基石。 B、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中一點(diǎn)，就是毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)。尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字。 ： A、基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。 ：有利于發(fā)展生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國(guó)力，提高人民生活水平。 ： 人類(lèi)與自然和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然，社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。科技創(chuàng)新能力，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。 B、把獨(dú)立自主，自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。 B、接受良好的教育，已成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。 ： 浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，充滿(mǎn)智慧的中國(guó)哲學(xué)，完備而深刻的道德倫理。 ： A、樹(shù)立自立意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，效率意識(shí)，求知精神，科學(xué)精神，服務(wù)精神，開(kāi)拓創(chuàng)新精神。 ：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。 ： 依法行政 依法治國(guó)的 核心： 依憲治國(guó) 、政府 在依法治國(guó)中該怎樣做 ？ A、政府及工作人員要依法行政，使國(guó)家的公共管理活動(dòng)依法進(jìn)行，符合法律的規(guī)定。 ： A、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) B、憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力 C、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則D、憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格。要實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)反映，必要時(shí)出示證據(jù)材料，投訴時(shí)，不得捏造事實(shí)誣告陷害，不能有貼大字報(bào)，聚眾鬧事等方法。 ：社會(huì)主義制度。 ：國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)，及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。 ： A、 社會(huì)主義的根本原則 是共同富裕 B、實(shí)現(xiàn)共同富裕是個(gè)過(guò)程，只有鼓勵(lì)一部分人和地區(qū)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)們，形成示范效應(yīng)，通過(guò)先富帶動(dòng)和幫助后富者，才能實(shí)現(xiàn)共同富裕 C、在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容。 ： P8889 ：控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，對(duì)發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力。 、非公經(jīng)濟(jì)的態(tài)度 ：毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展，形成各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、促進(jìn)的新格局，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。 ： 加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。 ：是 經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè) 相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。 ：共同理想是實(shí)現(xiàn)最高理 想的必要準(zhǔn)備戶(hù)必經(jīng)階段；最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)戶(hù)最終目的。 ：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。在新時(shí)期，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開(kāi)拓創(chuàng)新精神。逐漸積淀為一種崇高美德，成為巨大動(dòng)力。 3． 實(shí)現(xiàn)理想的方法 ： A、對(duì)人生作出規(guī)劃； B、根據(jù)自己的能力，興趣等實(shí)際情況，對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整； C、腳踏實(shí)地，全力以赴；不斷增加自身的能力，提高自身的素質(zhì)；不屈不撓，堅(jiān)持不懈。 6． 緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法 ：明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。 C、學(xué)會(huì)自己做出選擇，享受成功的快樂(lè)，通過(guò)自主選擇從中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，我們的選擇會(huì)更明智，人生會(huì)更積極。只有有創(chuàng)新精神，才能在未來(lái)的發(fā)展中開(kāi)辟新的天地。 ：艱苦創(chuàng)業(yè)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神。 ： 學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，學(xué)習(xí)的苦表現(xiàn)在： a、 學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力。 c、當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿(mǎn)足的時(shí)候，當(dāng)我們通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候，我們是快樂(lè)的。 ： a 永不放棄生的希望 b 肯定生命，尊重生命 c 延伸生命 的價(jià)值 （生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)） ： 生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得生動(dòng)精彩。 P2526 第四課：青春 ：身體外形的變化、身體內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟，會(huì)出現(xiàn)一些特殊的生理現(xiàn)象，如變聲、 長(zhǎng)胡須、 長(zhǎng)痘痘等，這是正常的。 男女生間不正常交往 ： a、彼此尊重是基本準(zhǔn)則 b、真正個(gè)性是從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴(lài)，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神 c、男女同學(xué)之間的交往是正常的，有助于 身心健康發(fā)展，可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而營(yíng)造一種和諧溫馨，合作團(tuán)結(jié)的氛圍。 ： 因?yàn)橛辛饲啻?，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力，青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切，使我們坦然接納歡喜與憂(yōu)愁，使我們盡情享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。 既要認(rèn)識(shí)自己外在形象，又要認(rèn)識(shí)內(nèi)在素質(zhì)，既看到優(yōu)點(diǎn)，又要看到缺點(diǎn)。 ：人的潛能是 多方面的，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。 可通過(guò)改變態(tài)度來(lái)調(diào)控情緒。 ：一方面可以充實(shí)人體力和精力，提高活動(dòng)效率和能力， 使我們健康成長(zhǎng)，另一方面，使人感到難受，抑制活動(dòng)能力，降低自控能力和活動(dòng)效率，做出令自己后悔甚至違法的事。 ： 樂(lè)觀(guān)、幽默的生活態(tài)度。他對(duì)個(gè)人的發(fā)展有促進(jìn)作用，能夠形成樂(lè)觀(guān)自信、活潑開(kāi)朗的健康心理，從而使人更加熱愛(ài)生活。 第九課 侵害、 保護(hù)自我 ：家庭侵害、學(xué)校侵害、社會(huì)侵害、意外傷害和 自然災(zāi)害。 ，保護(hù)自己的方法 ：我們應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù)；如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位，我們就要盡自己所能，提高警惕，用智慧 保護(hù)自己、用 法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。 B、萬(wàn)不得已，要對(duì)可能的后果比較，兩害相權(quán)取其輕，把損失降到最小，保住最大利益 C、 保持高度警惕，文明行為舉止，得體衣著打扮，是 女生 保護(hù)自己的防護(hù)衣 。 ：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過(guò)，尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。 ：發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。人生需要自立，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)的儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能