【總結(jié)】第十章組織結(jié)構(gòu)和組織設(shè)計(jì)一、組織和組織結(jié)構(gòu)的概念㈠定義傳統(tǒng)看法:組織是指一起工作以便實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的一群人。包含三層含義。從組織內(nèi)部來(lái)說(shuō)明組織特征,把組織看成一個(gè)封閉系統(tǒng)?,F(xiàn)代看法:組織是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)——技術(shù)系統(tǒng),即組織不斷與外部環(huán)境進(jìn)行材料、能源和信息的交換;組織由技術(shù)子系統(tǒng)和包含心理、管理方面的社會(huì)
2025-01-18 10:41
【總結(jié)】第二章組織管理心理學(xué)的理論基礎(chǔ)主要內(nèi)容?組織管理心理學(xué)基本理論發(fā)展概況–古典管理與早期組織管理心理學(xué)思想–行為科學(xué)管理及其組織管理心理學(xué)理論–管理科學(xué)學(xué)派及其組織管理心理學(xué)理論?人性假設(shè)與管理–人性的假設(shè)的涵義與意義–人性假設(shè)與管理模式?“經(jīng)濟(jì)人”與“X理論”?“社會(huì)”人與“人
2025-01-21 13:56
【總結(jié)】第九章領(lǐng)導(dǎo)制作者:繆亞軍楊建趙振恒史燕偉關(guān)峰陳培黃超梅視頻二)領(lǐng)導(dǎo)不做下屬能做的事??討論領(lǐng)導(dǎo)leadership一)領(lǐng)導(dǎo)不是“做事者”,而是“成事者”??目錄第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與培養(yǎng)第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述?Te
2024-12-08 01:39
【總結(jié)】第二章管理心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展第一節(jié)管理心理學(xué)的產(chǎn)生?一、管理心理學(xué)的產(chǎn)生歷史背景管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展是與現(xiàn)代化大生產(chǎn)密切相聯(lián)系的。1、社會(huì)歷史條件?資本主義發(fā)展社會(huì)矛盾激化工人罷工要求政治經(jīng)濟(jì)待遇?二次世界大戰(zhàn)對(duì)管理心理學(xué)的發(fā)展起了促進(jìn)作用2、管理心理學(xué)是生產(chǎn)專業(yè)化發(fā)展提
2025-01-14 09:33
【總結(jié)】《管理心理學(xué)》第一章管理心理學(xué)概述?第一節(jié)管理心理學(xué)的概念、研究?jī)?nèi)容與研究方法3一、一、什么是管理心理學(xué)什么是管理心理學(xué)管理心理學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi),個(gè)體、群體及結(jié)構(gòu)
2025-08-15 20:35
【總結(jié)】第四章人格、能力與管理一、人格概述(personality)㈠人格概念以及影響因素?美國(guó)心理學(xué)家:人格是個(gè)體內(nèi)部身心系統(tǒng)的動(dòng)力組織,它決定著個(gè)體對(duì)環(huán)境的獨(dú)特調(diào)節(jié)方式。人格是構(gòu)成一個(gè)人的思想、情感及行為的特有統(tǒng)合模式,這個(gè)獨(dú)特模式包含了一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而同一的心理品質(zhì)。了解人格的特性,有助于在組織中選擇和把握不同類型的人,并
2025-01-11 14:51
【總結(jié)】感覺(jué)和知覺(jué)?14級(jí)語(yǔ)教一班一組:欣情?組長(zhǎng):倪騰瀟?組員:韓亞楠、張恣雯、朱亞蘭、陳妍、張紅巖一、概念1、感覺(jué)概念:感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映。理解:感覺(jué)所反映的是客觀事物的個(gè)別屬性,而不是事物整體和全貌。(一)感覺(jué)2、感覺(jué)的產(chǎn)生:?jiǎn)我环治銎骰顒?dòng)的結(jié)果
2025-08-15 23:30
【總結(jié)】管理心理學(xué)內(nèi)容概要?人性假設(shè)與管理?人性的假設(shè)的涵義與意義?人性假設(shè)的幾種觀點(diǎn)人性假設(shè)的涵義與意義人性假設(shè)的涵義與意義?西方有關(guān)人性假設(shè)?弗洛伊德的性惡論?馬斯洛的人本主義性善論?麥格雷戈的X-Y理論在每一個(gè)管理決策或每一項(xiàng)管理措施的背后,都必有某些關(guān)于人性本質(zhì)及人
2025-01-10 22:35
【總結(jié)】管理心理學(xué)管理心理學(xué)車麗萍車麗萍 上海理工大學(xué)上海理工大學(xué)副教授副教授碩士生導(dǎo)師碩士生導(dǎo)師第一部分第一部分概論概論n第一章第一章管理心理學(xué)的對(duì)象、任務(wù)與方法管理心理學(xué)的對(duì)象、任務(wù)與方法n第二章第二章管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展n第三章第三章管理心
2025-01-18 16:25
【總結(jié)】第一章管理人員應(yīng)學(xué)習(xí)管理心理學(xué)——管理心理學(xué)緒論第一節(jié)管理與心理一、管理的概述(一)什么是管理(概念)◆1984年第23屆洛衫機(jī)奧運(yùn)會(huì);◆“一分鐘經(jīng)理”——強(qiáng)調(diào)“一分鐘目標(biāo)”、“一分鐘稱贊”、“一分鐘指責(zé)”(中國(guó)古代皇帝管理的故事);◆文化藝術(shù)管理。(1)管理
2025-02-22 00:05
2025-01-11 14:46
【總結(jié)】管理心理學(xué)一、培訓(xùn)目的:做好管理工作,必須要有良好的管理素質(zhì),而管理的基礎(chǔ),其實(shí)是對(duì)人性的假設(shè),沒(méi)有對(duì)人的基本認(rèn)識(shí),也就沒(méi)有科學(xué)的管理。通過(guò)此次培訓(xùn),希望能夠讓我們管理者心中模糊的概念清晰起來(lái),讓我們的管理真正成為管理,真正落到實(shí)處,真正能夠起到激勵(lì)和約束的雙重作用。二、培訓(xùn)內(nèi)容:1、人性假設(shè):(1)X理論:X理論是一套傳統(tǒng)的關(guān)于人的假設(shè)。它假定大多數(shù)人都不喜歡工
2025-07-18 13:21
【總結(jié)】第一篇:《管理心理學(xué)》 《管理心理學(xué)》 第二次作業(yè):(截止日期2008年6月25日)(網(wǎng)上批改) 一、分析思考題:(以下2道題任選1題) 1、什么是激勵(lì)?請(qǐng)結(jié)合激勵(lì)的基本模式圖,分析個(gè)體激勵(lì)的...
2024-10-13 15:19
【總結(jié)】第五章管理心理學(xué)的跨文化研究第一節(jié)管理與文化第二節(jié)人力資源管理理論的文化相對(duì)性第三節(jié)日本與美國(guó)人力資源管理的比較第四節(jié)中國(guó)的文化傳統(tǒng)與管理思想的相關(guān)分析第五節(jié)整合同化理論與跨文化研究第一節(jié)管理與文化一、文化的概念與特征(一)什么是文化
2025-01-10 02:39
【總結(jié)】管理心理學(xué)管理心理學(xué)李文武蘭州交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院管理心理學(xué)第二章人性假設(shè)與管理開(kāi)篇案例:惠普之道管理心理學(xué)?惠普電子公司的創(chuàng)始人威
2025-01-18 09:42