【總結(jié)】第1部分現(xiàn)代文閱讀專題1論述類文本閱讀論述類文本的考點?全國卷《考試說明》對論述類文本閱讀的要求如下:?1.理解?(1)理解文中重要概念的含義?(2)理解文中重要句子的含意?2.分析綜合?(1)篩選并整合文中的信息?(2)分析文章結(jié)構(gòu),歸納內(nèi)容要點,概括中心意思?
2025-08-16 00:33
【總結(jié)】實用類文本閱讀之?新聞閱讀廣東汕頭華僑中學(xué)肖鈿一、新聞⒈新聞定義:新聞是對新近已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生、或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價值的事實的及時報道。⒉新聞分類:新聞有廣義狹義之分。廣義的包括—消息、通訊、特寫、
2025-07-18 22:04
【總結(jié)】第一部分現(xiàn)代文閱讀專題一一般論述類文章閱讀考綱展示閱讀一般論述類文章。B(1)理解文中重要概念的含義(2)理解文中重要句子的含意C(1)篩選并整合文中的信息(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路(3)歸納內(nèi)容要點,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的觀點態(tài)度考情分析年份考查內(nèi)容
2025-05-07 18:16
【總結(jié)】第一大題現(xiàn)代文閱讀(一)第1~3題論述類文本閱讀?《考試說明》對本章的要求是:“閱讀中外論述類文本。了解政論文、學(xué)術(shù)論文、時評、書評等論述類文體的基本特征和主要表達方式。閱讀論述類文本,應(yīng)注重文本的說理性和邏輯性,分析文本的論點、論據(jù)和論證方法。”?高考試題中的論述類文本,通常是指以論述、分析為主要表達方式,用以闡述
2024-11-18 19:24
【總結(jié)】散文閱讀、答題技巧高考復(fù)習專題散文閱讀之散文閱讀之?句子理解?是散文閱讀常見題型。主要考查兩類句子:含蓄句子理解和重要句子理解。重要句子:是指那些對表現(xiàn)整個作品主題思想,深化、揭示文段主旨或標示文章脈絡(luò)層次的語句(如文眼句、中心句、總結(jié)句、過渡句等)和修辭句、哲理句。句子理解題句子理解題
2025-08-15 22:06
【總結(jié)】2022年屆高考現(xiàn)代文閱讀新聞類文本閱讀解題指導(dǎo)何謂新聞?是指生活中新發(fā)生或新發(fā)現(xiàn)的、通過新聞媒體及時準確的報道而為大眾所聽聞、所了解的事實。廣義的新聞包括消息、通訊、人物訪談和新聞評論。消息是指簡要而迅速的新聞報道;通訊是指豐富具體而又翔實生動的新聞報道;人物訪談是指與新聞人物進
2025-08-05 07:10
【總結(jié)】 (時間:40分鐘 分值:18分)一、(2013·宜春五校聯(lián)考)閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分,每小題3分)論文化創(chuàng)意創(chuàng)意被稱為創(chuàng)造,也叫創(chuàng)新,但又不同于創(chuàng)造和創(chuàng)新。創(chuàng)意通俗地講就是點子,指的是觀念、理念、觀點、意見、想法等。創(chuàng)意是整個計劃、整個行動中最原始、最基本、最關(guān)鍵、最具有決定性的想法和主意,是整個創(chuàng)造活動的出發(fā)點。相對于創(chuàng)意的
2025-05-11 22:07
【總結(jié)】高考實用類文本閱讀之【學(xué)習目標】?1.了解訪談基本特征和主要提問方式?2.培養(yǎng)個性化的閱讀思維方式。?3.通過準確解讀文本,篩選、整合信息來分析訪談中的思想內(nèi)容、評價文本產(chǎn)生的社會功用,探討文本反映的人生價值和時代精神。?問題一、什么是訪談??問題二、請你舉例說明訪談的基本特征。
2025-09-19 05:39
【總結(jié)】論述類閱讀?自然科學(xué)類?社會科學(xué)類、?“論述類文章閱讀”?自然科學(xué)?技術(shù)方面的文章,如天文學(xué)、考古學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)等方面的文章.?社會科學(xué)類?政治經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、語言學(xué)、文化學(xué)、文藝學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)等方面的文章1、理解詞語在文中的意義;2、理解文中重要的句子;3、篩
2025-01-12 14:14
【總結(jié)】專題入門——明確文體特征掌握閱讀技巧一、文體概念一般論述類文章以理性思維為主要思維方式,以議論為主要表達方式,具有理論性強、邏輯性強、針對性強的特點。論述類文章閱讀考查社會科學(xué)和自然科學(xué)兩類文章。社會科學(xué)類的論述文章指研究社會科學(xué)的文章,如政治經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、語言學(xué)、文化學(xué)、文藝學(xué)、歷史學(xué)等方面的文章;自然科學(xué)類的文章主要是指研究自然科
2024-11-18 16:51
【總結(jié)】考點突破—掌握核心題型提升專題素養(yǎng)解題指津運用比對法,尋高效解題之道一般論述類文本閱讀選擇題,常常通過命題者對原文重要信息的重組、變形、轉(zhuǎn)述、概括、解說等來命制。從題干用語“正確”或“不正確”來看,要求選出“正確的一項”,題目難度較大,一般綜合運用比對法和排除法;要求選出“不正確”的一項,題目難度相對較小,一般要用比對法。
【總結(jié)】第三部分實用類文本難度小于實用類、文學(xué)類文本閱讀非連續(xù)性文本從主題相關(guān),但不同來源、不同屬性(文字、圖表)、不同角度的閱讀材料中獲取、篩選、比較、整合復(fù)雜信息,能考查學(xué)生理解、分析、概括等綜合的閱讀能力??碱}類型一、客觀題二、主觀題三、圖表題一、客觀題:看似紛亂復(fù)雜,
2025-08-15 21:21
【總結(jié)】太陽落向一些白樺林的后面,白樺林卻向春天呈積云狀的白云中伸展。樹林里一棵老松樹被太陽涂上一塊紫紅色的斑點。太陽正在下落,斑點卻漸漸升高,漸漸熄滅了。我望著這塊紫紅色的斑點,同時想著我自己,我也應(yīng)該這樣——有朝一日是要熄滅的,不過,一定要在上升的時候。課前心語:——現(xiàn)代文論述類
2025-08-16 00:48
【總結(jié)】專題論述類文本閱讀分析文章結(jié)構(gòu)歸納內(nèi)容要點概括中心意思【考點精講】“分析文章結(jié)構(gòu),歸納內(nèi)容要點,概括中心意思”這一考點是高考論述類文章閱讀必考考點,一般為單獨命題,個別省市將這一考點與理解概念、分析作者觀點態(tài)度等考點結(jié)合起來考查,題型以客觀選擇題為主,個別省市有主觀題形式。試題內(nèi)容一般要求考生能夠從整體上把握文意,對具體的內(nèi)容加以概括,對復(fù)雜的內(nèi)容加以整理。年高考仍會沿襲上述命題特點。
2025-03-26 23:03
【總結(jié)】實用類文本的閱讀之傳記類閱讀知識點整合傳記文本知識:(一)傳記的定義:傳記是遵循真實性原則,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。(二)傳記一般有以下三個特點:第一、人物的時代性和代表性。傳記里的人物都是某時代某領(lǐng)域較突出的人物。第二、選材的真實性和典型性。傳記的材料比較翔實,作者從傳主的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例,來表
2025-05-16 03:37